【正文】 “ 通過(guò)某種方式、手段 ” ,后接動(dòng)名 詞作賓語(yǔ)，或接表示交通工具的名詞或通信方式 的名詞（名詞前不加冠詞）。 C B 返回 。 A D think ____ impossible that he should be so impolite. 解析 it在句中作形式賓語(yǔ) ,真正的賓語(yǔ)是后面的 that引導(dǎo)的從句。 B you been to Australia,which is ____ country? Englishspoken speakingEnglish spokenEnglish Englishspeaking 解析 這是一個(gè)名詞加現(xiàn)在分詞構(gòu)成的復(fù)合形容 詞，在句中作定語(yǔ)，意為 “ 說(shuō)英語(yǔ)的 ” 。 B 10.— Was that the new book that they all mentioned at the fair? — ____. must be must have been were mustn’t have been 解析 考查情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。no one。 at failing in the math exam， John wouldn’t like to talk about it to his parents. be disappointed been disappointed 解析 be disappointed at ，本 題用完成式表示動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)作之前發(fā)生。in total總共 。 ____,China’s Chang’e project does better than any earlier project of the same kind. speak 解析 考查動(dòng)詞。 Olympic mascots are the Olympic flame, the fish,the panda,the Tibetan antelope and the swallow,____ a close group of friends. represent 解析 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。同時(shí)，在寫(xiě)作中切忌連接詞語(yǔ)的堆砌， 不要因文害義。句子的開(kāi)頭必須變。每個(gè)句子 的主語(yǔ)會(huì)因敘述的內(nèi)容不同而不同。那么如何使行文連 貫?zāi)?？其?shí)，做到行文連貫一點(diǎn)也不難，只需掌握以下 兩個(gè)要訣。what在從句中沒(méi)法與其他成分 搭配； since自從 ?? 以來(lái)，不合句意。 課文原文 I stood for a minute watching them and then went _________ them. D to greet 【 例 3】 Lucy’s new job paid twice as much as she had made ____ in the restaurant. (山東高考 ) work 解析 working in the restaurant為現(xiàn)在分詞短 語(yǔ)在句中作狀語(yǔ)。 D 【 例 1】 The children loved their day trip,and they enjoyed the horse ride ____. (全國(guó) Ⅱ 高考 ) 解析 句意為：孩子們非常喜歡白天的旅行 ,他們 最喜歡騎馬。 It’ s three years since I worked here. 我不在這兒上班已經(jīng)三年了。 注意 since常用于 It is/has been+一段時(shí)間 +since +一般過(guò)去時(shí)態(tài)中。 since用法歸納： (1) ?? 以來(lái)，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。 _______ you wouldn’t listen ， how can you learn anything? 你不聽(tīng)，怎么能學(xué)到東西呢？ since Since She hasn’t been home ______ her marriage. 她自結(jié)婚后就沒(méi)回過(guò)家。表示 “ 某人也不 ?? 時(shí) ” ,應(yīng)該用 “ neither/nor+助動(dòng)詞 /系動(dòng)詞 /情態(tài) 動(dòng)詞 +主語(yǔ) ” 。 ③此句式中的“ and so助動(dòng)詞 /情態(tài)動(dòng)詞 /be動(dòng)詞等 + 主語(yǔ)”可以與“ ...， too” 句型互換使用。 在表示“某人不怎么樣 ,另外一個(gè)人也不怎么樣”時(shí) , 可用“ (and) nor+助動(dòng)詞 /情態(tài)動(dòng)詞 /be動(dòng)詞等 +主語(yǔ)” 部分否定句 并不是 ??句式。 Not everybody nor does Jeff 歸納總結(jié) (1)① 部分否定句 如果句中使用了 all， both， every或 everyone， everybody,everything,再使用否定詞 not,無(wú)論 not 出現(xiàn)在何處，該句都應(yīng)視為 ，譯成 “ ”。 be wrong to do /不正當(dāng)?shù)? be wrong with sb./ /物有毛病 (不正常 ) be wrong about 誤解，弄錯(cuò) the wrong sth./... 某人 /物不適合 (不合適 )?? It is/was wrong of do sth. 某人做某事是錯(cuò)誤的 What’s wrong with sb./sth.? 某人 (物 )怎么了？ go wrong出差錯(cuò)；犯錯(cuò)誤 do in the wrong(在事故、錯(cuò)誤、爭(zhēng)論等中 )有錯(cuò) 。 Don’t overwork yourself and _______________. 舒適，自在 at ease take your ease wrong about We can often ______________ each other， ... (回歸課本 P30) 觀察思考 The fact proves that we were all wrong about ，我們都誤解他們了。 When you feel nervous,you’d better listen to some light music to put yourself at ease. 當(dāng)你感到緊張時(shí)，你最好聽(tīng)一些輕音樂(lè)使自己放 松一下。 reach/e to/arrive at/make an agreement 達(dá)成協(xié)議 sign/break an agreement簽定 /違反協(xié)議 under an agreement根據(jù)協(xié)議 in agreement (with)(意見(jiàn)等 )一致 agree vt. amp。 the way to do the way of doing 。方法 。 at the approach of在快到 ?? 的時(shí)候 be approaching (to)與 ?? 差不多 /大致相等 approach to ； (做某事的 )方法 (途徑 ) make approaches to 。 The approach of winter brings cold weather. 冬天即將來(lái)臨，天氣變得寒冷。 (1)be curious about...對(duì) ?? 感到好奇 be curious to do It’s curious that...?? 很反常 (2)from/out of curiosity出于好奇 meet/satisfy one’s curiosity 滿(mǎn)足某人的好奇心 with curiosity=curiously好奇地 ；奇怪的 即學(xué)即用 (1)對(duì)你周?chē)氖澜绺械叫缕媸羌檬隆? They looked at their teacher with curious 。probable只能用 It is probable that...句型。 possible指客觀上有可能 ,但往往含有希望很小 的意味。 One likely result of this heavy rain is the rising of the river. 這場(chǎng)大雨的一個(gè)可能結(jié)果就是河水上漲。 貝勒。 On behalf of everyone here,I wish you a very happy 。描繪 。 導(dǎo)練互動(dòng) representing He represented our school to ta