【正文】 結構，⑤照應后文的 “ 同追述的示現(xiàn)相反 ” 。 詩歌賞析： 1140年（宋高宗紹興十年），胡世將任川陜宣撫副使，與吳積極抗金，劉琦、岳飛、韓世忠等也在中原重擊金兵，抗金形勢大好?！氨蓖倍洌蓖L安不見，意為中原已淪喪，連函谷關以西的大半土地也失陷了，語含譏諷，情極沉痛。言下之意，今天仍可以收復失地，關鍵在于實行抗戰(zhàn)政策和任用賢才。憤怒地揭發(fā)了投降派的罪行。最后以“闌干拍遍，獨對中天明月”作結。不過東坡赤壁詞主要 追思懷念周瑜，此詞則追懷與當?shù)赜嘘P的好幾個歷史人物。劉邦于秦亡后被項羽封為漢王，定都南鄭。”懷賢閣是紀念三國時北伐至此的諸葛亮?！弊宰ⅲ骸鞍蓓n信壇至今猶存?！保ㄈ皢栒l是，一范一韓人物?！边@ 些歷史人物，有的成就大業(yè)，有的北伐中原，有的威震邊陲。緊接著下面說“漢家三杰”已成“往事”，拜將臺與懷賢閣則一“欹”一“杳”，都是暗寓“時無英雄”之慨。胡世將上痛和議之非，近傷富平之敗，和則非計，戰(zhàn)則非能，撫今懷古之余，內(nèi)心更加感到自己責任重大，既憤且憂，自然“贏得頭如雪”了。篇末寫怒發(fā)上指，闌干拍遍，情懷激憤，這么寫顯示內(nèi)心憂憤既巨且深，再也無 法平復了。如今我空有滿盤的頻草，卻找不到地方把屈原祭奠，只聽到漁夫擊舷歌唱的聲音。如按通常章法，應首先點出汨羅江名，然后形容江上景色，但這樣語意雖然順暢，卻容易平淡無奇，流于一般寫景。 詩人來到汨羅江本是為憑吊屈原而一泄心中的郁悶，然而就是在這里也得不到感情上的慰藉：江邊到處飄浮著可供祭祀的綠蘋和水藻，可是屈原投江的遺跡已經(jīng)蕩然無存；當初賈誼尚能投書一哭，此時卻連祭奠的地方都無從找尋，唯有江上的漁父舷歌依然，遙遙可聞。這里暗用楚辭《漁父》的典故，情景交融，渾成無跡，構成清空孤寂的境界，與前兩句激切哀愁的氣氛在對比中達到高度的和諧，生動地表現(xiàn)了詩人面對茫茫水天悵然若失的神情，含蓄地抒發(fā)了那種無端遭貶的悲憤和牢騷。 以詩代柬，來表達自己心里要說的話，這是古代常有的事。寄希望于對方，含蓄深厚，曲折委婉，情真意真。大概詩人曾經(jīng)在女子家里待過，或者在她家里和她見過面。他的夢魂繞遍回廊，倚盡闌干，他失望地徘徊著，追憶著，直到連自己也不知道怎樣脫出這種難堪的夢境。然而，“別夢”兩句卻以夢境出之，則前此舊游，往日歡情，別后相思，都在不言之中，而在夢里也難尋覓所愛之人，那惆悵的情懷就加倍使人難堪了。 正因 為這首詩是“寄人”的。詩人善于通過富有典型意義的景物描寫，來表達自己深沉曲折的思相感情，運用得十分成功?，F(xiàn)在不但詩人自己不談 平戎 ，而且唯恐客人談及。今老矣，無能為也已。當然也必須有一兩句實寫，才不致使人感到撲朔迷離。 昔日皇家女子，今朝卻是市井歌妓，這個反差太強烈了，不禁又觸發(fā)了詞人故國之身悲，身世之同感。賀鑄、周邦彥、陸游、吳文英等人都擅長此道。這四句寫得氣勢很雄壯，與李白《將進酒》等古風一樣，給人以一種強烈的激勵，使人進入振奮的狀態(tài)。詩人回到了現(xiàn)實，便把前四句放出的狂瀾一下子倒挽回來，進而感嘆自己，年齡老大，功業(yè)無成，只能閑居在僧寮，無聊地躺著，默送著夕陽西下。詩的格調雄放豪軼，悲中帶壯，既有不滿與牢騷，又充滿積極向上的奮斗精神，無論是醉歌作達還是自我排遣，都緊密圍繞對國事的關心與對未來的信心，所以很有鼓 舞力。末兩句結得很自然，既承上飲酒而來，又與起首要做李西平遙遙呼應。同時，用李西平事又十分貼切當時時局，陸游正是想要同李西平掃平逆賊、收復舊京長安一樣掃平金虜、收復舊都汴京。 國仇還沒報，壯士已衰老 ；匣中寶劍耐不了寂寞，半夜里發(fā)出陣陣吟嘯。 ......座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕！”吳激在《人月圓》的結尾三句融合白居易的詩意境，借意抒懷，把自己和這位歌姬，比作白居易之于琵琶女了。”這兩句描寫不只是單純寫這位歌姬之美貌，而是從她的容顏梳妝，勾起了詞人對北宋故國舊事的回憶和懷念。表面上怨嘆流年，實際上是感嘆壯志未酬，不能 一展抱負，用的是曲筆。結語用春秋時鄭大夫燭之武語。 現(xiàn)在就怕人談邊塞的事，暫且教兒女們誦讀《花間 集》吧?！盎ā惫倘灰呀?jīng)落了，然而，春庭的明月還是多情的，詩人言外之意，還是希望彼此一通音問的?