【正文】 平靜和清醒的重要性。（ 2 分） 15． 解析 該題需要我們從不同角度和層面發(fā)掘作品的意義，以及蘊含的民族心理和人文精 神。（ 6 分） 14． 解析 對文中特定句子含意的理解，要結合前后文的暗示，同時抓住作者的意圖。作者的觀察點就在窗邊， “ 狂風撼動著它們，吹打著它們，把它們折騰得大吼小叫 ” 表現(xiàn)動蕩景象； “ 桌子和垃圾桶，磚墻和水泥地，封閉著那個空間 ” 表現(xiàn)封閉壓抑；第 ⑥ 段內(nèi)容表現(xiàn)了不斷變化。從三方面可以看出：一是上闋傳達了邊地見到梅花的喜悅之情，二是下闋化用典故表現(xiàn)了自己的浪漫情懷 (寄托自己的美好理想 )，三是末兩句主要抒發(fā)了作者失意后的豁達之情。（ 4 分） 三、古詩詞鑒賞 (11分 ) 10． (1)作者先寫在邊地宜州看到梅花含苞欲放，接著寫夜晚微風中傳來梅花幽香，最后寫早晨梅花開滿枝頭。（ 4 分） 9． 解析 從第一段內(nèi)容可以概括出 “ 勤奮刻苦 ” 。茍簡：草率簡略。號：號稱。 ] 5． C [根據(jù)前面語境，銜接最好的應該說 “ 考試 ” ④ ，然后說考試的情況，分別舉例子來談考試的重要性 ①⑤ ，然后再回到 “ 惡性考試 ” ② ，從而進一步引出 “ 惡性讀書 ” ③ 。尾聯(lián) “ 盛世無饑餒，何須耕織忙 ” 寫來客的感想。 D項，主語殘缺， “ 因加大 ” 前應補出主語 “ 新修訂的《食品安全法》 ” 。飽滿：豐滿、充足。匠心：巧妙的構思。 (70 分 ) 猶太人有句諺語： “ 你需要在口袋里經(jīng)常 放兩張紙條，一張寫的是 ‘ 我只是一顆塵埃 ’ ，另一張寫著 ‘ 世界為我而造 ’ 。如此讀書，處處有我的真知灼見，得一分見解是一分學問，除一種俗見，算一分進步，才不會落入圈套。等過幾年學力已到，仍己是人非，則將來必發(fā)現(xiàn)與己有同感之人。當二子讀叔本華、易卜生時，思想上起了大影響，是其思想萌芽學問生根之始。不可昏頭昏腦，聽人戲弄。也許我們幼時未進小學，或進小學而未讀過地理，或讀地理而未覺興味；然今日逢閩變時翻看閩浙邊界地圖，便覺津津有味。能將此層剝下，才是讀書人。但是現(xiàn)在雅事樂事已經(jīng)不雅不樂了。請結合全文談談你的理解。 (6 分 ) 答： ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 14．請分析下列兩句話在文中的含意。但是我剛剛說到中間站，巫術就破滅了。是的，什么也不固定：變化變成穩(wěn)定，穩(wěn)定是暫時的協(xié)議。天空愈來愈暗，那一片光線的空地也愈來愈亮、閃爍得愈厲害，幾乎像一 盞在動蕩的黑暗中隨時會熄滅的燈。無論把我們的感情寄予萬物還是把我們的感覺和激情賦予它們，都是不合理的。它那種被樹枝的顫抖的影子包圍著的穩(wěn)定狀態(tài)幾乎是絕對的。在一個墻角上有一張黑木小桌子，已經(jīng)散架。那個墻頭不高，頂上覆蓋著冰冷的綠玫瑰。在這種虎視眈眈 的云團下，樹林不停地叫喊。不，它們不會示弱。帕斯 ① 在我的窗外大約三百米外的地方，有一座墨綠色的高樹林： 樹葉和樹枝形成的高山搖來晃去，好像隨時都會傾倒下來。 (諸葛亮《出師表》 ) (7)________________，從惡如崩。 (《荀子 (4 分 ) 答： ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (3)作者 “ 老盡少年心 ” 了嗎？為什么？