廣告策劃與廣告創(chuàng)意(文件)
【正文】 一位好友，整理相關資料，下節(jié)課 3分鐘發(fā)言。 社會經(jīng)濟策劃 ? 現(xiàn)代廣告策劃對以往策劃思想和策劃行為的超越 廣泛性的策劃 ?課程結束后，每組提交一份完整的 廣告策劃書 。 ?理論：要點講授 ?實踐：廣告公司模擬運作 創(chuàng)意思維訓練 第一部分 廣告策劃（ 36學時） ? 第一章 廣告策劃概述 ? 第二章 廣告策劃中的市場調(diào)查與分析 ? 市場調(diào)查及其內(nèi)容與方法 ? 營銷環(huán)境分析 ? 消費者分析 ? 產(chǎn)品分析 ? 競爭狀況分析 ? 企業(yè)與競爭對手廣告的分析 ? 第三章 廣告戰(zhàn)略策劃 ? 第四章 廣告策略策劃 ? 目標市場策略 ? 產(chǎn)品定位策略 ? 廣告訴求策略 ? 廣告表現(xiàn)策略 ? 廣告媒介策略 ? 第五章 廣告預算策劃 ? 第六章 廣告策劃書寫作 第二部分 廣告創(chuàng)意（ 18學時） ? 第七章 廣告創(chuàng)意概述 ? 第八章 廣告創(chuàng)意的基本策略與表現(xiàn)原則 ? 第九章 廣告創(chuàng)意的思維方式與表現(xiàn)形態(tài) ?第十章 廣告創(chuàng)意的作業(yè)流程與執(zhí)行控制 ? 第十一章 廣告效果評估 ?每班按人數(shù)平均分成三組，每組要由9～ 10人組成獨立的廣告公司，成員分別擔任 總經(jīng)理、客服、調(diào)研、策劃、文案、設計、媒介 等（可根據(jù)需要增設其他部門和職務）； ?工作要求：選擇合適的客戶及市場，開展并實施全面的廣告策劃與創(chuàng)意。 最后一次綜合提案結束后，分別評出： ?“最佳策略獎” ?“最佳創(chuàng)意獎” ?“最佳文案獎” ?“最佳提案獎” ?“最佳實效廣告獎” ?“最佳團隊獎” ?“最具潛力廣告人獎”（個人） ? 校園周邊店鋪（往年小組未做過的） ? 面向鄭州市場的各類企業(yè)、品牌 ? 大學生創(chuàng)業(yè)項目 ? 各類大賽策略單所提供的策劃類項目 ? 其他： 宇通校車 堯山風景區(qū) 圣象地板 溪山御府 /金御上郡 /林溪灣 河南工業(yè)大學新聞與傳播學院 ? ?? ? 古時候，有一個
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