【正文】 ...................................................................................27結(jié)論 .............................................................................................................................29參考 文獻 .....................................................................................................................30致謝 .............................................................................................................................31第一章 緒論 課題背景學生選課是學校教學環(huán)節(jié)開展的前提和基礎，是學校工作的重要組成部分。這些優(yōu)點能夠極大地提高人事勞資管理的效率，也是企業(yè)的科學化、正規(guī)化管理，與世界接軌的重要條件。.NET 框架（.NET Framework）主要有以下 3 部分組成 ：公共語言運行庫（Common Language Runtime,CLR）基礎庫類（Base Class Libarary）、C等語言運行庫 的功能和特點： 框架中專門用來開發(fā)網(wǎng)上應用程序的，它其實不是一種語言，而更像一個框架，在這個框架下可以采用 ,C 語言開發(fā)網(wǎng)上程序。2）頂級開發(fā)工具支持 可以在 Visual 中開發(fā)，支持所見即所得、拖防控件和自動部署等功能，可以使開發(fā)效率大大提高。如它提供的驗證控件可以方便的驗證客戶是否正確填寫表單內(nèi)容，就不需要自己編寫大段驗證代碼。 會自動逐步用新的組件替換舊的組件。SQL Server 提供強大的開發(fā)工具和各類開發(fā)特性，在大大提高開發(fā)效率的同時，帶來新的商業(yè)應用機遇。 框架而創(chuàng)建的，提供對 Microsoft SQL Server、Oracle 的數(shù)據(jù)源以及通過 OLEDB 和 XML 公開的數(shù)據(jù)的一致訪問。(2) 用 SqlCommand 對象向數(shù)據(jù)索取所要的數(shù)據(jù)。連接環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫存取作業(yè)，從開始到結(jié)束，客戶端與服務器端都是保持在聯(lián)機的狀態(tài)。一個 HTML 文件中包含了所有將顯示在網(wǎng)頁上的文字信息，其中也包括對瀏覽器的一些指示，如哪些文字應放置在何處，顯示模式是什么樣的等。在編輯器中輸入 html 代碼即可完成對網(wǎng)頁的設計，如果在其中加入VB,JAVA 等腳本文件以及數(shù)據(jù)庫連接有關(guān)的語句指令，便可對已知數(shù)據(jù)進行查詢，從而生成動態(tài)網(wǎng)頁的一部分。使用它的目的是與 HTML 超文本標識語言、Java 腳本語言一起實現(xiàn)在一個網(wǎng)頁中鏈接多個對象，與網(wǎng)絡客戶交互作用，從而可以開發(fā)客戶端的應用程序。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。第二章 需求分析 可行性分析 Office 軟件的計算機即可，對機器本身沒有太高的要求，一般當前學?；騻€人電腦完全可滿足要求。在經(jīng)濟上完全可行。因此，利用網(wǎng)絡，使學生只要在計算機前輸入自己的個人選課信息即可完成原來幾倍的作業(yè)量。技術(shù)可行性：以 MIS 技術(shù)為開發(fā)基礎。從系統(tǒng)開發(fā)的復雜程度來看，計算機輔助排課與選課是高校教務系統(tǒng)中的兩個關(guān)鍵子系統(tǒng)，目前不少教務系統(tǒng)尚未很好地解決排課與選課問題。使用該系統(tǒng)有三個角色，即管理員、學生和教師用戶。更改密碼，數(shù)據(jù)備份，數(shù)據(jù)還原，注銷等功能。學生查詢包括自己的基本信息，自己的課程，課表，成績，同班同學等，老師查詢包括查詢自己的信息，自己所帶班的學生，自己的課程表等。學生登錄模塊中，當學生成功登錄后，將學生的姓名、學號、密碼作為共用信息保存下來，作為密碼修改模塊、查詢選課信息模塊、修改選課信息模塊使用時的參數(shù)。管理員還有系統(tǒng)還原、備份。學生信息的添加、修改、刪除界面，教師信息的添加、修改、刪除界面，完成對用戶的操作。