請結合全詞說明理由。時序部》載：“ 宋武帝女壽陽公主臥于含章殿檐下。 玉臺弄粉花應妒 ，飄到眉心住 ② 。 譯文： ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 9．歐陽發(fā)在治學方面有哪些特點？請簡要概括。他去世后，蘇軾感到很悲傷，讓張耒寫下了這篇墓志銘。他性格剛直，議論事情堅持原則，不隨意迎合別人。 D．召君 問 ． 其制 問：詢問。元 祐 四年十一月甲子 ，葬君鄭州新鄭縣旌賢鄉(xiāng)劉村文忠公之兆，而憲來求銘。其著書有《古今系譜圖》《國朝二府年表》《年號錄》，其未成者尚數(shù)十篇。禮官陳公襄疑未決，方赴臨，召君 問 ． 其制，君從容為言，襄即奏用之。嗚乎！其志亦大矣。 胡 瑗掌太學，號大儒，以法度檢束士，其徒少能從之。 ________， ________， ________，________， ________。 4．已到古稀之年的陳老師受學生邀請參加聚會，不慎當眾摔了一跤，雖然不是很重， 但場面極為尷尬。 A．綠蠟春猶卷，紅妝夜未眠。 3．下面是《紅樓夢》中的一首詩，填入空白處的詩句，最恰當?shù)囊豁検?( )(3 分 ) 杏簾招客飲，在望有山莊。 A．用心 別樹一幟 渾成 B．匠 心 別樹一幟 飽滿 C．匠心 別有洞天 渾成 D．用心 別有洞天 飽滿 2．下列各句中，沒有語病的一句是 ( )(3 分 ) A．為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70 周年，從現(xiàn)在起到年底，國家大劇院宣布將承辦 31 場精心策劃的演出。某些樹木當植當伐；某些花卉當疏當密；何處須巧借地形，順勢筑坡；何處又宜少見軒敞， ________：所有這一切都煞費心血，但又不露慘淡經(jīng)營的痕跡，正像一幀名作脫稿前畫師那奇絕而 ________的點睛之筆。 D．為進一步保障百姓餐桌安全，國家對施行已超過 5年的《食品安全法》作了修訂，因加大了懲處力度而被冠以 “ 史上最嚴 ” 的稱號。盛世無饑餒，何須耕織忙。 D．借得山川秀，添來景物新。 D．陳老師，摔一跤沒關系，您之前不是經(jīng)常教導我們 “ 人生一世哪有不摔跤的 ” 嗎？ 5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是 ( )(3 分 ) 惡性讀書，等于惡性吃金魚，而其起因是惡性考試。為人純實不 欺 ． ，內(nèi)外如一，淡薄無嗜好，而篤志好禮，刻苦于學。其學不務為抄掠應目前，必刮剖根本見終始，論次使族分部列，考之必得，得之必可用也。 君為殿中丞時，曹太后 崩，詔定皇曾孫服制。 君治官無大小，不茍簡，所創(chuàng)立，后人不能更 。女七人。 C．要必 申 ． 其意 申：施展。 B．歐陽發(fā)為人誠實，淡薄名利，愛好禮義。 D．歐陽發(fā)道德學問俱佳，不愧是名門之后。 譯文： ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)君治官無大小，不茍簡，所創(chuàng)立，后人不能 更。夜闌風細得香遲，不道曉來開遍向南枝。 ② 《太平御覽 (3 分 ) 答： ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)請簡析下闋 “ 玉臺弄粉花應妒，飄到眉心住 ” 兩句所運用的表達技巧。 (莊子《逍遙游》 ) (2)吾嘗跂而望矣， ___