【正文】 現(xiàn)？請談談你的理解。 A．土崩瓦解 瓜剖豆 分 蠶食鯨吞 B．蠶食鯨吞 土崩瓦解 瓜剖豆分 C．瓜剖豆分 土崩瓦解 蠶食鯨吞 D．瓜剖豆分 蠶食鯨吞 土崩瓦解 14．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（ 3 分） A．越南國家主席張晉創(chuàng)接受越南通訊社采訪時表示，越南反腐工作已取得一定成果，但這仍不足以完全根除貪污腐敗與浪費現(xiàn)象的發(fā)生。 15．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫牵? ）（ 3 分） 電子屏幕看多了為什么會導致睡眠障礙呢？這個倒是和屏幕本身的特性有些關(guān)系。 A．如果周圍環(huán)境太亮就會抑制褪黑激素的分泌 B．褪黑激素的分泌因周圍環(huán)境太亮受到抑制 C．因周圍環(huán)境太亮，故褪黑激素的分泌被抑制 D．如果周圍環(huán)境太亮，褪黑激素的分泌就會被抑制 16．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽， ② 。（ 60 分） 北京師范大學于丹教授的登泰山感悟是“山登絕頂我為峰”。 福建省福州外國語學校 2020— 2017 學年第一學期期末模擬 高二年級語文試題答案 1． B（“ 人治只是把統(tǒng)治者個人好惡作為社會公認的行為準則”表述太絕對，原文為“禮治也許就是普通所謂人治??”，意思是禮治是一種人治，但它不是以統(tǒng)治者個人好惡為準則的。見第 7 段。） 6． C（“朱子奢認 為這樣做就會影響當朝史官，使記錄失真”，對原文理解不當。（譯出大意，給 2分；“推”“顯”“易”每譯一處，給1 分。隋朝大業(yè)年間，任直秘書學士。新羅國告急，皇上暫任朱子奢為員外散騎侍郎，拿著符節(jié)去宣諭旨意，以平息三國之間的仇恨。朱子奢建議說：“漢朝的丞相韋玄成上奏建議設立五廟，劉歆建議應當設立七廟，鄭玄依照韋玄的說法，王肅取法劉歆的說法，于是歷代有關(guān)太廟的意見不能統(tǒng)一。意在推廣把親人當親人看待（親近親人），顯揚把尊者當尊者看待（或：尊重尊者），作為不可更改的禮法，請建 祖廟六室。史官們?yōu)楸Ｈ陨矶ε滤?，那么悠悠千年，還有可聽到的有關(guān)褒貶皇上的話嗎？” 池陽縣令崔文康因事獲罪，櫟陽縣尉魏禮臣審理定罪，案件已定，御史說他冤枉。況且天下人只知道是因上書而獲罪，就是有想講話的，也都害怕而不敢說了。死在官任上。（ 2 分）尾聯(lián)寫出了道觀主人探究幽深玄妙的道家之理時的淡泊寧靜、物我兩忘的心態(tài)。（ 3）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。 C“夾敘夾議”分析有誤，應為“敘述”；還有“到??”與“再到后來”的內(nèi)容互換，應為“到一月一次的斑子河豚宴，再到后來看 食料預約河豚宴等”。（ 3分）第二問：在生意由紅火到慘淡的過程中，阿隆的情緒有三次變化，即先是由樂觀到擔憂，然后是由擔憂到興奮，最后是由興奮到無奈、失落。④思想內(nèi)容：既深化了作品的主題，也豐富了作品的內(nèi)蘊，如失去活招牌的阿隆野魚館該何去何從？如何看待飲食文化？該不該保護河豚王？（每點 2 分） 12．（ 1）答 D 得 3 分，答 B 得 2分，答 C 得 1 分，答 A和 E 不得分。） （ 2）①以劉鄂培對往事的回顧，寫出了“歷次運動和改造”對一個知識分子內(nèi)心的打擊以及對他的為人處世的態(tài)度產(chǎn)生的影響。②以 小事來表現(xiàn)人物的性格，更有利于從一些為人處事的細節(jié)上了解人物的思想行為，也便于讀者接受。