【摘要】數(shù)學建模教案設計要求應用和創(chuàng)新是數(shù)學建模的特點,也是素質(zhì)教育的靈魂;不論用數(shù)學方法解決哪類實際問題,還是與其他學科想結(jié)合形成交叉學科,首先的和關(guān)鍵的一步是用數(shù)學的語言表述所研究的對象,即建立數(shù)學模型。在高科技,特別是計算機技術(shù)迅速發(fā)展的今天,計算和建模正成為數(shù)學科學技術(shù)轉(zhuǎn)化的主要途徑。本課程旨在提高學生數(shù)學應用能力和數(shù)學知識的獲取能力。
2025-06-01 23:09
【摘要】上海工程技術(shù)大學研究生會GRADUATESTUDENTS’UNIONOFSHANGHAIUNIVERSITYOFENGINEERINGSCIENCE地址:上海工程技術(shù)大學師生活動中心A204數(shù)學建模論文撰稿要求一、基本要求1.論文內(nèi)容應注意不涉及有關(guān)政治性問題,應符合黨和國家的方針、政策,不得泄露國家機密。2.論文內(nèi)容應體現(xiàn)科學性、先進性、實用性。所
2025-06-07 22:11
【摘要】數(shù)學建模思想方法滲透到高等數(shù)學教學中的探索吉首大學師范學院數(shù)計系姚金斌海南大學信息學院數(shù)學系李志林教學中滲透數(shù)學建模思想的目的意義1.數(shù)學無處不在,已經(jīng)滲透到傳統(tǒng)領(lǐng)域物理之外的工程技術(shù)、經(jīng)濟、社會等領(lǐng)域。2.數(shù)學的應用包括理論應用和實際應用,理論應用是指作為物理及數(shù)學后續(xù)專業(yè)課的基礎(chǔ);實際
2024-10-04 18:05
【摘要】2007高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽題目(請先閱讀?“對論文格式的統(tǒng)一要求”)A題:中國人口增長預測中國是一個人口大國,人口問題始終是制約我國發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。根據(jù)已有數(shù)據(jù),運用數(shù)學建模的方法,對中國人口做出分析和預測是一個重要問題。近年來中國的人口發(fā)展出現(xiàn)了一些新的特點,例如,老齡化進程加速、出生人口性別比持續(xù)升高,以及鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化等因素,這些都
2025-06-09 23:17
【摘要】蠓蟲分類解:(1)Bayes判別:求條件概率假設假設兩類數(shù)據(jù)均服從二維正態(tài)分布,,則條件概率為:決策規(guī)則為;或等價地:判決函數(shù):類似地,Bayes最小風險判別可通過給出風險后得到。x=[ ;
2024-08-31 05:11
【摘要】2010數(shù)學建模A題A題儲油罐的變位識別與罐容表標定摘要為解決儲油罐的變位識別與罐容表標定的問題,問題一:采用兩種方法,建立兩個模型。模型一是擬合模型,通過對已知的數(shù)據(jù)的4次擬合,得出擬合度最高的是三次擬合,然后根據(jù)三次擬合得出的函數(shù)關(guān)系,得出罐體變位后油位高度間隔1cm的罐容表標定值(見表6);模型二是積分模型,通過建立適當?shù)淖鴺讼?,對罐容量進行積分并化簡,得出油位高度與
2025-01-18 03:40
【摘要】論文題目:房地產(chǎn)市場投資和投機問題摘要:隨著我國房地產(chǎn)市場的不斷發(fā)展與壯大,房地產(chǎn)交易案例的急劇增加房地產(chǎn)估價在人們的生活、工作中已成為不可缺少的一項專業(yè)性、技術(shù)性工作,并且國家實行了房地產(chǎn)估價制度。如何運用合適模型對房地產(chǎn)價格的形成,演化機理,價格評估及如何有效地抑制價格上揚等已成為擺在我們面前的問題。本文利用初等模型解釋房地產(chǎn)價格形成及演化機制,將模糊數(shù)學運用于房地產(chǎn)估價中,引進了
2025-04-07 02:40
【摘要】數(shù)學建模一周論文論文題目:停車場的設計問題姓名:唐磊專業(yè):自動化班級:093121學號:08312217指導教師:樂勵華2012年11月9日目錄1
2025-04-04 03:22
【摘要】2010高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學生數(shù)學建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻的表述
2025-01-18 12:37
【摘要】:1、最多兩個人一組(一組一題,題目不重復);2、18周周三答辯,如果兩人一組,則隨機抽一人進行答辯。3、其他要求見官老師要求。1、國慶慶典活動的中心廣場有數(shù)萬名學生手持圓花組成大型圖案方陣,方陣前排距觀禮臺120m,方陣縱列95人,每列長度192m,問第一、二兩排間距多大能達到滿意的觀察效果。2、今年年初由中國建設銀行北京市分行印
2025-01-11 01:47
【摘要】$人工魚群算法組員:主講人:$2021/6/15AFSA的特點?只需要比較目標函數(shù)值,對目標函數(shù)的性質(zhì)要求不高;?對初值的要求不高,初值隨機產(chǎn)生或設定為固定值均可以;?對參數(shù)設定的要求不高,有較大的容許范圍;?具備并行處理的能力,尋優(yōu)速度較快;?具備全局尋優(yōu)的
2025-05-13 10:32
【摘要】第一篇:數(shù)學建模與數(shù)學實驗 通過多年來的教學改革與教學實踐,教學效果顯著,模塊化分層次教學、換位式教學和啟發(fā)式教學的方法得到了學生們的認可。這種方式大大提高了學生們的動手能力,并貫穿于平時的教學實踐...
2024-11-19 01:05
【摘要】論文題目:高校收費標準的探討論文作者1:張小平在現(xiàn)階段建模中你善長:□寫作□程序設計□數(shù)學思維,好突發(fā)奇想□構(gòu)建模型的應用能力強論文作者2:李軍
2024-08-14 07:23
【摘要】多元分析教學大綱學分數(shù)3周學時3總學時54教學目的與要求:課程性質(zhì):多元分析是統(tǒng)計學的一個重要分支,既有廣泛的應用背景,又有典型、豐富的理論和方法。該課程是統(tǒng)計學專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。主要內(nèi)容:介紹經(jīng)典多元分析的基本理論,包括多元正態(tài)及其抽樣分布、參數(shù)估
2024-10-04 15:23
【摘要】題目:校車安排問題摘要本文針對高校新校區(qū)校車運行的安排問題,通過合理的抽象假設,建立了校車安排方案的優(yōu)化模型。從乘車點的距離最小,滿意度最大又可節(jié)省運行成本等方面考慮,依據(jù)題目中所給條件分別建模求解。在問題解決過程中使用了Warshall-Floyd算法,分析、建模、求解過程中利用MATLAB編寫相應程序并對數(shù)據(jù)進行分析處理,最終得出結(jié)論如下:問題1:僅考慮到每個區(qū)按距離車站的遠
2025-04-07 02:52