汽車企業(yè)人員選聘的基本指標(biāo)(文件)
【正文】 適用職業(yè)范圍：建筑服務(wù)、工程、數(shù)據(jù)處理和系統(tǒng)分析、人力資源管理、行政經(jīng)理；營業(yè)部主任、公共關(guān)系主任、建筑主管、協(xié)會理事長。 興趣因素（參考） ? 處理事和物 ? 與人們進行業(yè)務(wù)接觸 ? 例行的、具體的和有組織的工作 ? 為謀求人們的預(yù)期福利而進行的社會工作或社會交往性活動。 ? 5 —— 照料：對設(shè)備的運行進行觀察、調(diào)整，其調(diào)整不需要多少判斷。 ? 2 —— 操作 控制：通過調(diào)整相應(yīng)參數(shù)完成作業(yè)，其調(diào)整比照料設(shè)備更頻繁。 ? 7 —— 服務(wù)：照顧人或動物，以滿足他們的需求，包括明確或含蓄的愿望。 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關(guān)系 （ DPT） —— 人 ? 2 —— 教學(xué)：通過說明、示范和有指導(dǎo)的實習(xí)給別人以知識或技能；依據(jù)科學(xué)、技術(shù)提出建議。 ? 7 —— 沒有使用。 ? 3 —— 匯編：積累記錄下來的資訊進行信息分類。 職業(yè)能力培訓(xùn) （ SVP） ? 具體職業(yè)培訓(xùn)程度的估算 ? 水平 時間 ? 1 短期示范即可 ? 2 30天以內(nèi)，超出示范的任何形式 ? 3 30天以上至 3個月 ? 4 3個月以上至 6個月 ? 5 6個月以上至 1年 職業(yè)能力培訓(xùn) （ SVP） ? 具體職業(yè)培訓(xùn)程度的估計 ? 水平 時間 ? 6 1年以上至 2年 ? 7 2年以上至 4年 ? 8 4年以上至 10年 ? 9 10年以上 體力（ PA） ? 繁重程度： ? S：坐著工作；重量不超過 5公斤 ? L：輕型工作：重量不超過 10公斤；或長時間站立、行走；或坐著，但是要用手臂、腳推拉或控制 ? M、中等工作：重量不超過 25公斤，經(jīng)常負荷10公斤 ? H、繁重工作：重量不超過 50公斤，經(jīng)常負荷25公斤 ? VH、極重工作：重量超過 50公斤，經(jīng)常負荷25公斤 體力（ PA） ? 攀登與平衡 ? 彎腰、跪立、下蹲或爬行 ? 伸張手臂、用手和指操作、和 /或用 ? 觸覺感知 ? 講話：用語言表達和交流思想 ? 傾聽：用耳感知、分辨聲音的性質(zhì)， ? 接受語言信息 體力（ PA） ? 視力：感知物體的形狀、大小、距離、顏色或其他特征；包括： ? A、遠距離視力敏感度（ 6米） ? B、近距離視力敏感度（ 50厘米） ? C、三維深度感 ? D、眼睛調(diào)節(jié)適應(yīng)機能 ? E、顏色辨別力 ? F、視野范圍 體力（ PA） ? 控制：用肢體對設(shè)備進行控制 ? A、用手和手臂控制 ? B、用腳和 /或腿進展控制 ? C、眼、手、腳配合能力 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關(guān)系 （ DPT） ? 職能的復(fù)雜性程度 數(shù)據(jù) 人 物0 、 綜 合1 、協(xié) 調(diào)2 、分 析3 、匯 編4 、計 算5 、抄 錄6 、比 較7 、 ……8 、無關(guān)緊要0 、咨 詢1 、交 涉2 、教 學(xué)3 、指 導(dǎo)4 、娛 樂5 、說 服6 、講話 發(fā)訊號7 、服 務(wù)8 、無 關(guān) 緊 要0 、測 試1 、 精密加工2 、操作 控制3 、駕駛 操作4 、運用 操作5 、照 料6 、進料 出料7 、 用手操作8 、 無關(guān)緊要 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關(guān)系 （ DPT） —— 數(shù)據(jù) ? 數(shù)據(jù) ? 通過觀察、調(diào)研、解釋、具體想象和心理創(chuàng)造，對數(shù)據(jù)、人、物獲得的資訊、知識和感念： ? *書寫時以數(shù)字、詞語、符號形式出現(xiàn)； ? *其他數(shù)據(jù)為思想、概念和、口頭表達。 普通教育程度 （ GED） ? 教育水平 1級 ? 推理能力 ? 憑借常識理解、執(zhí)行只有一兩步的指示； ? 會處理在標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)中偶爾有（或沒有）變量的情況。 普通教育程度 （ GED） ? 教育水平 3級
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