學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概念講義(文件)
【正文】 ERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴 。 2023年 2月 上午 9時(shí) 27分 :27February 11, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 09:27:1709:27:1709:27Saturday, February 11, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 上午 9時(shí) 27分 17秒 上午 9時(shí) 27分 09:27: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 2月 11日星期六 上午 9時(shí) 27分 17秒 09:27: ? 1楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。 09:27:1709:27:1709:272/11/2023 9:27:17 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 2月 上午 9時(shí) 27分 :27February 11, 2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 09:27:1709:27:1709:27Saturday, February 11, 2023 ? 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。 ? ? （ 1）心理缺陷說(shuō)（ 2）挫折 — 侵犯說(shuō) ? ： ? 差異交往說(shuō)；（賽德蘭） ? 控制缺乏說(shuō)（雷克里斯） ? 亞文化理論（科恩） ? 標(biāo)簽理論（萊莫特 ） ? ： ? （ 1）亞文化不良影響 ? （ 2）?重要他人?的不良影響（ 1998，吳康寧） ? （ 3）哥們義氣或同伴排斥的不良影響 ? 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 ? 按照三重社會(huì)理論的觀點(diǎn)，家庭、學(xué)校和同輩群體構(gòu)成了學(xué)生社會(huì)化的三重社會(huì)，并且隨著學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的不斷發(fā)展，同輩群體對(duì)學(xué)生的影響不斷增強(qiáng)，逐漸成為家庭、學(xué)校和同輩群體三個(gè)影響學(xué)生社會(huì)化的的三個(gè)基本要素中最為重要的一個(gè)因素。在中國(guó)大陸學(xué)生會(huì)一詞代指‘中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)’（簡(jiǎn)稱‘全國(guó)學(xué)聯(lián)’） ? ： ? （ 1）組織開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng) ? （ 2）積極參與學(xué)生的管理工作 ? （ 3）組織學(xué)生深入社會(huì) ? （ 4）溝通和聯(lián)系各項(xiàng)組織關(guān)系 ? ： ? （ 1）橋梁紐帶作用（ 2）榜樣示范作用 ? ： ? （ 1）以學(xué)生全面發(fā)展為管理理念 ? （ 2）建立引導(dǎo)型的工作方式 ? （ 3）拓展活動(dòng)的領(lǐng)域和內(nèi)容 ? （ 4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水準(zhǔn) ? ： ? 民主集中制原則；彈性結(jié)構(gòu)原則；權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則；民主監(jiān)督原則 ? ：溝通機(jī)制；監(jiān)督機(jī)制；自身建設(shè) ? ： ? （ 1）健全學(xué)生會(huì)組織 ? （ 2）確立學(xué)生會(huì)基本任務(wù) ? （ 3）明確學(xué)生會(huì)內(nèi)部職責(zé) ? ： ? （ 1）選拔賢能加強(qiáng)學(xué)生會(huì)形象建設(shè) ? （ 2）獎(jiǎng)懲結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部的積極性 ? （ 3）因勢(shì)利導(dǎo)，提高學(xué)生會(huì)干部的思想道德素質(zhì) 第六章：青少年同輩群體 ? ，同輩群體屬于非正式的、初級(jí)的參照群體。 ? ： ? （ 1）營(yíng)造正確的文化導(dǎo)向 ? （ 2）加強(qiáng)與社會(huì)文化單位合作 ? （ 3）創(chuàng)作推廣青年文化精品 ? （ 4）廣泛開(kāi)展青年文化活動(dòng) ? ： ? （ 1）育人功能（ 2）凝聚功能 ? （ 3）導(dǎo)向功能（ 4）激勵(lì)功能 ? （ 5）娛樂(lè)功能（ 6）審美功能 ? ： ? （ 1）重視團(tuán)組織自身素質(zhì)建設(shè)，以青年團(tuán)組織良好形象帶動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)
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