【摘要】大道之行也教案教學(xué)設(shè)計(jì)●學(xué)習(xí)目的:1、熟讀成誦,把握字詞。2、合作探究,大同思想。3、聯(lián)系生活,理解提升?!駥W(xué)習(xí)時(shí)間:一課時(shí)●學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:熟讀課文,掃清文字障礙。●教學(xué)設(shè)計(jì):一、理想社會(huì),交流引讀。文人筆下的理想社會(huì),孟子:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(在
2024-11-23 15:21
【摘要】孔子中國(guó)古代偉大的思想家、教育家,春秋末期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。clq《大道之行》——《禮記》《大道之行也》——選自《禮記》,儒家經(jīng)典之一。選自《禮記?禮運(yùn)》,該書(shū)大約是戰(zhàn)國(guó)末年或秦漢之際儒
2025-05-12 07:52
【摘要】《禮記》簡(jiǎn)介:《禮記》,儒家經(jīng)典之一,相傳為西漢戴圣編纂。《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國(guó)末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問(wèn)的著作。除有關(guān)我國(guó)古代社會(huì)情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門(mén)人言行的一些小故事?!抖Y記》中國(guó)古代一部重要的典章制度書(shū)籍,又是一部重要的仁義道德教科書(shū)。是孔子以
2025-05-12 07:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì) ;理解大同社會(huì)的特征。 ;背誦課文。 ,大膽追求理想的精神和智慧。 。 。 一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 (學(xué)生齊背...
2025-04-15 00:26
【摘要】《三峽》閱讀訓(xùn)練題1、本文選自編寫(xiě)的一書(shū)。作者是代時(shí)的家家;三峽是、和的總稱(chēng)。2、給加點(diǎn)字注音:曦.月()沿溯()飛漱.(.).疊嶂.(.).素湍.(.).3、解釋加點(diǎn)的詞
2024-12-05 05:34
【摘要】《垓下之戰(zhàn)》《飛將軍李廣》【復(fù)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1、了解并掌握“解”、“從”、“舉”、“幸”、“屬”、“亡”、“當(dāng)”、“被”、“顧”、“固”等文言實(shí)詞。2、總結(jié)“乃”、“為”、“何”、“而”等文言虛詞的意義和用法。能力目標(biāo):能結(jié)
2024-12-08 20:04
【摘要】15棗兒徂陽(yáng)學(xué)校吳加峰教師寄語(yǔ):父親和兒子的感情是截然不同的:父親愛(ài)的是兒子本人,兒子愛(ài)的則是對(duì)父親的回憶。學(xué)習(xí)目標(biāo):,指導(dǎo)學(xué)生分析人物形象,體會(huì)分析戲劇的方法。,感悟人生中體驗(yàn)成長(zhǎng)帶來(lái)的思考。?;A(chǔ)知識(shí)我掌握:1、為下列加黑的字注音。竹匾()撣去()囫圇(
【摘要】大道之行課型:講授課主備課人:年級(jí):八年級(jí)班級(jí):【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握相關(guān)文言詞,翻譯并背誦課文。2、整體感知文意,理清文章脈絡(luò),盡快形成背誦思路,提高誦讀能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】抓住“天下為公”這
2024-11-18 17:32
【摘要】《香菱學(xué)詩(shī)》閱讀練習(xí)一、閱讀下面課文節(jié)選,回答問(wèn)題。(13分)只見(jiàn)香菱興興頭頭....的又往黛玉那邊去了。探春笑道:"咱們跟了去,看他有些意思沒(méi)有。"說(shuō)著,一齊都往瀟湘館來(lái)。只見(jiàn)黛玉正拿著詩(shī)和他講究。眾人因問(wèn)黛玉作的如何。黛玉道:"自然算難為他了,只是還不好。這一首過(guò)于穿鑿了,還得另作。"眾人
2024-12-05 05:33
【摘要】名言警句欣賞:《孟子》大道之行也《禮記》課件制作:平林玲《禮記》,儒家經(jīng)典之一,亦稱(chēng)《小戴禮》或《小戴禮記》,相傳為西漢戴圣編纂。全書(shū)包括《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運(yùn)》《學(xué)記》《樂(lè)記》《中庸》《大學(xué)》等四十九篇,除有關(guān)我國(guó)古代社會(huì)情況和各種
2024-11-21 04:43
【摘要】精品資源《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、抓住“天下為公”這個(gè)關(guān)鍵詞理清課文的層次,2、理解人們對(duì)幸福生活的渴望。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、積累文言詞語(yǔ)。2、進(jìn)一步鞏固文言文的翻譯。課時(shí)安排:兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課美好的生活誰(shuí)都想過(guò),早在兩千多年以前,我國(guó)就有關(guān)于人類(lèi)美好社會(huì)的構(gòu)想,并給它定名為“大同”。現(xiàn)代社會(huì)也有很多人憧憬著“大
2025-05-12 00:53
【摘要】:閱讀《黔之驢》一文,完成1-5題黔之驢黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉
2024-12-01 04:18
【摘要】————《禮記》仙河初中:汪光全孔子(前551—前479)名丘,字仲尼。春秋末期魯國(guó)陬邑(今山東曲阜東南)人。中國(guó)著名思想家、政治家、教育家,儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人。后人稱(chēng)為“至圣先師”,“萬(wàn)世師表”。選自《禮記·禮運(yùn)》,《禮記》,儒家經(jīng)典之一,西
2024-11-23 13:09
【摘要】《思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、教育方面的主要成就。及主要思想。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解孔子和諸子百家的主要思想成就學(xué)習(xí)難點(diǎn):幫助學(xué)生分清各派的政治主張,幫助他們認(rèn)識(shí)到“百家爭(zhēng)鳴”現(xiàn)象是大變革時(shí)代的產(chǎn)物。二、自主學(xué)習(xí):(一)孔子1.簡(jiǎn)介:孔子是_____
2024-11-24 15:07
【摘要】讀后感,希望對(duì)您有幫助!大道之行也讀后感本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享?! 〈蟮乐幸沧x后感(一) 咱們傳統(tǒng)的圣人孔老夫子是個(gè)多愁善感的理想主義者,總能觸景生情,發(fā)思古之幽情,長(zhǎng)嘆生不逢時(shí),公開(kāi)申明自己的志向和追求,并竭力用實(shí)際行動(dòng)去身體力行??上У氖?,我們的歷史,從來(lái)沒(méi)有向我們描繪孔老夫子非常富有人情味、非常鐘情浪漫的理想的形象,而我
2025-08-05 05:39