人教版語文必修四單元練習(xí)2(文件)
【正文】 ! （ 2）故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。 4．下面的文化常識，表述不正確的一項是 A．蘇軾，字子瞻，號東坡居士，宋仁宗嘉佑三年，與弟轍同試禮部，蘇軾兄弟才華出眾，同科進(jìn)士及第。他拓寬了詞的題材，“無意不可入，無事不可言”。 辛棄疾詞兩首 本課文所選辛棄疾的兩首詞，主題相同，都表現(xiàn)了作者御敵抗金的愛國思想和壯志難酬的憤慨之情?！端堃鳌肥窃缙谧髌?，作者時任江東安撫司參議官，詞中雖然用了藍(lán)天、綠水、青山、紅日等景象來陪襯、點染，但沒有柔媚繁縟之感。蘇軾天性忠愛 ,自如暢達(dá)；辛棄疾氣勢沉雄 ,豪壯悲憤。ng 水龍吟 y237。n 鱸魚堪膾 gu236。 尋常巷陌 m238。作者借英雄人物，表達(dá)自己雖年事已老仍然壯心不已的精神氣概。 對下面詞句的理解，不正確的一項是（ ） A．遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。 C．求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。 ，紅巾翠袖，揾英雄淚？ （ 3）斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住?！? 以“薄霧”“濃云”兩意象開頭 ,勾畫出了暗淡陰沉的天氣，烘托出沉郁的氣氛，在這樣的氣氛里，獨守空閨，備覺無聊，度日如年，所以說“永晝”，這“愁”的情緒就自然帶出?！鞍胍埂敝苯狱c明就寢時間和輾轉(zhuǎn)反側(cè)的的情狀。西風(fēng)卷動珠簾，簾內(nèi)閃現(xiàn)一位愁思纏綿的少婦，她玉肌消減，身段柔弱，比起簾外秋風(fēng)里振顫的菊花，更為弱不禁風(fēng)了?！? 起首三句七組十四個疊字，猶如信手拈來，委婉細(xì)致地表達(dá)了作者在遭受深創(chuàng)巨痛后的愁苦之情?！捌嗥鄳K慘戚戚”，屬于心理活動的描寫。當(dāng)作者正在為落花惋惜、為自己憂苦之時，偏偏又下起了雨；雨點打在梧桐葉上，啪啪作響，一直到黃昏都沒停止。 3．默寫 （ 1）東籬把酒黃昏后， 。 ， 。 （ 2 ）守著窗兒，獨自怎生得黑。 積累運用 1．給下面加點的詞注音 （ 1）瑞腦銷金獸（ ）（ 2）有暗香盈袖（ ）（ 3）乍暖還寒時候（ ）（ 4）凄凄慘慘戚戚（ ） 2．下面的句子中，沒有錯別字的一項是（ ） A．李清照在經(jīng)濟條件優(yōu)裕、文學(xué)氛圍濃郁的家庭環(huán)境中長大 ,加上她勤奮 好學(xué) ,善長詩?文 ?詞 ,兼善于書法、繪畫、音樂 ,才高學(xué)博 ,堪稱一代才女 ? B．“薄霧濃云愁永晝”即寫天氣和季節(jié)導(dǎo)致人們身體的涼意 ,也含蓄地表達(dá)作者因為思夫而不能相見的痛苦導(dǎo)致內(nèi)心的“愁”和“涼” ? C．作者寫《聲聲慢》時已是孤身飄零，生活從幸福的峰顛跌入痛苦的深淵，這讓作者的身心一時都難以承受，只有借酒澆愁而已。 其二：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴。環(huán)境孤寂，心情空虛，無可派遣，無所依托，就好像有什么東西丟掉了一般?？芍^和婉清
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