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中層干部管理(文件)

 

【正文】 公平( 8)內(nèi)部報(bào)酬( 7a)外部報(bào)酬( 7b)工作滿足感( 9)《羅娜及缽打的動(dòng)機(jī)模式》中層干部管理中層干部管理 羅娜和缽打把各種動(dòng)機(jī)理論綜合,建立了一套整體性而包括了引起工作的不同變數(shù)的模式。( 1)及工作所付的努力與所帶來(lái)的報(bào)酬是否關(guān)系( 2),另一方面,如果工作有所表現(xiàn)( 6),理應(yīng)帶來(lái)兩種報(bào)酬:內(nèi)部報(bào)酬( 7a) 和外部報(bào)酬( 7b), 內(nèi)部報(bào)酬是肯定的而外部報(bào)酬則未必產(chǎn)生,因?yàn)槟鞘枪旧霞?jí)決定是否給予,因此,其關(guān)系在圖中用虛線表示,另一虛線表示其可能產(chǎn)生的后果是員工對(duì)報(bào)酬的公平( 8)而三者合并,包括內(nèi)外報(bào)酬和對(duì)報(bào)酬感受到公平與否便形成了工作的滿足感( 9)工作滿足感這訊息再傳回給員工作為決定報(bào)酬是否有價(jià)值的參考。動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論:動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論: 人類(lèi)的行為和其他動(dòng)物的行為一樣,我們都傾向于一些獎(jiǎng)勵(lì)的行為而不會(huì)重復(fù)一些受責(zé)備的行為(海豚激勵(lì)法)。 不景氣裁員 → 留用 處罰:處罰: 把員工不想得到的后果加諸其身上以減弱員工重復(fù)某種行為傾 向,如:遲到 → 罰款 取消報(bào)酬:取消報(bào)酬: 拿走員工想得到的結(jié)果。 加強(qiáng)工作動(dòng)機(jī)的方法,無(wú)論是正面獎(jiǎng)賞或是負(fù)面的責(zé)罰,應(yīng)該連續(xù)一段時(shí)間直至期望行為的出現(xiàn)已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái),以后就可以用間歇性的加強(qiáng)方法去維持這種行為 . 中層干部管理中層干部管理物質(zhì)(金錢(qián))和精神激勵(lì)相輔相成物質(zhì)(金錢(qián))和精神激勵(lì)相輔相成成就型激勵(lì)理論 美國(guó)心理學(xué)學(xué)家麥克利蘭提出了成就需要激勵(lì)理論。 合群需要:合群需要: 指追求人與人之間的友誼和密切關(guān)系的愿望。成就激勵(lì)的培訓(xùn)四個(gè)環(huán)節(jié):成就激勵(lì)的培訓(xùn)四個(gè)環(huán)節(jié): 教育受訓(xùn)人員怎樣象有高成就需要的人那樣的思想、說(shuō)話和行動(dòng)。目標(biāo)激勵(lì)理論:目標(biāo)激勵(lì)理論: 所謂目標(biāo),是指行為的目的或指向物,是滿足一定的需要相聯(lián)系的客觀對(duì)象在主觀上的超前的反映,在組織或企業(yè)中,常見(jiàn)的如績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(產(chǎn)量、品質(zhì)、定額、任務(wù)、期限等)既有物質(zhì)或有形的目標(biāo)也有技術(shù)級(jí)別,文化水平等精確或無(wú)形的目標(biāo)。然后再制定雙贏的協(xié)議。建立員工對(duì)個(gè)人價(jià)值的信心:、建立員工對(duì)個(gè)人價(jià)值的信心: 向下屬提供挑戰(zhàn)以發(fā)揮他們的潛能;若下屬工作表現(xiàn)良好要適當(dāng)加以 贊揚(yáng);下屬有困難時(shí),應(yīng)表示友善的關(guān)懷。請(qǐng)誠(chéng)實(shí)及準(zhǔn)確回答所有問(wèn)題,選 “是 ”或 “不是 ” 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試 18題你喜歡經(jīng)營(yíng)生意嗎?通常將決定或改變政策付諸之前,你認(rèn)為有說(shuō)明理由的必要嗎?