【正文】 S 進階整頓標準 王五 制定值日表以維持之 李四 開展 5S 稽查活動 麥當勞 開展 5S 海報標語比賽 豬八戒 開展 5S 籃球比賽 孫悟空 以典型重點講解 5S 改善手法 老妖婆 8. FIFO： 即先入先出。 3. 流程管理： 是為了達成某一項特定的結果所 必須的一些活動之串聯 ， 這些活動集合了所需要的資源 ， 並運用特定的方法來達成預期的效果。 ． 目視管理 (差異看板 ) ． 主管診斷 ， 排除困難 ． 立即對應措施 ． 訴諸更高層次 ． 修正 ． 差異結果回饋 ． 檢討應用。 (2). 進度管理： 定期 ． 報 告 不定期 ． 目視管理 ． 現場診斷 ． 高層主管管理 ． 完成階段的評估及維持 4. 日常管理與例外管理 (1). 日常管理項目、周期、執(zhí)行者。 1 有效的進行會議 ， 也是 5S 成功的關鍵。 髒的工作服做不出好產品。 5S 研習與工廠管理 224 5S 可以成為考驗人的標準。 培養(yǎng)有責任能力獨立作業(yè)的人。 舉例 ：為什麼有些人不管別人怎麼督促一點 ， 認真做 ， 也經常不能做得很好 ， 即規(guī)定的事不能十分有效的完成。 能夠使任何人都能了解並能指出其好壞。 ．能掃除設備的重要部 降低故障 分，並給予檢查。 偶爾用到的地方安排一個地方放好。以體貼、善解人意的精神 ， 致力於自己的職務 ， 也就是 5S 成功的絕對條件。 第五章 以 5S 進行設備的健康管理 與工作環(huán)境的體質改善 5S 研習與工廠管理 221 一、 何謂 TPM： TPM 是設 備的目標管理 ， 也就是以設備為著眼點進行的體質改善活動。 (8). 工作服要清潔 ， 身著安全鞋帽 ， 工作手套不作其它之用。 (4). 不要在消防設施周圍放置東西。 第四章 以教養(yǎng)第一來推行 5S 5S 之關係圖 生產活動實施圖 價格低 品質好 交期準 數量 安全 整 整 生產體系之安排掌握 理 頓 教 養(yǎng) 清 清 掃 潔 有秩序之合理活動 5S 運動推行方法： 1. 5S 與安全作業(yè)： 勞動基準監(jiān)督署 與安全作業(yè)基準之間的具體關係 5S 研習與工廠管理 220 2. 安全的生產活動與 5S 在現代這種尊重人性的社會里 ， 未考慮安全與生產活動是不可能進行的 ， 不僅是對現場生產的當事人 ， 甚至對他整個地區(qū)所管轄的工廠而 言 ，也是一個重要的項目。如何收購 生產管理 財務管理 因應上述原變因該如何做 4 是否能夠確保利益。 安全衛(wèi)生的目標 A. 不亂持有用具或隨意增加。使命、存在的意義皆屬目的，而任務則意味著工作 ， 因此也可以認 為所謂機能 ， 就是指目的與工作兩方面。 二、 工廠管理具體內容 ： 人 機器 材料 部品 方法 品質 安全 交期 管理 事務 以 3 不 MEMO 進行改善的方法為： WHAT 是什麼 不合理 工程 WHY 為什麼 不均衡 或 WHEN 在何時 5W1H 不精簡 事務 WHO 誰執(zhí)行 WHERE 在哪里 HOW 用何方法 3 不 MEMO 發(fā) 現 問 IE 手法 題 正確、輕鬆、容易、快速 與員工共同完成 實施 為 ……………… 為 何 ……………… 何 三、 進行現場改善不可缺少的三支柱： 1. 小集團活動的開始： A. 發(fā)現問 題方法的教育； B. 解決問題方法的教育； 5S 研習與工廠管理 216 C. 現場之活性化。 (6). 運用紅牌子： 部門： 品名 號碼 數量 單價 金額 廢棄別 支給區(qū)分 備注 5S 研習與工廠管理 214 第二章 現場的改善由展開的 5S 著手 一、 現場改善： 何為現場改善：為了改善企業(yè)的體質等經驗方面的策略，而在各單位或事業(yè)部門所進行的組織動員 ， 研究小組編成等大規(guī)模且革新化的改善活動 ， 使之得到相當效果的改善方法。剛開始也許會有這種感情傾向 ， 但得仔細考慮 ， 以人心來改變推動事物的改變才是最重要的。 (3). 紅牌子作戰(zhàn)及看板作戰(zhàn)一目了然。 (不知改善的方法 ， 換言之 ， 它不知道目前浪費的所在 ， 首先要使工5S 研習與工廠管理 213 廠潛在的問題、浪費、異常曝光。 制造業(yè)並不是制造產業(yè)的行業(yè) ， 也是服務業(yè)。 (6). 講信用。 (2). 以降低成本為口號使其無浪費。 為了滿足某種程度的 5S， 就必須推行這種先知先覺的 5S，不能光計劃而計劃 ， 而收不到良好的效果。 可分能力、時間、範圍等方面。 在家從來不拿起掃帚的人在工場里面要求其掃地 ， 可能嗎 ？ 使平時工作不認真之同仁兼職較為宜 ， 以每隔 2—3 小時進行一次全面的 5S 清理整頓工作 ， 這樣任何人在事情剛剛開始時就有最完美之裝備 ， 完全投入工作 ， 結果既方便整個團隊 ， 一個人又在工作之余倍增了許多附加價值 ， 一舉兩得。 發(fā)現問題、解決問題之效果。M、 Samp。 相似方程式理論 作業(yè)者的三大課題： 經營者的三大課題： 工作現場的 5S 經營者管理的 5S 提出改善提案活動 改善企業(yè)體質活動 出勤率提高 利潤率提高 徹底實施程度 現在所推動之營業(yè)額及利潤持續(xù)上升的良性循環(huán)系統 (如下 ) 士氣學 (現場活性化 ) Mamp。 管理項多但人數少 所負的責任就是要確保營業(yè)利潤 從 計 經營者 人格特征 (有遠見 ， 能力相當強 ) 業(yè) 劃 管理者 能公正的判斷 (要有數據資料來判定 ) 員 責 工 任 實 施 監(jiān)督者 有幹勁 (帶領大家以模範的形像出現 ) 責 任 作業(yè)者 能遵守規(guī)定的標準 作業(yè)者的任務就是確保作業(yè)既快又好的完成 人數多 ， 但管理項目少 以上是一個方 程式 ， 但代入的參數不同而以作業(yè)： 5S 研習與工廠管理 28 永續(xù)優(yōu)良的企業(yè) 經營者為了確保營業(yè)額及利益 ， 須進行方針、命令及督查。 第一章 5S 來進行徹底的革新 一、 企業(yè)中的 5S： 一個企業(yè)因經營方針的訂定 ， 各種計劃也就隨之產生。在執(zhí)