【正文】 它是我國(guó)的創(chuàng)造學(xué)者，根據(jù)上海市和田路小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)中所采用的技法，總結(jié)提煉而成的，共 12 種。歐洲有一個(gè)磨鏡片的工人，有一次，他偶然把一塊凸透鏡片與一塊凹透鏡片加在一起，他透過(guò)這兩片鏡片向遠(yuǎn)處一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的景物可以移到眼前來(lái)。但在日本，有人想利用吹風(fēng)機(jī)去烘潮濕的被褥，擴(kuò)展了它的用途。用這種望遠(yuǎn)鏡看星空， 38萬(wàn)公里遠(yuǎn)的月亮，就好像在 128公里的近處一樣。生活中的袖珍詞典、微型錄音機(jī)、照相機(jī)、濃縮味精、濃縮洗衣劑 （粉） 等都是 “縮一縮” 的結(jié)果。 6）改一改 ? 它是指從現(xiàn)有事物存在的缺點(diǎn)入手，發(fā)現(xiàn)該事物的不足之處，如不安全、不方便、不美觀的地方，然后針對(duì)這些不足尋找有效的改進(jìn)措施，以進(jìn)行發(fā)明和創(chuàng)新。 ? “改一改”技巧的應(yīng)用范圍很廣，如撥盤(pán)式電話機(jī)改為琴鍵式電話機(jī)，手動(dòng)抽水馬桶改為自動(dòng)感應(yīng)式抽水馬桶等。看替代以后會(huì)產(chǎn)生哪些變化？會(huì)有什么好的結(jié)果？能解決哪些實(shí)際問(wèn)題？ ? 例如，曹沖稱象可以說(shuō)是“代一代”的典型事例。 ? ? “反一反”就是將某一事物的形態(tài)、性質(zhì)、功能及其正反、里外、橫豎、上下、左右、前后等加以顛倒，從而產(chǎn)生新的事物。 11）定一定 ? “定一定” 是指對(duì)某些發(fā)明或產(chǎn)品定出新的標(biāo)準(zhǔn)、型號(hào)、順序，或者為改進(jìn)某種東西，為提高學(xué)習(xí)和工作效率及防止可能發(fā)生的不良后果做出的一些新規(guī)定，從而進(jìn)行創(chuàng)新的一種思路。 ? 如科學(xué)家研究了蝙蝠飛行原理，發(fā)明了雷達(dá)；研究了魚(yú)在水中的行動(dòng)方式，發(fā)明了潛水艇；研究了大鯨在海中游行的情形，把船體改進(jìn)成流線型，大大提高了輪船航行的速度。 ? 移植法是將某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的新原理、新技術(shù)和新方法，移植、應(yīng)用或滲透到其他技術(shù)領(lǐng)域中去，用以創(chuàng)造新事物的創(chuàng)新方法。不同領(lǐng)域的事物總是有或多或少的相通之處，其原理的運(yùn)用也可相互借用。德?tīng)柭l(fā)現(xiàn)用傳統(tǒng)的帶有一排排小方塊凹凸鐵板壓出來(lái)的餅不但好吃，而且很有彈性。許多物品都有一種已為人知的主要功能，但還有其他許多功能可以開(kāi)發(fā)利用。這一措施減少了感染并避免了多次手術(shù)。 三、組合創(chuàng)新法 ? 組合創(chuàng)新法是按照一定的技術(shù)需要，將兩個(gè)或兩個(gè)以上的技術(shù)因素通過(guò)巧妙的組合，以獲得具有統(tǒng)一整體功能的新技術(shù)產(chǎn)品的方法。 ? ① 原理組合 是指將兩種或兩種以上的技術(shù)原理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，組成一種新的復(fù)合技術(shù)或技術(shù)系統(tǒng)。 ? ③ 方法組合 是將兩種或兩種以上的獨(dú)立方法組合起來(lái)，形成一種新方法。