提交后首先通過用戶名和密碼和 type 值運行存儲過程 login，對數(shù)據(jù)庫中的學生/教師/管理員信息表進行檢索，若檢索到的記錄集為空，從而轉(zhuǎn)到登陸錯誤頁面，提示“你輸入的用戶名或密碼有誤，請重新輸入！”若記錄集不為空，再進行姓名密碼判斷，若相等則轉(zhuǎn)入學生/教師/管理員登錄成功的操作頁面，并將編號/密碼和 type 值以 session 對象保存起來。登陸錯誤跳轉(zhuǎn)到錯誤界面。在各自的LinkButton_Click 跳轉(zhuǎn)到相應的界面下調(diào)用存儲過程實現(xiàn)各功能。 表 學生信息表字段名 類型 寬度 是否允許空 約束 學號 char 10 F 主鍵 姓名 char 10 F 密碼 char 10 F 性別 char 2 F 聯(lián)系電話 varchar 20 T 班級號 char 10 F 外鍵 教工號為主索引，為所在院號建立索引，通過該索引和學院信息表建立關(guān)聯(lián)。 表 班級信息表字段名 類型 寬度 是否允許空 索引 班級號 char 10 F 主鍵班級名 varchar 20 F 所屬專業(yè)號 char 10 F 外鍵人數(shù) int 4 T 分別為教工號和課程號建立索引，通過教工號和教師信息表建立關(guān)聯(lián)，通過課程號和課程信息表建立關(guān)聯(lián)。分別為專業(yè)號和課程號建立索引，通過專業(yè)號和專業(yè)信息表建立關(guān)聯(lián)，通過課程號和課程信息表建立關(guān)聯(lián)。 圖 主界面主界面 的主要設計如下插入兩行兩列的表，將第一行單元格合并，分別在上、左、右單元格中加入 Panel 控件，分別設置 ID 為 p3，pl，pr 。初始時加載簡介信息 If (type) = 0 Then 39。在 中學生的 LinkButton_Click 中添加代碼 (?type=0)在 中教師的 LinkButton_Click 中添加代碼 (?type=1)在 中管理員的 LinkButton_Click 中添加代碼 (?type=2) 登錄功能當點擊不同的用戶后，進入同一登錄界面，通過識別不同的標識，即 type值的不同而進入不同的用戶界面。 圖 登錄界面 中的設計如下：確定按扭中添加代碼： Dim s As String If (reboot) = 1 Then s = Session(type) Else s = (type) End If Dim db As New dbaccess (user, ) (pwd, ) (type, s) (login) If Then Session(user) = Session(type) = s Select Case s Case 0 () Case 1 () Case 2 () End Select Else () End If重置按扭中添加代碼： = = 學生模塊功能 當點擊學生后，通過輸入學號和密碼進入學生登錄界面，右邊的表格中列出登錄者的相關(guān)信息，如輸入錯誤跳轉(zhuǎn)到登陸錯誤界面。 圖 學生登錄成功界面1）重新登陸會跳轉(zhuǎn)到 的界面。其它功能同學生模塊相同。 圖 管理員登錄成功界面 1）還原的 LinkButton_Click 中添加代碼 (hy, True) If Then () Else () End If2） 中的代碼如下page_load 中的代碼 (grade) If Then = (0) 39。下面是登陸時調(diào)用的存儲過程：CREATE proc loginuser char(10),pwd char(10),type int=0asif type=0 beginselect * from 學生信息 as bwhere =user and =pwdendif type=1beginselect * from 教師信息 as bwhere =user and =pwdendif type=2begin select * from 管理員信息 as bwhere =user and =pwdend下面是還原時調(diào)用的存儲過程：CREATE PROCEDURE hy ASDECLARE spid smallint DECLARE sql char(10) DECLARE deluser CURSOR FAST_FORWARDFOR SELECT spid FROM sysprocesses as p where dbid in (select from sysdatabases as s where =39。 + CAST(spid AS char(10)) EXEC(sql)FETCH NEXT FROM deluser INTO spidendCLOSE deluserDEALLOCATE deluserrestore database cc from bfif error=0 select 39。使用 sql 訪問數(shù)據(jù)庫的對象 Public Shared ds A