學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概念講義-wenkub.com
2025-01-21 21:38 本頁面
【正文】 2023年 2月 11日星期六 9時(shí) 27分 17秒 09:27:1711 February 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 , February 11, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 。 :27:1709:27Feb2311Feb23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 2023年 2月 11日星期六 9時(shí) 27分 17秒 09:27:1711 February 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 :27:1709:27:17February 11, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 , February 11, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 ? ‘群體社會(huì)化發(fā)展理論’ ? 兒童的方式，二是他們與同伴的共享環(huán)境。 ? ，他爸這一群體稱為?青少年社會(huì)? ? 3. 1995年，美國心理學(xué)家哈里斯首次提出‘群體社會(huì)化理論’ ? ： ? （ 1）交往的自愿性 ? （ 2）關(guān)系的平等性 ? （ 3）群體的凝聚性（凝聚力是一個(gè)群體的驅(qū)動(dòng)力） ? （ 4）價(jià)值的趨同性 ? （美國，克拉克） ? （玩樂型文化；學(xué)術(shù)型亞文化；違規(guī)型亞文化） ? 三種：（ 1）娛樂型群體（ 2）學(xué)習(xí)型群體（ 3）違規(guī)型群體 ? ： ? 積極影響： ? （ 1）為學(xué)生的交往提供了場所 ? （ 2）為學(xué)生興趣的發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會(huì) ? （ 3）為學(xué)生的心理溝通構(gòu)筑了平臺(tái) ? （ 4）為學(xué)生的文化融合營造了環(huán)境 ? （ 5）為學(xué)生的社會(huì)化提供了角色體驗(yàn) ? 20世紀(jì)美國杰出的人類學(xué)家瑪格麗特 ? （ 3）以共青團(tuán)豐富多彩的活動(dòng)為載體，營造良好的文化氛圍。 ? 最后，團(tuán)干部還要具有自主學(xué)習(xí)意識(shí)在學(xué)習(xí)上有所突破，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面。 ? ： ? （ 1）重視團(tuán)組織建設(shè) ? （ 2）充分發(fā)揮基層團(tuán)委作用 ? （ 3）規(guī)范團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè) ? （ 4）加強(qiáng)團(tuán)干部的管理 ? （ 5）做好思想、組織和作風(fēng)建設(shè) ? ： ? （ 1）先鋒作用：行動(dòng)上保持工作的積極性，思想上具有模范先鋒的帶頭作用。 ? ： ? （ 1）開展全員培訓(xùn) ? （ 2）師叔崗前培訓(xùn) ? （ 3）進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練 ? ： ? （ 1）目標(biāo)導(dǎo)向作用 ? （ 2）反饋調(diào)節(jié)作用 ? （ 3）監(jiān)督促進(jìn)作用 ? （方面） ? （ 1）班主任的職責(zé)和任務(wù) ? （ 2）班主任的素質(zhì) ? （ 3）優(yōu)秀班主任的特點(diǎn)和條件 ? （ 4）學(xué)生、家長、任課教師的反饋 第三章：少年先鋒隊(duì) 第四章：共產(chǎn)主義青年團(tuán) ? （簡稱共青團(tuán)）： 1922年 5月 ? 是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，使廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。 ? （ 2）狹義的班級文化是指班級全體成員創(chuàng)造出來的獨(dú)特文化 ? ： ? （ 1）有利于學(xué)生的全面發(fā)展 ? （ 2）能為學(xué)生樹立典型的人格榜樣 ? （ 3）有利于學(xué)生自主能力的發(fā)揮 ? ：教育性（首要特點(diǎn)）；凝聚性；制約性；自主性 ? ： ? 班級物質(zhì)文化；班級行為文化；班級制度文化；班級精神文化（核心） ? ： ? （ 1）重視環(huán)境建設(shè)，營造和諧向上的物質(zhì)文化氛圍 ? （ 2）強(qiáng)化制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)合理的班級制度文化 ? （ 3）塑造班級精神，打造努力進(jìn)取的精神文化 ? 。 ? 5. 1901年的?廢科舉，興學(xué)堂?，開啟了班級授課制為基本
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1