一元一次方程和它的解法2-資料下載頁

【摘要】一元一次方程和它的解法英山縣長沖中學(xué)王萬利說課內(nèi)容教材分析教法說明學(xué)法說明教學(xué)設(shè)計幾點說明一、教材分析方程是初中代數(shù)的重要內(nèi)容,也是代數(shù)思想的具體體現(xiàn),如何解一元一次方程又是解其它方程組的基礎(chǔ),為此本小節(jié)利用以前學(xué)過的簡易方程和已掌握的等式性質(zhì),探討并總結(jié)解一元一次方程的關(guān)鍵性

2024-11-18 17:00

1一元一次方程的討論(2)-資料下載頁

【摘要】一元一次方程的討論(2)武漢市第十九中學(xué)明娟一、教材分析一、教材分析重點:(1)根據(jù)實際問題列出方程

2025-08-04 07:39

33一元一次方程的解法ppt課件2-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（湘教版）七年級上冊數(shù)學(xué)1、了解“去括號”是解方程的重要步驟2、準(zhǔn)確而熟練地運用去括號法則,會解帶括號的一元一次方程重點：帶括號的一元一次方程的解法1、一元一次方程的解法我們學(xué)了幾步？2、移項要注意什么？合并同類項，移項，系數(shù)化1。移項要變號4、怎樣去括號？請敘述去括號

2024-11-21 02:23

一元一次方程應(yīng)用(1)-資料下載頁

【摘要】等積變形問題?例1、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個寬為3米的正方形邊框，已知鋪上這個邊框恰好用了192塊邊長為花崗石，問標(biāo)志性建筑的底面邊長是多少米？3X分析：若用x表示標(biāo)志性建筑的底面邊長，本題的等量關(guān)系是什么？陰影部分的面積＝192塊邊長為3怎樣表示用x的

2024-10-19 08:14

311一元一次方程(1)-資料下載頁

【摘要】從算式到方程（第1課時）一元一次方程義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊1.創(chuàng)設(shè)情境提出問題你會用算術(shù)方法解決這個問題嗎？問題1：一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛，客車的行駛速度是70km/h，卡車的行駛速度是60km/h，客車比卡車早1h經(jīng)過B地.A，B兩地間的路程是多少？

2024-12-07 17:30

解一元一次方程課件-資料下載頁

【摘要】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時乘一個數(shù)（或除以同一個不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式.符號語言

2025-07-25 22:12

一元一次方程的討論(1)-資料下載頁

【摘要】從古老的代數(shù)書說起－－一元一次方程的討論（１）你知道多少？１、方程、方程的解、解方程、等式的基本性質(zhì)。２、代數(shù)的故事——Algebra３、阿爾——花拉子米問題一：某學(xué)校三年共購買計算機１４０臺，去年購買數(shù)量是前年的２倍，今年購買數(shù)量又是去年的２倍。前年這個學(xué)校購買了多少臺計算機？

2024-10-19 08:17

一元一次方程的應(yīng)用(1)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目的使學(xué)生會利用路程時間速度之間的關(guān)系解追擊應(yīng)用題教學(xué)重點列方程解追及問題的應(yīng)用題教學(xué)難點尋找追及問題中的等量關(guān)系新學(xué)期開始了，第一天上學(xué)不能遲到，早上明明起得很早，6點鐘便從家里出發(fā)，但她走了半個小時后，哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶，便騎車去送作業(yè)。學(xué)校要求7：20到校。

2024-10-19 08:14

一元一次方程的討論(2)-資料下載頁

【摘要】一元一次方程的討論第4課時元樵中學(xué)周秀亮重點：建立一元一次方程解決實際問題難點：探究實際問題與一元一次方程的關(guān)系信息社會,人們溝通交流方式多樣化,移動電話已很普及,選擇經(jīng)濟實惠的收費方式很有現(xiàn)實意義。

2024-10-19 08:17

八年級數(shù)學(xué)上冊第1章分式15可化為一元一次方程的分式方程第2課時分式方程的應(yīng)用課件湘教版-資料下載頁

【摘要】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第2課時分式方程的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X列分式方程解應(yīng)用題常按以下步驟進行：(1)分析題意找出；(2)設(shè)適當(dāng)?shù)模?3)根據(jù)相等關(guān)系；(4)解方程；(5)；(6)寫出答案．等

2025-06-14 12:56

八年級數(shù)學(xué)上冊第1章分式15可化為一元一次方程的分式方程第2課時分式方程的應(yīng)用課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第2課時分式方程的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X列分式方程解應(yīng)用題常按以下步驟進行：(1)分析題意找出；(2)設(shè)適當(dāng)?shù)模?3)根據(jù)相等關(guān)系；(4)解方程；(5)；(6)寫出答案．等

2025-06-14 13:53

311一元一次方程(1)(1)-資料下載頁

【摘要】從算式到方程（第1課時）一元一次方程義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊1.創(chuàng)設(shè)情境提出問題你會用算術(shù)方法解決這個問題嗎？問題1：一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛，客車的行駛速度是70km/h，卡車的行駛速度是60km/h，客車比卡車早1h經(jīng)過B地.A，B兩地間的路程是多少？

2024-11-21 01:26

一元一次方程的應(yīng)用(2)-ppt課件-資料下載頁

【摘要】一元一次方程的應(yīng)用(2)BBhR老師的體積是多少？怎么測量？你還能舉出相類似的事例么？問題征答請指出下列過程中，哪些量發(fā)生了變化？哪些量保持不變？⑴把一小杯水倒入另一只大杯中。⑵用一根15cm長的鐵絲圍成一個三角形，然后把它改圍成長方形。⑶用一塊橡皮泥先做成一個立方體，再把它改做成

2024-10-19 08:15

八年級數(shù)學(xué)上冊第1章分式15可化為一元一次方程的分式方程第1課時分式方程的解法課件湘教版-資料下載頁

【摘要】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第1課時分式方程的解法2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X分式方程的概念分母中含有的方程叫作分式方程．自我診斷1.下列方程：①2x＝5；②8x2－1＝x＋3x－1；③x＋3＝1

2025-06-14 12:56

一元一次方程課時課件2-ppt課件-資料下載頁

【摘要】§.１一元一次方程某地區(qū)原有沙漠100萬公頃，通過觀察,預(yù)計該地區(qū)沙漠面積將按每年增加2萬公頃的趨勢在擴大.保護環(huán)境，從我做起（2）如果采取植樹造林措施，每年改造3萬公頃沙漠面積，那么經(jīng)過多少年后，該地區(qū)的沙漠面積能減少到96萬公頃？（1）如果不采取任何措施，那么經(jīng)過n年

2024-10-19 08:18

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