20xx屆九年級語文上學(xué)期期中試題 (新人教版 第41套）(文件)
【正文】 希 臘文、拉丁文基本上死了，但漢語卻一直活著，在一代代中國人的生活中血脈相延。山下，娘家花園里那棵丹桂開花了，娘家的月色也就香了。遂想 起一句詩來：“四張機，鴛鴦織就欲雙飛。母親嗔怪我驚動了它們。未進園門，紫薇已在墻頭頜首含笑。魚兒們在水里游曳張望，成群的鳥兒高唱著四處飛奔，蝴蝶毫無防備地歇在你肩上。打開門，它忽閃一下從你腳下鉆到草坪里，先撒起歡來。 ⑨巴良木和發(fā)財樹婷婷的身姿和青翠的葉子，襯著客廳潔白的沙發(fā)，在臺燈的光暈里搖曳出幸福的綠影婆娑。朋友送來了兩盆君子蘭和叫不出名的觀葉植物。花兒謝了，葉子發(fā)黃，接二連三往下掉，無論怎樣搶救，仍一棵接著一棵慢慢枯萎了。與此同時，時常覺得身體的慵倦，皮膚 的粗糙，心緒的迷亂，像那些樹一樣心力交瘁，卻不知何故。 ①自然段的景物描寫用了什么修辭方法？請你簡要分析它的表達效果。 要求：①將題目抄在答題卡上； ②除詩歌、劇本以外文體不限； ③不要少于 600字； ④文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。這樣寫使景色更具詩意，更形象可愛。 。 [說明 ] ①沒有題目扣 2分；沒有居中扣 1分 ②字數(shù)不足 600字的，每少 50字扣 1分，最多扣 3分。” 9．（ 4分）①我之所以有天下的原因是什么 ? ②項羽嫉妒有才能的賢人，對待有功勞是就迫害他，對待賢能的人就懷疑他 以下為 1 15題答案 16.（ 3分）用比喻和通感的修辭手法。（ 5分） ▲ 第三部分 (60分 ) 作文?？扇瞬⒉槐人鼈冃疫\，也許還更可憐，明知生存面對的種種威脅何止空氣里的毒素，卻仍懷著僥幸的心理，給自己制造各種不能挪動的理由：想逃，逃往何處？若真有干凈的去處，又如何割舍責(zé)任和愛的牽絆？ ?只好躺在異鄉(xiāng)的靜夜里，細細懷想娘家的花園。 ?家里留下的樹的空白，很蜇人的眼，好像是一個個失去靈魂的生命。 ?可是，我沒料到植物們并不喜歡這個臨街的新家。 ?寶藍色的瓜葉菊，含羞草和開著兩朵極小的金色 花朵的仙人掌，在黑白色調(diào)的衛(wèi)生間里，平添生趣。 ⑦自然，就想起了杭州家里那些可憐的植物。一陣微風(fēng)拂過，幾點桂雨飄在被輕輕夾起的小蔥豆腐上，讓人良久不忍動筷，怕驚落了這份芳香的詩意。推開咿呀作響的紅鐵門，依墻而立的文旦樹涌來滿眼綠意，三兩棵被花兒和果實醉彎了腰的石榴樹將你的視線引向花園深處。 ④這倒也是，娘家的花園是蝴蝶、蜜蜂和鳥兒的天堂。想讓母親也看看，便輕輕將桂花枝往下扳了一扳。母親突然說，看，樹上是不是鳥？ ③我踮起腳尖，卻看不真切，便脫了鞋，爬到凳上看。 （ 3分） ▲ “漢語才是我們真正的根”，請結(jié) 合全文寫出作者這樣說的理由 。目前，世界上有 100多個國家的 2300余所大學(xué)開設(shè)漢語課程，學(xué)習(xí)漢語的外國人達 3000萬，漢語成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長最快的外語。事實證明，忽視母語修養(yǎng)所導(dǎo)致的結(jié)果是十分嚴重的。托福成績考試的高分 可以一再打破，但即使是在高學(xué)歷的青年中，也出現(xiàn)了中文水平滑落、日常語言單調(diào)的現(xiàn)象。音分四聲，律有平仄，構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的音韻之美。 ③這則消息 讓人隱約看到漢語的處境。 (2分 ) 最后我父親終于說：“你船上有一個賣牡蠣的，那個人倒很有趣。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來。聽說他在那邊闊綽過一個
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