【摘要】題型分類突破素養(yǎng)訓練提高專題六 新定義題題型分類突破素養(yǎng)訓練提高題型概述方法指導新定義問題是指題目提供一定的材料,或介紹一個新概念,或給出一種解法等,在理解材料的基礎(chǔ)上,獲得探索解決問題的方法,從而加以運用,解決問題.其目的在于考查同學們的閱讀理解能力、收集處理信息的能力和運用知識解決實際問題的能
2025-06-17 16:30
2025-06-16 12:12
【摘要】中考數(shù)學常用公式定理1、整數(shù)(包括:正整數(shù)、0、負整數(shù))和分數(shù)(包括:有限小數(shù)和無限環(huán)循小數(shù))都是有理數(shù).如:-3,,,…,,.無限不環(huán)循小數(shù)叫做無理數(shù).如:π,-,…(兩個1之間依次多1個0).有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù).2、絕對值:a≥0丨a丨=a;a≤0丨a丨=-a.如:丨-丨=;-π丨=π-.3、一個近似數(shù),從左邊笫一個不是0的數(shù)字起,到最
2025-07-25 05:27
【摘要】第三章圓《圓》教學設(shè)計說明佛山市華英學校鄭義一、學生起點分析學生的知識技能基礎(chǔ)學生在小學已經(jīng)學習過圓的相關(guān)知識,對弦、弧、直徑、半徑、半圓、等圓的相關(guān)概念有初步的了解.但還沒有抽象出“平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓”的概念.學生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)在圓的相關(guān)知識的學習過程中,學生
2024-11-28 17:51
【摘要】《倒數(shù)》教學設(shè)計教學目標:1、在計算、比較,觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2、掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學準備:課件。重難點:重點:發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征,理解倒數(shù)的意義。難點:求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。課型:概念教學課時:1課時教學過程:一、激趣導引師:請同學們結(jié)合語文的
2024-11-19 02:07
【摘要】【圓】(P65-67頁)【學習目標】1、知道并領(lǐng)會圓、弦、直徑、弧、半圓、等圓、等弧的概念;2、能根據(jù)點到圓心的距離d和圓的半徑r的關(guān)系判定點與圓的位置關(guān)系。一、新知學習1、自學課本65頁到67頁,寫下疑惑摘要:2、請同學們畫一個圓,并從畫圓的過程中闡述圓是如何形成的。如下圖,在一個平面內(nèi),線
【摘要】一、分數(shù)加減法教材分析:在三年級下學期時,學生已經(jīng)學習了簡單的同分母加減法,在五年級上冊教材中,學生又學習了倍數(shù)與因數(shù)以及分數(shù)的再認識等,學生理解、掌握了這些知識,則為本單元的學習打下了很好的基礎(chǔ)。為進一步加強學習的探索性,本單元的內(nèi)容分為四個情境呈現(xiàn):在“折紙”的操作活動中,主要學習異分母分數(shù)的加減法;在“星期日的安排”中,則重點學習分數(shù)的混合運算;
2024-11-19 14:39
【摘要】教學目標?:通過折疊,培養(yǎng)大家動手動腦能力,解決實際問題的能力。?:在大家動手的基礎(chǔ)上計算,解決實際問題。?、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活,體驗成功的歡樂。折疊右面是一個正方體的展開圖,請說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面?123456
2024-11-12 01:04
【摘要】相遇北師大版小學五年級數(shù)學上冊《數(shù)學與交通》第1節(jié)教學目標:?1.掌握相遇問題的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),掌握簡單實際問題中的數(shù)量關(guān)系。?,求相遇時間的問題。?,體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān)。重難點:重點:用方程解決相遇問題中求相遇時間的問題難點:找出相遇問題的數(shù)量關(guān)系。
2024-11-11 03:08
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊學習目標?、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。計算下列各題看看得數(shù)有什么特點?1111互為倒數(shù)。乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。12332??因為
2024-11-12 03:07
【摘要】2020小升初培優(yōu)數(shù)學試卷摘要:一、直接寫出下列各題的得數(shù)。(共6分)一、直接寫出下列各題的得數(shù)。(共6分)+=52+41=52×61×5=52×0=52÷51=
2024-11-15 06:27
【摘要】2018年北師大版小升初數(shù)學試卷(1) 一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(3分)將圖中的直角三角形繞最長的邊旋轉(zhuǎn)一周可以得到的一個幾何體,從正面看這個幾何體所得到的平面圖形是( ?。〢. B. C. D.2.(3分)如果收入100元記作+100元,那么﹣80元表示( ?。〢.支出80元 B.收入20元 C.支出20元 D.收入80元3.(3分)在一幅地圖
2025-06-07 13:23
【摘要】專題提升(一)數(shù)形結(jié)合與實數(shù)的運算1.如圖,矩形OABC的邊OA長為2,邊AB長為1,OA在數(shù)軸上,以原點O為圓心,對角線OB的長為半徑畫弧,交正半軸于一點,則這個點表示的實數(shù)是()(第1題圖)A.B.22C.3D.5
2024-11-18 19:26
【摘要】專題提升(二)代數(shù)式的化簡與求值1.下列計算正確的是()A.-3x2y·5x2y=2x2yB.-2x2y3·2x3y=-2x5y4C.35x3y2÷(5x2y)=7xy
【摘要】專題提升(十)與圓有關(guān)的計算與證明基礎(chǔ)訓練1.已知圓錐的母線長為6cm,底面圓的半徑為3cm,則此圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是()A.30°B.60°C.90°D.180°2.如圖,在4×4的正方形網(wǎng)
2024-11-18 16:04