；ㄊ锹淞?，然而曾經(jīng)映照過枝上芳菲的明月，依然如此多情地臨照著，似乎還沒有忘記一對愛侶在這里結下的一段戀情呢?！敝馨顝队駱谴骸吩~：“當 時相候赤闌橋，今日獨尋黃葉路。因此，詩人在進入夢境以后，就覺得自己飄飄蕩蕩地進到了她的家里。 詩是從敘述一個夢境開 始的。 詩的首句寫詩人與情人夢中重聚，難舍難離；第二句寫依舊是當年環(huán)境，往日歡情，表明自己思念之深。 譯文 ： 別夢中隱約來到了謝家，徘徊在小回廊欄桿底下?！鼻右咽?，漁父猶在，此時之漁父雖非昔日之漁父，然 而此時之詩人正如昔日之屈原，賢者遭黜，隱者得全，清濁醒醉，古今一理。首句又連用“猿”、“魚”、“踴”等雙聲字相間，以急促的節(jié)奏感來渲染詩人激動不平的心聲。政治上突如其來的打擊，在詩人心底激起了無法平息的狂瀾，從而形成了《湘中》詩起調那種突兀動蕩的氣勢：“猿愁魚踴水翻波，自古流傳是汨羅。韓愈此詩別具匠心，不寫與屈賈同病相憐之苦，而是寫英魂無處憑吊之情；不正面用典，而是以神秘空靈的意境烘托心頭的迷惘惆悵，這就更深刻地表現(xiàn)了世無知音的寂寞悲涼。但此詞憂懷國事，著眼大局，不失閫外邊帥的氣度?？上敬蟛攀?，對金兵作戰(zhàn)常失利。這時作為邊帥初到興元的胡世將懷古感時，以表達他希欽和追慕的先賢感情。仁宗康定元年，范仲淹與韓琦同為陜西經(jīng)略安撫副使，為抵御西夏、鞏固西北邊防起了重要作用?！睉奄t閣建于斜谷口，北宋時猶存。陸游《感舊》詩記南鄭兩個勝跡，就是拜將壇與武侯廟。劉邦后來出關向東討伐項羽，并最終取勝，主要就是依靠了張良、蕭何、韓信?！表椨鹑腙P后分秦地為三，后因稱關中為三秦。 此詞為感時而發(fā)所作，斥責和議之非，期待有抱負才能的報國之士實現(xiàn)恢復中原的大業(yè)。“拜將”三句，“臺”，“閣杳”，寫這幾處歷史文物被破壞和被遺忘，表現(xiàn)了當時人們不重人才和糟蹋人才?！霸嚳础倍?，關中形勢險要可以堅守，但朝廷在千里之外，又力主和議，不肯發(fā)兵。“三秦”二句，宕開一筆，回顧歷史。作者痛感朝廷失計、和議誤國，滿腔憤懣，發(fā)之于詞。④⑤②排列的有BC選項，也可排除 AD選項。 “ 借口 ?? 為名 ” 雜糅，可表述為 “ 借口 ??” 或“ 以 ?? 為名 ” 。（ 2分） 2【答案】 B 【解析】嗤之以鼻：用鼻子吭氣，表示看不起，語意重。表現(xiàn)手法 :李詞運用明喻和擬人手法，秦詞運用暗喻；（ 2分） 2食草者：心氣溫和良善；對學問有興趣，不善社交。 答案示例二： “ 拜將臺欹，懷賢閣杳 ” 寫出了古跡毀塌湮沒，勾勒出一幅蒼涼的景色。然而他對待諸權門豪士，就像對待奴仆一樣，瞪著眼睛不予理睬。李愬的妻子經(jīng)常出入宮中，借機向皇帝訴說碑文失實，憲宗便下詔叫人磨掉韓愈寫的碑文，并命令翰林學士段文昌重新撰寫碑文并刊刻碑上。這一議論在朝廷傳播開來，因此韓愈改任太子右庶子。 韓愈自認為才華出眾，而又多次遭受排擠貶黜，作《進學解》來自己開導自己。后調任四門博士，轉任監(jiān)察御史。隨即韓愈考中進士科。父親名叫韓仲卿，沒有什么名聲地位。 4. C 5. B（征辟制是自上而下的選拔，舉薦制則是自下而上的） 6. A（ “ 從小失去母親，跟隨父親和兄長 ” 說法不正確，原文意為 “ 韓愈三歲的時候死了父親，被同族的堂兄撫養(yǎng) ” ） 7.（ 1）李愬的妻子出入（或進入）皇宮，于是（或趁機）（向憲宗）訴說（控告）碑文失實，（憲宗）下詔派人磨掉韓愈所寫的碑文，命令翰林學士段文昌重新撰寫并刻石。 ?? 開學至今，我們重點學習了第二單元的宋詞，請你就詩詞對生活的影響表明你的態(tài)度，闡釋文學與生活，文學與人生的關 系。 乙同學：網(wǎng)上有人說“父母尚在茍且，你卻在炫耀詩歌和遠方”，生活不需要凌空蹈步的文藝調調，生活需要腳踏實地。風過樹林，樹葉嘩嘩作響，茂密的枝葉叢里又顯出一汪清泉， ____________ ，奔突的水聲也愈發(fā)大了。 B．那種借口以反腐會阻礙經(jīng)濟發(fā)展，引發(fā)社會不穩(wěn)定為 名，主張反腐應適可而止的觀點極其有害，因為反腐事關人心向背和黨的生死存亡。 ②在云南地震災區(qū)采訪，碰到巧家縣安監(jiān)局職工劉詩明，他正腳裹紗布，為災民分發(fā)救援物資。 （選自《宇宙風》第 14期， 1936年 4