但美國(guó)卡里格卡圖則根據(jù)空氣浮力和氣推動(dòng)原理，將飛機(jī)螺旋槳放于機(jī)尾，而把穩(wěn)定翼放在機(jī)頭，重組后的新型飛機(jī)具有尖端懸浮系統(tǒng)和更合理的流線型機(jī)體等特點(diǎn)。去掉相同部分和不重要詞匯，可以得到一種新的發(fā)電方法 ——— 風(fēng)力發(fā)電，或一種新的發(fā)電設(shè)備 ——— 風(fēng)力發(fā)電機(jī)。 ? 如我國(guó)“神舟五號(hào)載人飛船”的研制有多種專業(yè)的數(shù)萬(wàn)名科學(xué)技術(shù)人員參加；美國(guó)的阿波羅飛船調(diào)動(dòng)了 42 萬(wàn)余名研究人員，歷經(jīng) 11 年的艱苦工作，才把宇航員送到月球并返回地面。 ? 特征列舉法 ? 缺點(diǎn)列舉法 ? 希望點(diǎn)列舉法 1. 特征列舉法 ? 特征列舉法是根據(jù)事物的特征或?qū)傩裕瑢?wèn)題化整為零，以便產(chǎn)生創(chuàng)新設(shè)想的創(chuàng)新技法。 ? ① 確定研究對(duì)象：尼龍綢折疊式花傘。 2. 缺點(diǎn)列舉法 ? 缺點(diǎn)列舉法是通過(guò)挖掘產(chǎn)品缺點(diǎn)而進(jìn)行創(chuàng)新的技法，即盡可能找出某產(chǎn)品的缺點(diǎn)，然后圍繞缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。③ 將所有缺點(diǎn)整理歸類，找出有改進(jìn)價(jià)值的缺點(diǎn)即突破口。 ? ② 列舉缺點(diǎn)并整理，有改進(jìn)價(jià)值的缺點(diǎn)如下：●使用氟利昂，造成環(huán)境污染；●高血壓患者給電冰箱除霜時(shí)，冰水易使人手毛細(xì)管及小動(dòng)脈迅速收縮，使血壓驟升，造成“寒冷加壓”現(xiàn)象，危及人身安全；●使冷凍方便食品帶有李斯特氏菌，可引起人體血液中毒、孕婦流產(chǎn)等。 ? 希望點(diǎn)列舉法的操作程序?yàn)椋? ① 確定對(duì)象為軸承。 ? ① 確定對(duì)象為軸承?！裨谳S套部分吹入高壓空氣，用空氣層代替潤(rùn)滑劑，減少摩擦；●根據(jù)磁性材料同極相斥的原理，研制磁性無(wú)接觸軸承；●利用超導(dǎo)材料的特性，研制軸懸浮軸承。 ? ４）請(qǐng)不借助字典和其他工具在“口”字上、下、左、右加筆畫(huà)，各寫(xiě)出五個(gè)以上的字來(lái) 。 （１）見(jiàn)縫插針 （２）平步青云 （３）老調(diào)重彈 （４）負(fù)荊請(qǐng)罪 （５）畫(huà)蛇添足 （６）白璧微瑕 （７）涂脂抹粉 （８）病入膏肓 ? ７）你能分別用８?jìng)€(gè)字描述它們的意思嗎？ （１）小而高的山；（２）小而尖的山；（３）尖而高的山；（４）高而陡的山；（５）高而險(xiǎn)的山；（６）高而大的山；（７）土堆成的山；（８）四周陡而頂端平的山 。 ? １０）減一筆，加一筆。 （２）（ ）（ ）茶三口白水，（ ）（ ）庵二個(gè)山人。 （１）二人土上（ ），一月日邊（ ）。 例：＋吾＝主語(yǔ) 勛＋（ ）＝（ ）（ ） 汗＋（ ）＝（ ）（ ） 夯＋（ ）＝（ ）（ ） 汕＋（ ）＝（ ）（ ） 桿＋（ ）＝（ ）（ ） 杏＋（ ）＝（ ）（ ） 柱＋（ ）＝（ ）（ ） 洽＋（ ）＝（ ）（ ） ? ９）在空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)淖?，組成成語(yǔ)。 一口馬、兩只馬、兩口馬、三只馬、四只馬、加只馬、又是馬、累了馬、也是馬、它有馬、各種馬。 謝謝 祝同學(xué)們?cè)趧?chuàng)新活動(dòng)中 取得豐碩成果 創(chuàng)新思維能力綜合練習(xí)與訓(xùn)練 １．字、詞的流暢性訓(xùn)練 ? １）在１０個(gè)“十”字中，每個(gè)添上不超過(guò)３筆的筆畫(huà)，變成其他不重復(fù)的１０個(gè)字。