新人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第五單元《認(rèn)識人民幣》word試卷及答案(文件)
【正文】 5角＋ 5角＝ 1元－ 3角＝ 3元 7角－ 2元＝ 6角＋ 4角＝ 5元－ 2元 5角＝ 考查目的 ：通過練習(xí)促進學(xué)生熟練地進行人民幣的簡單計算。 考查目的 ：通過圈出與所給商品價格相同的 人民幣，促使學(xué)生進一步認(rèn)識不同面額的人民幣，并熟練進行人民幣的簡單計算。 答案 ：西瓜 — 10元；蛋糕 — 6元；帽子 — 21元 5角；牛奶 — 5元。要求學(xué)生在讀懂信息的基礎(chǔ)上，通過分析 “付了多少錢 ”和 “找回多少錢 ”之間的關(guān)系，確定書包的價錢，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 （ 1）買一塊 和一支 ，一共要（ ）元（ ）角。 答案 ：（ 1） 6元 5角 （ 2） 8元； 2元 （ 3）鉛筆盒和筆記本，或者鋼筆和地球儀 （ 4）略 解析 ：第（ 3）小題有兩種買法，數(shù)據(jù)比較簡單，重點引導(dǎo)學(xué)生體檢解決問題的策略：羅列和嘗試 —— 調(diào)整 七、想一想。 解析 ：要使哥哥和弟弟的錢數(shù)一樣多，可以先把哥哥多出的錢數(shù)拿出放在一邊，這時哥哥和弟弟的錢數(shù)是一樣多的，再把剛剛?cè)〕龇旁谝贿叺腻X數(shù)對半分，哥哥和弟弟各一半，這時哥哥和弟弟的錢數(shù)還是一樣多（同時借助畫圖），所以，哥哥給弟弟的錢數(shù)是多 的錢數(shù)的一半，所以哥哥原來比弟弟多 2+2=4（元 )。不要求全部同學(xué)掌握。 （ 3） 14元正好可以買哪兩種物品？ （ 4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？ 考查目的 ：簡單計算的混合練習(xí)。 解析 ：付了 4張 20元的，就是付了 80元，找回的錢比 10元少，所以書包的價錢是 70多元，也就選 72元。 買這個書包付了 4張 ，找回的錢比 10元少。圈的方法不唯一，在學(xué)生獨立完成的基礎(chǔ)上，可引導(dǎo)學(xué)生思考“怎樣取的錢張數(shù)最少？”也就是“怎樣付錢最簡單？” 四、估一估（圈出下面物品的合適價格）?！?5元－ 2元 5角”對于學(xué)生有一定的難度，引導(dǎo)思考先減去“ 2元”得“ 3元”，再從“ 3元”中減去“ 5角”，得“ 2元 5角”。 4元＝（ ）角 20角＝（ ）元 13角＝（ ）元（ ）角 4元6角＝（ ）角 53分＝（ ）角（ ）分 99角＝（ ）元（ ）角 考查目的 ：通過“元、角、分”間單位換算，促進學(xué)生
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