【摘要】課程題綱?企業(yè)文化的作用?績效管理系統(tǒng)與文化的關(guān)連?系統(tǒng)與文化的沖突?系統(tǒng)與文化的整合1.方式2.的總和體企業(yè)文化的意義組織的動力模式企業(yè)文化的要素企企企企企企企企企企企企企企績效管理
2025-03-04 17:35
【摘要】教學(xué)目的掌握客戶數(shù)據(jù)、客戶信息和客戶知識的關(guān)系及其在數(shù)據(jù)倉庫中的過程熟悉解數(shù)據(jù)倉庫的定義、特征、類型、技術(shù)結(jié)構(gòu)了解面向系統(tǒng)的數(shù)據(jù)倉庫設(shè)計開發(fā)流程以及避免數(shù)據(jù)倉庫建設(shè)項目失敗的措施熟悉數(shù)據(jù)挖掘的定義、發(fā)展方向及其基本任務(wù)了解數(shù)據(jù)挖掘的技術(shù)、算法和技術(shù)視角的流程了解在中利用數(shù)據(jù)挖掘所形成的商業(yè)價值熟悉知識發(fā)現(xiàn)的定義和過程熟悉的
2025-01-10 03:54
【摘要】讓更多的孩子得到更好的教育《命題與證明》知識講解宋老師【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解定義、命題、真命題、假命題的含義,會區(qū)分命題的題設(shè)(條件)和結(jié)論,會判斷一個命題的真假;2.了解綜合法的證明步驟和書寫格式.3.運用平行線的判定與性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理及其推論去解決一些簡單的問題,用幾何語言進行簡單的推理論證.
2025-06-20 02:56
【摘要】從藥師的角度看從藥師的角度看動脈粥樣硬化的治療動脈粥樣硬化的治療劉世霆廣州南方醫(yī)院藥學(xué)部2023-04生于血管通暢長在動脈硬化死于血栓形成卒中10%冠心病13%癌癥12%外傷9%%其他27%艾滋病5%瘧疾2%結(jié)核3%腹瀉3%圍產(chǎn)期因素4%
2025-03-01 01:34
【摘要】高效團隊咨詢的16個角度大綱團隊團隊咨詢的16個角度團隊的形成過程討論團隊存在的價值——應(yīng)變與創(chuàng)新團隊的實踐團隊目標(biāo)的實現(xiàn)顧客滿意企業(yè)長期贏利和可持續(xù)發(fā)展數(shù)量、性能、品種、價格、質(zhì)量、服務(wù)、速度數(shù)量、成本、效率、程序、新產(chǎn)品、客戶滿意
2025-02-22 11:48
【摘要】目錄一、從醫(yī)院的角度看藥品招標(biāo)采購二、醫(yī)療機構(gòu)藥品集中采購和藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的對策三、招標(biāo)采購藥企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與機遇四、銷售渠道管理與應(yīng)收帳款的管理從醫(yī)院的角度看藥品招標(biāo)采購主講:曹惠明先生前輪衛(wèi)生改革的回顧?主題:提高醫(yī)務(wù)人員的收入
2025-01-22 00:25
【摘要】1從財務(wù)的角度看公司上市魏先鋒2023-42我國證券發(fā)行審核制度沿革額度制指標(biāo)制通道制審批制核準(zhǔn)制注冊制保薦制1993-19951996-2023105億股450億股23核準(zhǔn)制下的審核理念核準(zhǔn)制:審批制到注冊制過渡的一種中間形式。核準(zhǔn)制的三層涵
2025-01-14 17:47
【摘要】LOGO企業(yè)并購理論與案例分析萍鄉(xiāng)鋼鐵有限責(zé)任公司(以下簡稱萍鋼)位于江西省萍鄉(xiāng)市,為省屬國有鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。1954年建廠,1999年改制為國有獨資有限責(zé)任公司。近幾年來,公司持續(xù)快速發(fā)展,萍鋼也存在著一些阻礙發(fā)展的障礙:(1)職工人數(shù)多。(2)社會負擔(dān)重。(3)底子太薄,負債太重,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)不盡合理。為應(yīng)對激烈競爭,決定全面改制。
2025-01-13 17:47
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的探究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的探究 摘要:近些年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會的發(fā)展也變得越來越快。毋庸置疑,當(dāng)今社會信息化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一...
2024-10-09 00:04
【摘要】1信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力內(nèi)容摘要:本課題研究的主要目標(biāo)是在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中,在現(xiàn)代教育思想、教育理論指導(dǎo)下,根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點和教學(xué)規(guī)律,將信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的四個基本要素(教師、學(xué)生、媒體、教學(xué)內(nèi)容)整體協(xié)調(diào),通過互動的方式,有機融合為一個整體,建構(gòu)一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的理想的教與學(xué)的環(huán)境。本課題以設(shè)置情境導(dǎo)入
2024-11-03 18:57
【摘要】學(xué)業(yè)考試的命題策略牛學(xué)文浙江省教育廳教研室一、指導(dǎo)思想?有利于減輕課業(yè)負擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。?有利于改進學(xué)教方式,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。?有利于全面、準(zhǔn)確反映學(xué)生在本學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達到的水平。二、命題原則?一致性—依標(biāo)命題?科學(xué)性—客觀準(zhǔn)確
2025-01-07 19:49
【摘要】 幼兒園環(huán)境建設(shè)的整合性探究與實施方案 第1頁共4頁 幼兒園環(huán)境建設(shè)的整合性探究與實施方案 幼兒園環(huán)境建設(shè)的整合性探究與實施方案? 一、課題的提出。 新課程以素質(zhì)教...
2024-11-23 03:28
2025-01-07 07:10
2025-02-22 11:49
【摘要】如何讓員工站在企業(yè)的角度?主講江廣營課程總覽、被動的原因不在于員工;工作即修行6.“從奴隸到將軍”的職業(yè)生涯管理7.“文”如何“化”企業(yè)文化管理模式管理不是企業(yè)和員工展開的一場斗爭?人之初,性本善?渴望成功?渴望發(fā)展?渴望被人尊重?主動積極
2025-01-01 04:46