某大學(xué)建設(shè)項目的設(shè)計與實施(文件)
【正文】 數(shù)量 數(shù)控技術(shù) 3 警察指揮 2 安全技術(shù)管理 1 汽車檢測與維護 3 機械設(shè)計制作 1 園林專業(yè)類 4 汽車專業(yè) 1 畜牧專業(yè) 2 護理類 2 酒店管理 1 眼光技術(shù) 1 模具設(shè)計 2 測控技術(shù) 1 水利工程 1 傳媒藝術(shù) 1 玩具設(shè)計 1 道路橋梁 2 網(wǎng)站建設(shè) 1 電氣自動化 3 建筑工程 1 電子信息 2 室內(nèi)設(shè)計 1 3．團隊建設(shè)帶頭人狀況分析 ? 2023－ 2023年的高職高專國家級教學(xué)團隊帶頭人，平均年齡 ，最大年齡 59歲，最小年齡 40歲。 5．團隊教學(xué)情況分析 ? （ 1）主要授課情況分析 ? 教學(xué)團隊主要組成人員都參與了授課，且課時量均有準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 ? ? （ 3）教材建設(shè)情況分析 ? 教材建設(shè)從一定程度上反映了團隊的教學(xué)情況，通過對 202 2023年國家級教學(xué)團隊教材情況的分析發(fā)現(xiàn)，大部分教學(xué)團隊都有教材入選 “ 普通高等教育國家級 ‘ 十一五 ’ 規(guī)劃教材 ” 之列。此外，在教學(xué)改革經(jīng)費的來源方面，部分學(xué)校給予的支持力度較大，學(xué)?；I措經(jīng)費的能力較強。如：承德石油高等專科學(xué)校自動化類 05屆畢業(yè)生康有威在斯倫貝謝石油公司，在不到兩年時間里因工作能力突出，先后在印度尼西亞、法國、美國培訓(xùn)，得到中國區(qū)公司充分認可，已任項目經(jīng)理。 ? ? 此外，各個團隊還積極主動的接受外來教師的進修工作。 關(guān)于申報和建設(shè)國家級教學(xué)團隊的幾點建議 根據(jù)任務(wù)的需要打造不同類型的教學(xué)團隊 ? 由專業(yè)院系內(nèi)的教師組建教學(xué)團隊。 打造特色鮮明的教學(xué)團隊 ? 先進的教學(xué)改革理念； ? 清晰的教學(xué)改革方向； ? 明確的教學(xué)改革任務(wù)； ? 獨特的教學(xué)模式； ? 良好的教學(xué)實踐平臺。 構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和決策權(quán)共享的團隊管理模式 ? 教學(xué)團隊的成員之間沒有等級劃分，在教學(xué)團隊內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和決策權(quán)是共享的。 創(chuàng)新管理體系，為教學(xué)團隊的發(fā)展提供制度保障 ? 擴大團隊的管理自主權(quán)，對于完成教學(xué)工作的方式、教學(xué)的內(nèi)容和進度安排、流動人員的權(quán)力、內(nèi)部考核的權(quán)力、淘汰不合格人員的權(quán)力等，皆由團隊自己做出決定。 ? 整合教師資源，可以先從國家級和省部級精品課、全校公共基礎(chǔ)課進行試點，在全校范圍內(nèi)招聘教學(xué)團隊成員，在取得經(jīng)驗后再推廣到其他課程。 2023/1/252023/1/252023/1/25Jan2325Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 2023年 1月 2023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 1行動出成果，工作出財富。 2023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 8:02:22 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 2023年 1月 25日星期三 2023/1/252023/1/252023/1/25 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023/1/252023/1/25Wednesday, January 25, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強。 2023/1/252023/1/25January 25, 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 1月 25日星期三 2023/1/252023/1/252023/1/25 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023/1/252023/1/252023/1/25Jan2325Jan23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023/1/252023/1/25January 25, 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023/1/252023/1/252023/1/25Wednesday, January 25, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023/1/252023/1/252023/1/252023/1/25 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 2023/1/252023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023/1/252023/1/25Wednesday, January 25, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 ? 在考核機制方面，要由重視個人業(yè)績的績效考核向更加重視團隊長期價值的績效考核轉(zhuǎn)變，由重視過程管理向更加重視目標管理轉(zhuǎn)變，由重視年度考核向更加重視聘期考核轉(zhuǎn)變，由單純的數(shù)量評價向更加重視質(zhì)量評價轉(zhuǎn)變，鼓勵教師加入教學(xué)團隊，致力于團隊目標的實現(xiàn)。 營造和諧和寬容的文化氛圍 ? 高等學(xué)校是學(xué)者的精神家園，高校教師所倡導(dǎo)的大學(xué)精神，如自由精神、獨立精神、人文精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和批判精神等，應(yīng)該成為教學(xué)團隊文化建設(shè)的基礎(chǔ)。 打造規(guī)模適中、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團隊 ? 教學(xué)團隊以專業(yè)或系列課程為單位建設(shè)，規(guī)模不能太大，成員人數(shù)控制在 20－ 40人之間。 ? 傳統(tǒng)團隊。 （三）關(guān)于申報和建設(shè)國家級高職高專教學(xué)團隊的建議 ? 正確理解教學(xué)團隊的內(nèi)涵和特征 ? 所謂教學(xué)團隊就是以教書育人為共同的遠景目標，為完成某個教學(xué)目標而明確分工協(xié)作，相互承擔責任的少數(shù)知識技能互補的個體所組成的團隊。在推進教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，提高教師的教學(xué)水平方面成果明顯，在師資隊伍建設(shè)方面起到示范作用。 (5)畢業(yè)生就業(yè)情況 ? 畢業(yè)生一次性就業(yè)率達 95%以上，不少院校甚至達到了 100%，專業(yè)對口率基本在 90%以上，這說明這些教學(xué)團隊在同類專業(yè)中都居較高水平，畢業(yè)生在專業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力方面得到用人單位充分認可，學(xué)生在綜合素質(zhì)方面得到了充分培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后能立即上崗工作，獨立承擔工作任務(wù)，多數(shù)學(xué)生很快成為企業(yè)業(yè)務(wù)骨干，深得企業(yè)的好評。 ? （ 4）教學(xué)改革項目情況分析 ? 通過對 202 2023年國家級教學(xué)團隊教學(xué)改革項目情況分析發(fā)現(xiàn)，大部分教學(xué)團隊在教學(xué)改革項目的數(shù)量和資金上表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢，教學(xué)改革項目較多，資金充足且來源多樣化。 ? （ 2）教學(xué)成果獲獎情況分析 ? 2023－ 2023年的國家級高職高專教學(xué)團隊，絕大多數(shù)都有省部級和國家級教學(xué)獎項，這些獎項主要集中在國家級精品課程、省部級精品課程和教學(xué)成果獎。 ? 團隊帶頭人職稱中教授、高級工程師、高級園藝師等占 ％，副教授、工程師占 ％。 2023－ 2023年國家級高職高專教學(xué)團隊實施情況 ? （ 1）區(qū)域分布狀況分析 ? 20232023年國家級高職高專教學(xué)團隊數(shù)量排名前幾名的省市分別是河北省、江蘇省、山東省和廣東省，一定程度上反映了以上地區(qū)職業(yè)教育整體實力，這幾個省都是工業(yè)大省，需要進行職業(yè)教育的需求量大。 ? 2023年，推薦名額 200個，最終入選名額 100個。 （二） 2023－ 2023年國家級高職高專教學(xué)團隊建設(shè)項目實施情況 ? 2023年啟動了
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