蘇教版語文七年級上單元練習-第一單元(文件)
【正文】 同學，或你的身邊也有艷艷這樣的同學，你會對他說些什么、做些什么？（ 4 分） 說的話： 做的事： 三、讀下面短文，完成 13－ 16 題（ 14 分） 請把名片還給我 ①在我重新回到大學校園讀研究生之前，我做了兩年多的保險推銷 工作。 ③猶豫了好久，我還是進去了。我不知道該說“打擾了”還是“ Excuse me”，剛想敲門，他抬頭看見了我：“你找誰？”發(fā)音不是很標準，三個字都念成平聲?！蔽译p手遞上名片，心里有些發(fā)虛。我本來也不指望今天能賣出保單，所以毫不猶豫地說了聲“ Sorry”就離開了。 早就聽說干推銷這一很很讓人輕視，遭白眼是經(jīng)常的?！? ⑩“對不起，小姐，你的名片讓我剛才不小心灑上墨水了，不適合再還給你了。這樣吧？ 請問你們印一張名片的費用是多少？” ⑿“五毛。但是忍住了。” ⒂說完這些，我頭也不回地轉身走了。 1用簡練的語方言概括本文的主要事件。（ 23 分） 鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。（ 4 分） （ 1） 何不試之以足？ __________________________________________ (2)及反，市罷，遂不得履。（ 60 分） 不知不覺中，新學期一周多時間過去了。成長的收獲來自老師、親友的關愛、理解和鼓勵，來自書籍的啟迪，來自環(huán)境的熏陶。 （ 2）寫真事，訴真情，內(nèi)容完整，字跡清晰。 微笑如同一縷春風。（意思點到即可。（所舉作品中人物的例子，一要是古人，二要是今人。 16代詞，代尺碼 到 去 代詞，代尺碼 代詞，代尺碼 代詞代鞋 17．共 2分，大意對即可。②人格受侮辱后氣憤心情。 21．本題為開放性試題，學生回答合情合理，且體現(xiàn)雙方不卑不亢的要求即可。（ 3 分，意對即可） ，表達出艷艷在生命的最后時刻的愿望，希望化做一盞燈，照亮人間，報答人們給她的關愛。等等。（ 4 分，意對即可） ：說的話：有稱呼，語言得體，條理通順即可。 2作文略 （三） （共 17分） 。④職業(yè)和人格比金錢更珍貴。 18．敬畏 1分 19．每空 1分，共 4分，大意對即可。） 讀優(yōu)秀的文學作品可以陶冶情操，培養(yǎng)語感，增多積累。） 不設統(tǒng)一答案，要求兩句內(nèi)容相對，句式與課文一致。 5同學，在新的起點上，你我攜手一起向前奔跑。n n224。 題目： 上了中學以后 要求：（ 1）字數(shù)不少于 500 字。你的家庭、你的學習、你的生活都在發(fā)生變化，這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心，也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。（ 2 分） 2這個故事使你悟出的道理是： ____________________________________ __________________________________________________。 6 先自 度 其足 （ ）（ ） 吾忘持 度
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