在領(lǐng)導(dǎo)部屬的時(shí)候,你認(rèn)為與其和下屬一起工作及監(jiān)督他們,不如 從事計(jì)劃,文件處理等管理性工作?你所管轄的部門(mén)最近尋用了一位新人,與他接觸時(shí),你會(huì)先問(wèn)他姓 名而不作自我介紹?你會(huì)不會(huì)讓你的部屬追求時(shí)尚,順應(yīng)潮流?讓部屬工作之前,你會(huì)向部屬講明目標(biāo),然后讓他自己去尋找方法?你會(huì)不會(huì)認(rèn)為與部屬親近可能失去他們對(duì)你的尊敬,所以還是與下 屬保持距離較好?中層干部管理中層干部管理( 8)公司安排旅行,你知道大部分的人希望星期三,但從各方面來(lái)判斷, 你認(rèn)為還是星斯四較好,你會(huì)不會(huì)交由大家投票決定,而不自己做 主?( 9)假如要做一件事情,你會(huì)從遠(yuǎn)處控制,盡可能減少與員工的接觸溝 通?( 10)你是否認(rèn)為要把一個(gè)人革職,十分容易?( 11)你是否認(rèn)為越能親近部屬,就越能好好領(lǐng)導(dǎo)他們?( 12)你花了不少時(shí)間擬定一個(gè)問(wèn)題的解決方案,然后交給一下部屬, 但他卻只挑剔這個(gè)方案的毛病。四、追綜結(jié)果。管理如何授權(quán):管理如何授權(quán):分配工作:分配工作: 分析判斷哪些可授權(quán),哪些不可委托他人。積極主動(dòng)(高度動(dòng)能) 應(yīng)清楚說(shuō)明 “ 做些什么 ” 而非 “ 怎么去做 ” (給下屬一個(gè)自由度、容許有一定程度的意見(jiàn)與創(chuàng)造性,以促其成長(zhǎng)與獲得訓(xùn)練)信息傳遞至相關(guān)方,避免出現(xiàn)職能模糊與誤會(huì)。權(quán)力授予:權(quán)力授予: 權(quán)力的授予是最重要但卻最容易受入忽略。 中層干部管理中層干部管理 從投資回報(bào),講求效率角度來(lái)看,親力親為的管理方式絕不值鼓勵(lì),因?yàn)楣芾碚呖梢酝高^(guò)無(wú)數(shù)的下屬完成工作,只要他們工作表現(xiàn)達(dá)到可接受水平。應(yīng)懂得那職務(wù)可以交由下屬完成,哪些必須親力親為。對(duì)下屬能力存在偏見(jiàn):對(duì)下屬能力存在偏見(jiàn):中層干部管理中層干部管理以身作則的觀念管理者以為樹(shù)立忙碌的模式為最佳。由高層上司親自指派你必須親自解決工作或職務(wù)。 但在公眾場(chǎng)合,我們高聲贊賞他的種種優(yōu)點(diǎn),但在私底下,我們卻問(wèn)自己,為什么我們不能看到這些優(yōu)點(diǎn)呢?經(jīng)理們依舊頤指氣使,雇員們依舊唯唯喏喏,沒(méi)有徹底改變。集體主義盛行使得敢于承擔(dān)責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn),作出決策成為異端;而權(quán)力距離程度不斷擴(kuò)大與組織扁平化不相一致;不確定性回避程度大,使得員工不愿意承擔(dān)責(zé)任;而混合價(jià)值觀又弱化了遇事果斷陽(yáng)光意識(shí),所以授權(quán)法和中國(guó)文化并不如此契合。近年來(lái)實(shí)現(xiàn)自我,發(fā)展自我意識(shí)大大增強(qiáng),可見(jiàn)授權(quán)管理逐漸有了發(fā)展的土壤要使中國(guó)文化多點(diǎn) “ 天行健,君子以自強(qiáng)不息 ” 的陽(yáng)剛之氣,多一些 “ 國(guó)家、家事、天下。言行不一致一授權(quán)管理失敗的重要原因。須知真正的授權(quán)管理是一種新管理的創(chuàng)新,是管理層和員工們共同設(shè)計(jì)的目標(biāo),共同闡釋任務(wù),是管理角色的重新界定,而不是口頭的承諾,簡(jiǎn)單的章程。 中層干部管理中層干部管理 授權(quán)測(cè)試( 11題)請(qǐng)選擇 “是 ”與 “否 ”你是否花上更多的時(shí)間,去處理一些別人可以幫助你完成的工作?你的下屬在他們的工作實(shí)務(wù)上假如出現(xiàn)問(wèn)題與困難時(shí),是否常要麻煩 你來(lái)幫助他們解決?你是否仍常常關(guān)注下屬的工作能否完成與存在困難?你是否以常把公司的工作帶回家?你是否較你的下屬工作更長(zhǎng)時(shí)間?你有否將一些原本應(yīng)由下屬作決策的工作代他們作決定?