員工職業(yè)生涯與職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課件(文件)
【正文】 神 當(dāng)我們在連續(xù)多天加班或超負(fù)荷工作后，是否能提起精神為了自己目標(biāo)而繼續(xù)沖刺？世界是修煉之房，塵事是修煉之境；天空是修煉之志，大地是修煉之胸！！ 了解你的老板或者領(lǐng)導(dǎo) 一、能夠在下級需要的時(shí)候給下級提供指導(dǎo)，幫助下級發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo) ? 領(lǐng)導(dǎo)雖然與下屬是上下級關(guān)系，但是沒有下屬的支持和協(xié)作，再出色的領(lǐng)導(dǎo)都無法獨(dú)自讓自己所管理的部門正常運(yùn)作。他非常清楚讓下屬通過什么樣的方式，能夠最快速最節(jié)省成本地達(dá)到既定目標(biāo)，并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予關(guān)注和支持。在這樣的領(lǐng)導(dǎo)手下做事，即便在工作過程中出現(xiàn)了失誤的情況，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)仔細(xì)為其剖析問題所在，然后指出正確方向，使新員工很快成長起來?！蹦敲茨阋煤玫亓私庖幌履愕念I(lǐng)導(dǎo)，看他 /她是否在處事和性格方面有重大問題，否則你在他的手下將會(huì)很難得到成長。只有將部門變成全體員工的快樂的家園，部門才能保證可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，這類領(lǐng)導(dǎo)又不會(huì)隨意授權(quán)，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行過程監(jiān)控，保證任務(wù)的順利完成。跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)，哪怕是遇到利益紛爭而遇到成果被奪走的情況，也不用擔(dān)心得到的結(jié)果會(huì)不公平。 十、不虛偽，表里如一的領(lǐng)導(dǎo) ? 十、不虛偽，表里如一的領(lǐng)導(dǎo) ? 這類領(lǐng)導(dǎo)信守承諾，敢作敢當(dāng)，有任何問題都會(huì)在適當(dāng)?shù)膱龊咸岢?，絕不會(huì)背后扎黑刀。 ? 人品，是人真正的最高學(xué)歷，是人能力施展的基礎(chǔ)，是當(dāng)今社會(huì)稀缺而珍貴的品質(zhì)標(biāo)簽。好人品已成為現(xiàn)代人職業(yè)晉升的敬業(yè)標(biāo)桿與成功人生的堅(jiān)實(shí)根基。高要求：要求一步，做到三步。 ? 第 6 ? 結(jié)果導(dǎo)向 —— 一開始就要想怎樣把事情做成，辦法總比問題多，創(chuàng)造條件去完成任務(wù)，第一次就把事情做對，把任務(wù)完成得超出預(yù)期。 ? 第 10 ? 低調(diào) —— 才高不自傲，克服“大材小用”的心理，不擺架子耍資格；給人一分尊敬，努力做到名實(shí)相符，成績只是起點(diǎn)，榮譽(yù)可作動(dòng)力。自產(chǎn)業(yè)革命之后，工業(yè)科技日漸發(fā)達(dá)，機(jī)器日新月異，而生產(chǎn)過程也日漸復(fù)雜，產(chǎn)品之種類及生產(chǎn)量也大量的增加?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和 價(jià)值觀 。 怎么樣規(guī)劃 ? 許多職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和心理學(xué)專家進(jìn)行職業(yè)咨詢和職業(yè)規(guī)劃時(shí)常常采用的一種方法就是有關(guān) 5個(gè)“ W”的思考的模式。每個(gè)人在不同階段的興趣和目標(biāo)并不完全一致，有時(shí)甚至是完全對立的。 第四個(gè)問題“環(huán)境支持或允許我干什么？” ? 這種環(huán)境支持在客觀方面包括本地的各種狀態(tài)比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人事政策、企業(yè)制度、職業(yè)空間等；人為主觀方面包括同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度、親戚關(guān)系等，兩方面的因素應(yīng)該綜合起來看。這種區(qū)別就是這里的環(huán)境支持是建立在自己的能力之上的。 規(guī)劃的基本原則 ? 1．清晰性原則：考慮目標(biāo)措施是否清晰明確？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)？ ? 2．變動(dòng)性原則：目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整？ ? 3．一致性原則：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致？目標(biāo)與措施是否一致？個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致？ ? 4．挑戰(zhàn)性原則：目標(biāo)與措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來狀況而已？ ? 5．激勵(lì)性原則：目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長？是否能對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用？ ? 6．合作性原則：個(gè)人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性？ ? 7．全程原則：擬定生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程的考慮。 規(guī)劃意義 ? 以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評估。如果有必要，也可考慮對職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正，但一定要謹(jǐn)慎考慮。然后，對未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對策及方法。 ? 準(zhǔn)確定位職業(yè)方向； ? 重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值； ? 發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇； ? 增強(qiáng)職業(yè)競爭力； ? 將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。 ? 9．實(shí)際原則：實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多，在作規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確定可行的途徑。最后，將自我職業(yè)生涯計(jì)劃列出來，建立形成個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書檔案，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)理想目標(biāo)：選擇一個(gè)什么樣的單位，預(yù)測自我在單位內(nèi)的職務(wù)提升步驟，個(gè)人如何從低到高逐級而上。而在國外通過同事、熟人的引進(jìn)找到工作是最正常也是最容易的。 第三個(gè)問題“我能干什么？” ? 則是對自己能力與潛力的全面總結(jié)，一個(gè)人職業(yè)的定位最根本的還要?dú)w結(jié)于他的能力，而他職業(yè)發(fā)展空間的大小則取決于自己的潛力。 第一個(gè)問題“我是誰？” ? 應(yīng)該對自己進(jìn)行一次深刻地反思，有一個(gè)比較清醒地認(rèn)識(shí)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都應(yīng)該一一列出來。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時(shí)要注意自己性格、興趣、特長與選定職業(yè)的比配，更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng)，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。在這個(gè)時(shí)期，學(xué)生可以利用各種機(jī)會(huì)，試探一些自己認(rèn)為有興趣的工作，以便真正的了解自己的能力和興趣適合那些工作。 ? 第 12 ? 感恩 —— 想想是誰成就了今天的你？公司給了你工作，工作給你學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，同事給予你配合，客戶幫助你創(chuàng)造業(yè)績，對手讓你看到距離，批評者讓你趨向完美。第 8 合作 —— 團(tuán)隊(duì)提前，自我退后，滴水融入大海，個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，服從總體安排，遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力；不當(dāng)團(tuán)隊(duì)的“短板”，多為別人考慮，讓能力在團(tuán)隊(duì)中被放大。一諾千金，絕對沒有借口，讓問題的皮球止于你，不因一點(diǎn)疏忽而鑄成大錯(cuò)。 ? 第 2
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