英語試卷分析word版-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)英語期末測(cè)試質(zhì)量分析一、對(duì)試卷的總體分析該試卷知識(shí)覆蓋面較廣，貼近學(xué)生生活，試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主要目標(biāo)的命題原則，試題比較全面地檢測(cè)學(xué)生對(duì)讀、寫綜合知識(shí)掌握及實(shí)際運(yùn)用能力，對(duì)于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容。題量適中，難易適度。緊扣課標(biāo)，尊重教材。本次考試有五大題型，有對(duì)基本詞匯的掌握情況的考

2025-01-09 22:14

維和考試英語word版-資料下載頁(yè)

【摘要】UNPOLCandidatesSelectionTestPartOne:ListeningComprehension(20minutes；20%)Directions:InsectionA,youwillhear10shortconversationsbetweentwospeakers.Attheendofeachco

2025-08-22 02:18

客房常用英語word版-資料下載頁(yè)

【摘要】客房常用英語（一）1、Wouldyoulikeanextrabedforyoursonnow?您希望現(xiàn)在幫您兒子加床嗎？2、Maywecleanyourroomnow,sir?我現(xiàn)在可以為您打掃房間嗎，先生？3、We’lleandcleanyourroomimmediately.我們馬上過來打掃您的房間。4、TheA

2025-08-21 20:34

英語語法總結(jié)word版-資料下載頁(yè)

【摘要】英語語法總結(jié)全集名詞和主謂一致一、名詞的分類英語中名詞主要可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。1．可數(shù)名詞可數(shù)名詞一般都有單復(fù)數(shù)。單數(shù)時(shí)，名詞前可加不定冠詞a/an；復(fù)數(shù)時(shí)，前面可加數(shù)詞，名詞本身要改成復(fù)數(shù)形式?？蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)有規(guī)則和不規(guī)則兩種變化。規(guī)則的名詞，只要在單數(shù)名詞之后加“s”，“es”或去“y”加“ies”就行，如：anumbrell

2025-04-14 01:48

英語培訓(xùn)體會(huì)word版-資料下載頁(yè)

【摘要】、這次小學(xué)英語教師培訓(xùn)是我縣近年來培訓(xùn)規(guī)模最大，參訓(xùn)人員最多的一次培訓(xùn)。教師培訓(xùn)工作是素質(zhì)教育發(fā)展所必需的，同時(shí)也是我們農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)所必需的。眾所周知，我們縣小學(xué)英語教師有很多都是“半路改嫁”的，基礎(chǔ)差，底子薄，從事小學(xué)英語課教學(xué)確實(shí)有些難度，年輕教師又沒有工作經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中，教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)早退，作為一名小學(xué)英語教師，能有機(jī)會(huì)參加縣里給我們提供

2025-04-14 01:46

通信經(jīng)濟(jì)學(xué)word版-資料下載頁(yè)

【摘要】通信經(jīng)濟(jì)學(xué)課后思考題參考答案第一章1、世界郵政的發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn)？答：世界郵政的發(fā)展趨勢(shì)為從傳統(tǒng)郵政向現(xiàn)代郵政轉(zhuǎn)變，具體變現(xiàn)為：（1）郵政行業(yè)環(huán)境發(fā)生了變遷，電信以及其它行業(yè)的替代使得郵政專營(yíng)的范圍縮??；（2）郵政網(wǎng)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)相結(jié)合，分流形成電子郵政、現(xiàn)代快遞服務(wù)以及郵政金融三個(gè)部分，合稱為郵政電子商務(wù)，這也使得郵政的服務(wù)變得多樣化；（3）郵政對(duì)行業(yè)體制進(jìn)行了改革，將政企分

2025-01-17 22:27

診斷學(xué)試題word版-資料下載頁(yè)

【摘要】A、B、C、D、E五個(gè)備選答案。請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案。1、觸診可以補(bǔ)充A、視診所不能確定的體征；B、叩診所不能確定的體征C、聽診所不能確定的體征；D、嗅診所不能確定的體征；E、問診不能確定的體征。2、女性，45歲，卵巢囊腫，新入院。護(hù)士收集資料時(shí)，詢問“您是否絕經(jīng)了？”這一提問屬于A、間接問題；B、主觀問題

2025-01-09 23:33

動(dòng)物學(xué)試卷word版-資料下載頁(yè)

【摘要】1成績(jī)動(dòng)物學(xué)試卷試卷號(hào)：A050002大題一二三四五成績(jī)一、選擇題（由從4個(gè)備選答案中選出1個(gè)唯一正確的答案，把答案代碼填入題末的括號(hào)內(nèi)）(本大題分29小題,每小題1分,共29分)1、下列哪項(xiàng)是心肌最顯著的特征性結(jié)構(gòu)？H帶；；；M