你是否覺(jué)得你應(yīng)該能夠回答上司問(wèn)你任何有關(guān)你部門(mén)的工作或事情?在配合工作期限上,你可有任何麻煩和困難?在制定工作先后次序時(shí),你可有任何困難?你的收文盤(pán)是否常放滿文件?1你是否經(jīng)常至電給你辦公室的下屬、而非預(yù)期他們 會(huì)至電給你?中層干部管理中層干部管理 《中階干部管理職責(zé)與執(zhí)行技巧》試題一、請(qǐng)描述您的工作職責(zé)及相親部門(mén)工作接口。八、公司的薪酬分配制度合理嗎?請(qǐng)您說(shuō)出理由,您有什么好建議?九、目前本公司在激勵(lì)員工方面有哪些措施?你有什么建議?十、您如何理解授權(quán)?授權(quán)有什么好處?有什么不好?中層干部管理中層干部管理靜夜四無(wú) 鄰 ,荒居舊 業(yè)貧 。 03:24:3403:24:3403:24Tuesday, March 30, 20231乍 見(jiàn) 翻疑夢(mèng),相悲各 問(wèn) 年。 2023/3/30 3:24:3403:24:3430 March 20231做前,能 夠環(huán)視 四周;做 時(shí) ,你只能或者最好沿著以腳 為 起點(diǎn)的射 線 向前。 三月 2103:24:3403:24Mar2130Mar211世 間 成事,不求其 絕對(duì)圓滿 ,留一份不足,可得無(wú)限完美。 三月 213:24 上午 三月 2103:24March 30, 20231少年十五二十 時(shí) ,步行 奪 得胡 馬騎 。 03:24:3403:24:3403:243/30/2023 3:24:34 AM1越是沒(méi)有本 領(lǐng) 的就越加自命不凡。 三月 21三月 2103:24:3403:24:34March 30, 20231意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 3:24:34 上午 3:24 上午 03:24:34三月 21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感謝您的下載觀看專(zhuān) 家告 訴。 三月 213:24 上午 三月 2103:24March 30, 20231 業(yè) 余生活要有意 義 ,不要越 軌 。 03:24:3403:24:3403:24Tuesday, March 30, 20231知人者智,自知者明。 3:24:34 上午 3:24 上午 03:24:34三月 21 楊 柳散和 風(fēng) ,青山澹吾 慮 。 三月 21三月 2103:24:3403:24:34March 30, 20231意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 三月 21三月 21Tuesday, March 30, 2023很多事情努力了未必有 結(jié) 果,但是不努力卻什么改 變 也沒(méi)有。 30 三月 20233:24:34 上午 03:24:34三月 211比不了得就不比,得不到的就不要。 03:24:3403:24:3403:243/30/2023 3:24:34 AM1以我獨(dú)沈久,愧君相 見(jiàn)頻 。五、員工犯錯(cuò)誤,您認(rèn)為可能是哪些原因造成的?針對(duì)這些原因,您準(zhǔn) 備采取哪些相應(yīng)措施避免錯(cuò)誤反復(fù)發(fā)生。加強(qiáng)培訓(xùn),即加強(qiáng)服務(wù)技術(shù)和價(jià)值觀念培訓(xùn)。所以他們這一方面口若懸河地談授權(quán)管理,另一方面指手劃腳地領(lǐng)導(dǎo)。 高層管理必須堅(jiān)持授權(quán)管理,并積極籌備,設(shè)定特定的目標(biāo)和實(shí)施日期。但在下一個(gè)世紀(jì),企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將是人才的競(jìng)爭(zhēng),授權(quán)管理必將成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段,要求雇員訓(xùn)練有素,判斷準(zhǔn)確,能夠處理應(yīng)急事件。