創(chuàng)新班組管理(文件)
【正文】 化，以開辟新的市場，擴大市場份額，促進企業(yè)生存與發(fā)展的新市場研究、開發(fā)、組織與管理等活動。這是我活在這世界上應(yīng)該起到的作用。在極其繁忙的實驗生活中，他還每天擠時間通讀 3冊古今東西方的書籍。 ? 三星定理 ? 沒有競爭力的企業(yè)是無法生存下去的，而各類人才集中在一起所形成的聚合力，將左右今后企業(yè)的競爭力。 創(chuàng)新過程三階段： ? 尋找目標(biāo) 發(fā)現(xiàn)并界定問題； ? 構(gòu)想創(chuàng)意 獲得思維產(chǎn)品； ? 論證實施 證明并付諸實踐 。 ? ㈡ 制度架構(gòu) ? 會議制度、培訓(xùn)制度、領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度、委員會和工作小組制度。 水五則： ? 自己活動，并能推動別人的是水； ? 經(jīng)常探求自己方向的是水； ? 遇到障礙物時，能發(fā)揮百倍力量的是水； ? 有容清納濁寬大度量的是水； ? 變幻多端不失本性的是水。 謝謝大家！ 演講完畢，謝謝觀看！ 。 亮點之四：鼓掌文化 ? 時時為別人鼓掌，才能建立優(yōu)秀的團隊 ? 仁慧特設(shè)計了許多活動，讓青年員工自己主持，大家為成功者、成長者鼓掌。 亮點之一：愿景切入 亮點之二：水性思維 ? 老之曰：天下柔弱莫于水，而攻堅者莫之能勝，其無以易之。 哥倫布的問題： 怎樣把一只雞蛋豎立在桌面上 ？ A、跳出從眾定勢 ? 不許標(biāo)新立異 ！ ? 槍打出頭鳥 ！ B、跳出經(jīng)驗定勢 ? 經(jīng)驗的狹隘性： 時間 — 空間 — 條件 — 歷來如此的，便對么？ 傳統(tǒng)就是前人的經(jīng)驗 前人當(dāng)時只能那樣做我們現(xiàn)在不必那樣做 這條褲子怎么回事？ （ 2）拓展思維視角 ? 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 哪里是廬山真面目 ？ 這樣的臺階怎么啦？ A、拓展主體視角 ? 自我： “ 我理解 ” 、 “ 我喜歡 ” ? 他人： “ 假如我是別人 ” 已所不欲，勿施于人？ 是老婦還是少女？ B、拓展時間視角 ? 現(xiàn)在：目前怎樣 ？ ? 過去：曾經(jīng)怎樣 ？ ? 將來：以后怎樣 ？ 激發(fā)員工的工作熱情 工資 獎金 住房 物質(zhì)性激勵 創(chuàng)新用的設(shè)備 清潔、個性化的辦公室 股權(quán) 表揚 榜樣 成就感 精神性激勵 工作的自由 平等合作的文化 情感性激勵 休假 領(lǐng)導(dǎo)的參與 升遷 發(fā)展性激勵 職業(yè)生涯 學(xué)術(shù)會議 出國交流 繼續(xù)教育 在企業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)的機會 輪崗 項目、任務(wù)的挑戰(zhàn) 構(gòu)建全面的員工創(chuàng)新激勵體系 （ 1） 團隊協(xié)作： ? 三個臭皮匠 頂個諸葛亮 ? 怎樣防止從眾定勢 ？ 營造充滿和諧的壓力環(huán)境 頭腦風(fēng)暴 /參加者 68人 /圍著圓桌 ? 規(guī)則 1：禁止批評 ? 規(guī)則 2：數(shù)量第一 （ 2）采用方法： ? 創(chuàng)新思維是習(xí)慣 關(guān)鍵在于天天練 ！ ? 有了創(chuàng)意立即行動 快魚吃慢魚 ！ “染缸”效應(yīng) PG 活躍在 中國企業(yè)界 的精英分子 塑造良好的企業(yè)文化 —— 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 案例 1： 聯(lián)想“組織學(xué)習(xí)魚” 魚頭 （觀念） 魚鰭魚鱗 （組織學(xué)習(xí)促進與保障機制） 魚身 （組織學(xué)習(xí)架構(gòu)） 魚尾 （行動） ? 魚頭： ? 真正有生命力的企業(yè)是那些善于學(xué)習(xí)的企業(yè)；學(xué)習(xí)就是工作的核心。 ? 提出者：日本東京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)家小林弘秋 ? 寓意：實力是競爭的基礎(chǔ)，創(chuàng)新乃領(lǐng)先的利器。亨利 ?福特、哈維 ?法伊雅斯德、約翰 ?巴羅茲是他的密友。” —— 他從 12歲起就堅持將報刊刊登的幽默和趣聞記錄在筆記本里收藏。 ? 技術(shù)創(chuàng)新就是發(fā)明 +發(fā)展 +商業(yè)化 。成功的企業(yè)家們需要對企業(yè)的組織創(chuàng)新有所準(zhǔn)備。 網(wǎng) 絡(luò) 管 理 用建工廠的錢 建市場 高起點發(fā)展 低成本擴張 組織 創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的條件 經(jīng)典的企業(yè)管理理論中，主要的組織形式有直線制、直線職能制、職能制、事業(yè)部制與矩陣制。 ? 觀念的創(chuàng)新是沒有止境的，現(xiàn)有的新觀念，經(jīng)過了幾年時間，可能就成了老觀念了。 二是把設(shè)想變成較具體的工作
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