③生活簡樸，無論是住房，還是穿著、飲食，張岱年都和普通百姓一樣，平平凡凡。（寫出 4 點即給 8 分） 13． C（句①中的語境是列強瓜分我國國土，故應填“瓜剖豆分”。 C不合邏輯，“人文景觀”同“名勝古跡”“風土人情”不能并列。（ 4 分）寓意是展現(xiàn)冬季運動的活力與激情，傳遞中國文化的獨特魅力。從易中天教授的觀點“不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好”立意有①做任何事情都重在參與；②走好人生的每一步；③力所能及無遺憾；④量力而行，盡力就可；⑤享受過程，別有洞天等。 答案： 試題解析：材料中于丹教授和易中天教授的觀點體現(xiàn)了不同的人生態(tài)度。） 16．①不如取一部書精讀十遍②少讀也不能算是羞恥③多讀而不求甚解（寫對一句 1 分，寫對 2 句 3 分，全對 5 分。句③中的語境是弱國被強國吞并，故應填“蠶食鯨吞”。⑤ 為人誠懇，在出版聽課的老師整理的資料時，將大部分稿費送給其遺屬。（一點 2分，意思對即可） （ 4）①性格剛正，雖經(jīng)歷坎坷遭遇，但張岱年的剛正性格沒有因磨難而改變。③從一個側(cè)面來寫張岱年，對表現(xiàn)張岱年先生的精神境界更具有說服力。 “唏噓聲”有贊嘆張岱年先生記憶力好的因素，更主要的是情感方面的因素，原文說“使聽課者感到先生對祖國優(yōu)秀的哲學文化遺產(chǎn)充滿了 感情”。②情感表達：河豚王的消失令眾人唏噓不已，突出了河豚王對食客、阿隆以及飲食文化研究專家等的意義和價值。（ 3 分）寫人：因河豚王是情感的寄托物，這樣有助于主人公內(nèi) 在情感與深層心理的發(fā)掘與表現(xiàn)。（ A“這表明當?shù)厝耸墙?jīng)不住美食誘惑的”表述不妥，因為經(jīng)不住美食誘惑的還有慕名而來的外地人。（ 2 分） 10．（ 1）高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。（ 3 分）突出了道觀遠離紅塵，幽深清凈，以及詩人對所游之地的喜愛之情。 朱子奢為人平易，非常健談，能用經(jīng)義來充實談吐。審理上報是魏禮臣說的不是事實，皇上下詔按照魏禮臣自己的請求處理。但是倡議設立七廟的，都依據(jù)朱子奢的說法。我請求依照古制設立七廟。高麗、百濟二國上書表示認錯道歉，并給朱子奢很豐厚的禮物。后來跟隨杜伏威入期，被授予國子助教。（譯出大意，給 2 分；“阿”“ 乞”“雜訊”每譯一處，給 1 分。注意原文中“然以此開后世史官之禍，可懼也”的說法。見第 6 段。） 2． B（“一個人如果失禮??會在道德上受人唾棄”理解有誤，原文為“道德是社會輿論所維持的，做了不道德的事??受人唾棄，是恥。” 請寫一篇文章，闡述你的看法。 17．下面是北京 2022 冬奧會的標識“墨舞冬美”的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過 80 個字 。與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍， ① 。松果體受光線的控制， ， 我們就不容易入睡 了。 C．“ 美麗中國”大型圖片展在莫斯科成功舉辦，本次活動意在讓俄羅斯觀眾通過圖片切實感受中國名勝古跡、風土人情和人文景觀的魅力。 ②滿清末年，革命烈火在全國各地熊熊燃燒，專制統(tǒng)治的清政府陷入 之中。 （ 2）文章的第②段有什么作用？請簡要分析。 B．臺灣學者陳鼓應直接上書鄧小平要求為張岱年解決住房問題一事，突顯了作為一代著名學者的張岱年先生生活上的簡樸。 （摘編自任士英主編《 20 世紀國學大師檔案》） 【相關(guān)鏈接】 ①張岱年（ 19092020 年），