中國(guó)文化傾向于集體主義:權(quán)力距離程度中等,且不斷擴(kuò)大,即員工參與決策的程度較低;不確定性回避程度諑步向較高方向發(fā)展,即一個(gè)社會(huì)對(duì)不確定的模糊態(tài)勢(shì)所感到威脅程度越來(lái)越高;價(jià)值觀是一種混合的價(jià)值觀,以中層干部管理中層干部管理自信,追求金錢(qián)和物質(zhì)為特征的陽(yáng)剛意識(shí)和以人為導(dǎo)向,重生活導(dǎo)向的嬌柔意識(shí)相結(jié)合。雇員能夠處理應(yīng)急事件,主動(dòng)去滿足顧客的期望并自主地決定工作的設(shè)計(jì)方法。上司應(yīng)親自輔導(dǎo)下屬解決工作問(wèn)題。權(quán)力在于有無(wú)窮的吸引力:權(quán)力在于有無(wú)窮的吸引力:你將有更多的時(shí)間去追尋其它更高的成就與權(quán)力。躬身處事,簡(jiǎn)單容易:躬身處事,簡(jiǎn)單容易:認(rèn)為自己把工作完成,還較向下屬解釋與分配工作簡(jiǎn)單容易。為何對(duì)授權(quán)感到猶豫:為何對(duì)授權(quán)感到猶豫: 管理定義一種解釋是 “ 透過(guò)他人來(lái)完成的工作 ” 例舉阻礙的幾點(diǎn)觀點(diǎn): 凡事親力親為,工作盡善盡美。 恰當(dāng)委派,為下屬創(chuàng)造責(zé)任 由下屬自動(dòng)發(fā)掘協(xié)助上司的方法不可取,既不能產(chǎn)生責(zé)任感,亦 容易令下屬感到無(wú)所適從。知識(shí)廣博。不要誤以為給予下屬更多的工作與職責(zé),便是授權(quán)之道。也有人認(rèn)為 意見(jiàn)不同是團(tuán)體的弱點(diǎn)。激勵(lì)士氣:、激勵(lì)士氣: 了解他真正需要什么;幫助他設(shè)計(jì)遠(yuǎn)景、培養(yǎng)他;讓他夢(mèng)想成真。員工可定期將自己的表現(xiàn)與協(xié)議的標(biāo)準(zhǔn)相比較,以衡量責(zé)任的歸屬。任何目標(biāo)都可以從下面三個(gè)方面來(lái)分析:任何目標(biāo)都可以從下面三個(gè)方面來(lái)分析: 目標(biāo)的具體性,即能精確觀察和測(cè)量的程度; 目標(biāo)難度,即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)難易程度; 目標(biāo)可接受性:指人們接受和承諾目標(biāo)或任務(wù)指標(biāo)完成的程度; 大量事實(shí)表明,從激勵(lì)的效果或工作行為的結(jié)果來(lái)看,有目標(biāo)比沒(méi)有目標(biāo)的任務(wù)好。 給受訓(xùn)者有關(guān)他們自己的信心,以提高學(xué)員的自我認(rèn)識(shí)水平。 成就需要:成就需要: 是指一個(gè)人完成自己所設(shè)置的目標(biāo)的愿望,成就欲望很高的 人關(guān)心成就比關(guān)心報(bào)酬更重要,高成就需要特點(diǎn)是:有強(qiáng)烈 的承擔(dān)個(gè)人責(zé)任的愿望去尋找解決問(wèn)題的方案,傾向于設(shè)置 中層干部管理中層干部管理有一定程度困難的成就目標(biāo),并冒相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)烈的希望獲得工作績(jī)效的反饋,一心 關(guān)心著工作和工作的完成。 權(quán)力需要:權(quán)力需要: 指揮別人和控制別人的愿望。亦即不到 事先答應(yīng)給員工某些報(bào)酬,那變成期望的行為條件。 正面報(bào)酬:正面報(bào)酬: 提供想得到的報(bào)酬以加強(qiáng)行為。但這個(gè)模式卻建立了一個(gè)相反的觀念,原來(lái)工作表現(xiàn)高低是形成工作滿足感的原因而不是結(jié)果。 他們認(rèn)為人的工作表現(xiàn)( 6)取決全三個(gè)因素:人的能力和素質(zhì)( 4);努力工作的程度( 3);對(duì)工作上所擔(dān)任的角色認(rèn)識(shí)程度( 5)。當(dāng)時(shí)那份士逢知已的感覺(jué)成了他們多年難忘的溫罄回憶,當(dāng)然也堅(jiān)定了他成為公司努力工作的信念。值得一提的是,聯(lián)邦快遞在員工激勵(lì)方面還有更絕的一招,那就是用優(yōu)秀員工的孩子的名字給公司飛機(jī)命
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