初中語文課件：新聞兩則(文件)
【正文】 大特點的句子。 時間發(fā)生的原因： 蔣軍因全局敗壞，被迫將整個南部戰(zhàn)線近百個師的兵力集中于以徐州為中心和以漢口為中心的兩個地區(qū)。 14 6/6/2020 請在文中劃出這則新聞的的六個要素。 第三層：預言南陽逃敵王凌云前途黑暗。 13 6/6/2020 《 中原我軍解放南陽 》 標題 : 中原我軍解放南陽 。 9 10 6/6/2020 主體部分 ? 解放軍渡江情況： ? 路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)。至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。 24小時內 即已渡過 30萬 人 ，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。 6/6/2020 7 三路軍為什么按中、西、東的順序來安排？ １ .“20日夜起”“ 21日下午五時起”和“正是湯恩伯到蕪湖的那一天”等表明日期、時間的詞語，顯示了三個層次所敘事實在時間上的先后相承、緊密銜接。 6/6/2020 6 閱讀擴展 人民解放軍占領南京 毛澤東 鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。6/6/2020 1 新聞兩則 （毛澤東） （課文朗讀） 同學們，請作筆記 制作人：李俊才 6/6/2020 2 節(jié)束放映 6/6/2020 3 關本文體裁 ： 內容上有六要素 ： 人物、時間、地點、事情發(fā)生的原因、經過、結果 結構上有五部分： 標題、導語、主體、背景、結語 6/6/2020 4 新聞結構圖 ? １ .標題 ? ２ .導體 ? ３ .主體 ? ４ .背景 ? ５ .結語 ? 提示：標題、導語、主體是新聞不可缺少的三個部分
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