演講口才(文件)
【正文】 幽默愿望，但表達不恰當(dāng)，并較缺乏感染力 （ ） ?語言表達方式明顯單調(diào)、晦澀，明顯缺乏幽默感和感染力 （ 01分） 主講人：劉建 七、時間把握 （ 5分） ?較嚴(yán)格按照規(guī)定時間完成演講，剩余時間不超過 （ ） ?基本在規(guī)定時間范圍內(nèi)完成講演，無超時現(xiàn)象 ,剩余時間 （ ） ?具有輕微的超時現(xiàn)象 ,超時 12分鐘之間 （ 分） ?在規(guī)定時間內(nèi)完成演講 ,但所剩時間超過 2分鐘（ ） ?演講明顯超出規(guī)定時間 (超時 2分鐘以上 ,被強行結(jié)束 )未能完成演講 （ 01分） 主講人：劉建 祝大家： 人人成為演講高手！個個成為培訓(xùn)大師！ 擅長演講是成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的前提條件！ 練好演講是成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的最快捷徑！ —— 劉建 主講人：劉建 Tel： 020－ 34634399 Mobile:13322809041 :415167437 主講：劉建 祝愿各位早日成為優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師！ 。 （ ） ?部分語言內(nèi)容明顯脫離主題。 （ ） ? 前后語言 3處以上街接明顯生硬之處，語言結(jié)構(gòu)混亂，明顯缺乏思想邏輯性。《容止格言》 主講人：劉建 內(nèi) 在 外 在 捧著一顆心來，不帶半根草去 ?師德 ?師藝 ?師風(fēng) ?師表 ?師恩 ?師威 主講人：劉建 一、神態(tài)自然程度 （ 5分） ?神態(tài)表情輕松自然 ( ) ?神態(tài)自然 ,但表情過于嚴(yán)肅 ( ) ?神態(tài)表情基本自然 ( ) ?神態(tài)表情比較緊張 ( ) ?神態(tài)表情明顯緊張 (01分 ) 主講人：劉建 二、舉止大方程度 （ 5分） ? 舉止大方、得體，不做作 （ ） ? 舉止較大方，基本得體，個別處略顯做作 （ ） ? 舉止基本得體 （ ） ? 舉止有多處拘謹(jǐn)，表現(xiàn)做作 （ ） ? 舉止基本拘謹(jǐn)或明顯做作 （ 01分） 主講人：劉建 三、普通話運用程度 （ 5分） ?能很好地運用普通話，基本沒有方言 （ ） ?能較好地運用普通話，有個別處有方言，但不影 響理解 （ ） ?基本能運用普通話，雖帶有較多方言，但基本可 以理解 （ ） ?運用普通話水平較差，方言較多，且較難理解 （ ） ?基本不能運用普通話，語言無法讓人理解 （ 01分） 主講人：劉建 四、語言邏輯性 （ 5分） ? 前后語言連貫 ,街接自然，語言結(jié)構(gòu)清晰完整，有很強的思想邏輯性。 姿 勢（指站姿） 主講人：劉建 主體形象的構(gòu)成 外 在 內(nèi) 在 儀表 服飾 舉止 身材 容貌 魅力 禮儀 人格 風(fēng)度 氣質(zhì) 主講人：劉建 面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)。羅蘭（法國） = 主講人：劉建 動 作 (指手勢） 手勢表達 的思想 手勢活動 的區(qū)域 上區(qū)（胸部以上）： 表示激昂、理想、希望、積極 中區(qū)（胸腹之間）： 表示敘事、說明、闡述、解釋 下區(qū)（腹部以下）： 表示否定、鄙視、憎恨、消極 情意手勢：表達感情 象征手勢：表現(xiàn)抽象 指示手勢：指明位置 象形手勢：模擬事物 主講人：劉建 上 區(qū) 情 意 激情 握拳，向上 悔恨 握拳，捶胸 示威 握拳，平舉胸前 吶喊 握拳，高舉過肩揮動 致意 單手舉過頭揮動 興奮 雙手舉過頭揮動 象 征 開展 掌心向上，分開雙手上移 沖突 雙手握拳，在
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