2025-01-09 18:40

紡紗學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告word版-資料下載頁(yè)

【摘要】《紡紗學(xué)》實(shí)習(xí)報(bào)告課程教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)　　院　　　　紡織服裝學(xué)院　　　　　　　　學(xué)生姓名　　周良霄　　　　　　　　　　?！　I(yè)紡織工程　　　　　　　　學(xué)　　號(hào)222009323012064　　年　　級(jí)2009級(jí)

2025-04-14 03:13

教育學(xué)講義word版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一講教育學(xué)與教育講授內(nèi)容：一、教育學(xué)的研究對(duì)象教育學(xué)是研究教育事實(shí)（問題），揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。教育事實(shí)：縱：教育思想、教育制度、教育理論橫：教育目的、教育內(nèi)容、教育過程、教育的組織形式、教師與學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理教育問題：當(dāng)教育事實(shí)積累到一定程度，并被教育工作者當(dāng)做一個(gè)個(gè)的“問題”提出、

2025-01-08 08:00

審計(jì)學(xué)筆記word版-資料下載頁(yè)

【摘要】1審計(jì)學(xué)筆記1.私有制是審計(jì)產(chǎn)生的客觀條件之一。2.財(cái)產(chǎn)所有者與財(cái)產(chǎn)經(jīng)管者的分離是審計(jì)產(chǎn)生的另一個(gè)客觀條件。3.“比部”最早的審計(jì)部門(隋朝)。4.社會(huì)審計(jì)起源于1918年，謝霖起草《會(huì)計(jì)師注冊(cè)章程》，第一家社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)-正則會(huì)計(jì)師事物所。5.審計(jì)具有經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、評(píng)價(jià)、鑒定的職能。6.審計(jì)的作用

2025-01-08 08:13

花卉學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告word版-資料下載頁(yè)

【摘要】一、二年生花卉1、鳳仙花科屬：鳳仙花科，鳳仙花屬習(xí)性：鳳仙花性喜陽光，怕濕，耐熱不耐寒，適生于疏松肥沃微酸土壤中，但也耐瘠薄。鳳仙花適應(yīng)性較強(qiáng)，移植易成活，生長(zhǎng)迅速。園林用途：鳳仙花為我國(guó)民間栽培已久的草花之一。依品種形態(tài)的不同，可供花壇、花境、花籬栽植，矮小而整齊的也可作盆花，高大類型，于夏季可代灌木布置。莖葉等都可入藥或代蔬菜用。2、一串紅科屬：唇形科，鼠尾草屬

2025-01-17 12:04

語言學(xué)概論word版-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)言一、語言學(xué)的學(xué)科發(fā)展（一）傳統(tǒng)語言學(xué)：指公元前4至3世紀(jì)到公元19世紀(jì)20年代的語言研究，主要是為了繼承前人的文化遺產(chǎn)，專門對(duì)古人留下的經(jīng)典著作進(jìn)行語言上的注釋。中國(guó)、印度、希臘-羅馬是語文學(xué)的三大發(fā)源地。（二）現(xiàn)代語言學(xué)二、語言學(xué)學(xué)科分類（一）個(gè)別語言學(xué)和普通語言學(xué)（研究對(duì)象）個(gè)別語言學(xué):又叫專語語言學(xué)，以一種或幾種語言為研究對(duì)象的語言學(xué)

2025-01-14 23:28

營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)word版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)職業(yè)能力要求:.(四級(jí)).(四級(jí)).(四級(jí)).(三級(jí)).(三級(jí)).(三級(jí))A、鐵、鈣、鋅的動(dòng)植物來源進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。（二級(jí)）8能對(duì)營(yíng)養(yǎng)素過量危害問題進(jìn)行解答。（一級(jí)）第一節(jié)能量一、概述能量是一個(gè)系統(tǒng)作功的能力。因系統(tǒng)作功時(shí)多以燃燒產(chǎn)熱形式表達(dá)，

2025-01-07 18:17

英英學(xué)古詩(shī)word版-資料下載頁(yè)

【摘要】金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容3、英英學(xué)古詩(shī)主備人徐德新備課時(shí)間2009-9-11上課時(shí)間9月13、14日復(fù)備欄教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確流利地朗讀課文，背誦《靜夜思》。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)偏旁和1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。 3、能聯(lián)系上下文，理解詩(shī)句意思，體會(huì)

2025-08-17 06:53

看圖學(xué)英語word版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

看圖學(xué)英語word版(完整版)

看圖學(xué)英語word版(更新版)

看圖學(xué)英語word版(專業(yè)版)

看圖學(xué)英語word版(留存版)