【摘要】SY-011實習報告實習名稱:數(shù)學(xué)建模實驗院系名稱:數(shù)學(xué)系專業(yè)班級:信息與計算科學(xué)09-1學(xué)生姓名:蔣金海學(xué)號:20091876
2025-01-18 21:53
【摘要】實用文檔2012上海第二工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考
2025-08-05 07:33
【摘要】建模實習(一)一問題的提出:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人口和交通工具的增多,世界各國都面臨交通問題。然而,隧道或者橋梁經(jīng)常成為交通的瓶頸,引起交通堵塞。因此如何使隧道或者橋梁的交通了流量最大,從而減少堵塞是一個重要的課題。二問題的分析:車流速度:隧道中車流速度與交通繁忙程度有關(guān),交
2025-08-21 15:19
【摘要】行遍性問題數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗行遍性問題一、中國郵遞員問題二、推銷員問題三、建模案例:最佳災(zāi)情巡視路線(一)歐拉圖(二)中國郵遞員問題(一)哈密爾頓圖(二)推銷員問題
2025-08-01 16:20
【摘要】邯鄲學(xué)院本科畢業(yè)論文題目全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽常用建模方法探討學(xué)生柴云飛指導(dǎo)教師閆峰教授年級2020級專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二級學(xué)院數(shù)學(xué)系(系、部)邯鄲學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)院(系、
2025-05-12 01:41
【摘要】實驗一命題邏輯公式化簡【實驗?zāi)康摹考由顚ξ鍌€基本聯(lián)結(jié)詞(否定、合取、析取、條件、雙條件)的理解、掌握利用基本等價公式化簡公式的方法?!緦嶒瀮?nèi)容】用化簡命題邏輯公式的方法設(shè)計一個表決開關(guān)電路。實驗用例:用化簡命題邏輯公式的方法設(shè)計一個5人表決開關(guān)電路,要求3人以上(含3人)同意則表決通過(表決開關(guān)亮)?!緦嶒炘砗头椒ā浚?)寫出5人表決開關(guān)電路真值表,從真值表得出5人表決
2025-06-28 20:49
【摘要】工程建模與成型實驗2023年9月指導(dǎo)教師張群艷實驗師浙江理工大學(xué)機械基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心浙江省機械基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心工程建模與成型實驗n課程目的n實驗儀器設(shè)備n課程安排n實驗報告課程目的n本實驗課程是為了了解和學(xué)習工業(yè)產(chǎn)品的一些先進的加工成型方法,鍛煉學(xué)生實際動手能力,提高學(xué)科綜合素質(zhì),為學(xué)生畢業(yè)后進入企業(yè)打下
2025-02-14 10:10
【摘要】第一篇:椅子建模實驗報告 ,長寬高為40、40、5,使其位于原點。長寬細分各分為3段。 ,按住右鍵,進入vertax,按R建進行縮放,調(diào)整面上的各個區(qū)域至如圖。 ,然后選擇底面上四個角上的面,點...
2024-10-25 10:15
【摘要】實驗一HTML初體驗一、實驗?zāi)康?、了解頁面文件基本組成。二、實驗器材1、PC機+Windows操作系統(tǒng)+IIS2、VisualStudio2003軟件或VisualStudio20053、Notepad軟件三、實驗內(nèi)容1、安裝notepad++步驟:百度搜索notepad++并安裝。2、用記事本,編寫一個靜態(tài)網(wǎng)頁文件。(注意:文件保
2025-08-16 23:56
【摘要】Fromclownstudio建模十大經(jīng)典算法1、蒙特卡羅算法。該算法又稱隨機性模擬算法,是通過計算機仿真來解決問題的算法,同時通過模擬可以來檢驗自己模型的正確性。2、數(shù)據(jù)擬合、參數(shù)估計、插值等數(shù)據(jù)處理算法。比賽中通常會遇到大量的數(shù)據(jù)需要處理,而處理數(shù)據(jù)的關(guān)鍵就在于這些算法,通常使用Matlab作為工具。3、線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、多元規(guī)劃、二次規(guī)劃等規(guī)劃類問題。
2025-04-07 02:42
【摘要】數(shù)學(xué)建模?垃圾分類處理陳云中1問題的重述在垃圾分類收集與處理中,不同類的垃圾有不同的處理方式,簡述如下:1)櫥余垃圾可以使用脫水干燥處理裝置,處理后的干物質(zhì)
【摘要】二.數(shù)學(xué)模型的分析與建立將人群分為四類:健康者(易受感染者):用S表示健康者在人群中的比例。潛伏期者(已感染,尚未發(fā)?。河肊表示他們在人群眾的比率。發(fā)病期者(已發(fā)病者):用I表示病人在人群中的比例。退出者(死亡者):用R表示退出者在人群中的比例。1.參數(shù)設(shè)定——每個病人平均每天有效接觸(足以使被接觸者感染)的人數(shù)。q——退出率,為SARS患者的日
2025-08-08 23:44
【摘要】數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計江河污染問題造成的損失分析北京航空航天大學(xué)數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計江河污染問題造成的損失分析摘要本文首先根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù),運用求方程通解法,建立并求解了對江河對污染物的自然凈化能力模型。其次根據(jù)江河污染的定性評測的方法,根據(jù)污染物流量、污染物濃度等變量來求解評測江河污染物的總量。再次根據(jù)江河污染的熵值分析和權(quán)重比較,進而利用相對差矩
2025-06-07 19:24
【摘要】0承諾書我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題.我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)
2024-11-05 20:35
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)建模培訓(xùn) 數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)開課通知為準備06年《全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計算機應(yīng)用》競賽,暑假數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)8月1日上午8:00于1教233室開課。望有興趣同學(xué)互相轉(zhuǎn)告準時參加。未報名者可現(xiàn)場報名...
2024-10-13 21:37