發(fā)明軸承是為了減少機(jī)械運(yùn)動(dòng)的摩擦，那么：●能否使旋轉(zhuǎn)軸和軸承（滑動(dòng)）的接觸面盡可能減小；●能否更大地減少旋轉(zhuǎn)軸和軸承（滑動(dòng)）接觸面間的摩擦系數(shù)；●能否找到或制造使摩擦系數(shù)為零的潤(rùn)滑劑；●能否在軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，使旋轉(zhuǎn)軸與軸承（滑動(dòng)）互不接觸。 ③ 提出創(chuàng)新方案?！耖_(kāi)發(fā)不用氟利昂的新型冰箱，例如，“磁冰箱”，這種電冰箱沒(méi)有壓縮機(jī)，采用磁熱效應(yīng)制冷；●改進(jìn)冰箱的性能，研制自動(dòng)定時(shí)除霜、無(wú)霜冰箱；●研制一種能消滅李斯特氏菌及其他細(xì)菌的“冰箱滅菌器”，作為冰箱附件。 下面以電冰箱為例對(duì)缺點(diǎn)列舉法加以說(shuō)明?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，事物都有缺點(diǎn)，用“顯微鏡”去觀察。 ? ③ 提出創(chuàng)新設(shè)想、引出新方案。 ? 特性列舉法的操作程序如下：① 確定研究對(duì)象；② 從三方面進(jìn)行特征列舉，包括名詞特性 ——— 整體、部分、材料、制造方法等，形容詞特性 ——— 顏色、形狀、性質(zhì)、狀態(tài)以及動(dòng)詞特性 ——— 功能、作用；③ 對(duì)三方面屬性的各項(xiàng)目提出可能的創(chuàng)新設(shè)想，引出新方案。” 四、列舉法 ?列舉法是把與創(chuàng)新對(duì)象有關(guān)的方面一一列舉出來(lái)，進(jìn)行詳細(xì)分析，然后探討改進(jìn)的方法。例如：題目要求是開(kāi)發(fā)一種能上樓梯的車(chē)；先尋找有關(guān)動(dòng)詞，如走、爬、邁、拖、拉，以及流動(dòng)、滑動(dòng)、滾動(dòng)、飛行、跳躍 …… ；最后選題確定為滾動(dòng)上樓梯車(chē)。它又可分為 ? ① 命題組合 創(chuàng)新有時(shí)可以由若干特殊命題組合而產(chǎn)生。 ? 結(jié)構(gòu)重組 ? 結(jié)構(gòu)重組是改變?cè)屑夹g(shù)系統(tǒng)中各結(jié)構(gòu)要素間的相互連接方式以獲得新的性能或功能的組合方法。例如，將收音機(jī)和錄音機(jī)組合在一起，制成的收錄機(jī)，兼具二者功能，更方便實(shí)用。 ? 異類組合：異類組合即兩種及兩種以上不同領(lǐng)域技術(shù)思想的組合或不同功能物質(zhì)產(chǎn)品的組合。比如，有人把滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)移植到機(jī)床導(dǎo)軌上，使常見(jiàn)的滑動(dòng)摩擦導(dǎo)軌成為滾動(dòng)摩擦導(dǎo)軌。武漢市第六醫(yī)院張應(yīng)天大夫成功地將普通衣用拉鏈移植到了病人的肚皮上。經(jīng)過(guò)改造，發(fā)展成為今日著名的“耐克”運(yùn)動(dòng)鞋。 2）方法移植 ? 方法移植是將已經(jīng)有的技術(shù)、手段或解決問(wèn)題的途徑應(yīng)用到其他新的領(lǐng)域。從思維的角度看，移植法可以說(shuō)是一種側(cè)向思維方法。一次，他看到兒子騎著硬輪自行車(chē)在卵石道上顛簸行駛，非常危險(xiǎn)。他利用微型水銀密封開(kāi)關(guān)，將其與電子元件、發(fā)音器一起安裝在頭帶式耳機(jī)上，經(jīng)調(diào)節(jié)，規(guī)定頭部到桌子的距離，當(dāng)頭低到超過(guò)這個(gè)規(guī)定值時(shí)，微型水銀開(kāi)關(guān)接通電源，并發(fā)出警告聲，提醒人要端正