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正文內(nèi)容

基于web的學(xué)生選課系統(tǒng)—畢業(yè)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽

  

【正文】 s New Public retok As Boolean 39。uid=csf。清空已有表 () End If retok = 0 () (ds) () If 0 Then If (0). 0 Then retok = 1 39。我們?cè)诒鞠到y(tǒng)的測(cè)試中使用了黑盒法(即不關(guān)心程序內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu),而是根據(jù)程序的功能來(lái)設(shè)計(jì)檢測(cè))請(qǐng)一位不熟悉本系統(tǒng)的人來(lái)進(jìn)行隨意性的操作,打破習(xí)慣的操作順序,從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在此階段系統(tǒng)的大量錯(cuò)誤得到了改正。要設(shè)計(jì)出一個(gè)好的管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),除滿(mǎn)足系統(tǒng)所要求的功能外,還必須遵守下列原則:1)基本表的個(gè)數(shù)越少越好。4)所有基本表的設(shè)計(jì)均應(yīng)盡量符合第三范式。由于在此之前對(duì)于 和網(wǎng)頁(yè)知識(shí)的了解太少,從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)有限,所以從一開(kāi)始就碰到許多困難。雖然面臨的信息很多,但是如何從大量的信息中篩選出所需的信息,有用的信息,才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在此,我們首先要向各位領(lǐng)導(dǎo),老師致以最衷心的謝意!我們特別要感謝的是我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師―王奉元老師和張冬梅老師,不辭辛苦的指導(dǎo)我們,啟發(fā)我們,幫助我們查找資料,為我們解答疑惑!在這里請(qǐng)讓我們懷著最大的誠(chéng)意道一聲“您辛苦了,衷心地謝謝您!”,感謝電子信息系的全體老師和同學(xué)多年來(lái)的關(guān)心和支持!。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)成果的考驗(yàn)和總結(jié),是我們實(shí)現(xiàn)理想之前的一次實(shí)戰(zhàn),一次磨練,一次提高。系統(tǒng)還原上也出現(xiàn)問(wèn)題,由于系統(tǒng)正在使用,還原會(huì)出現(xiàn)排它訪問(wèn),導(dǎo)致不能進(jìn)行還原,這就必修斷開(kāi)與數(shù)據(jù)庫(kù)的連結(jié),到 master 數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行還原,需要?dú)⑺老到y(tǒng)所在數(shù)據(jù)庫(kù)的進(jìn)程號(hào),另外在網(wǎng)頁(yè)中腳本代碼與 html 代碼之間的關(guān)系上都有過(guò)很大的困難,通過(guò)在網(wǎng)上尋找有關(guān)資料以及同學(xué)的幫助下最后都得到了解決。結(jié)論通過(guò)最后兩個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì),我對(duì)使用 開(kāi)發(fā)頁(yè)面的能力有了很大提高。鍵是表間連接的工具,主鍵越少,表間的連接就越簡(jiǎn)單。系統(tǒng)所涉及的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的重要步驟加載測(cè)試。反之,返回零 End If End SubEnd Class 系統(tǒng)驗(yàn)證 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境PC 機(jī)一臺(tái)1)以 Windows NT/2022 Server/XP 作為學(xué)生選課管理系統(tǒng)的后臺(tái)操作系統(tǒng)2)前臺(tái)開(kāi)發(fā)軟件為 、SQL Server 20223)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)采用 SQL Server 2022 系統(tǒng)的驗(yàn)證 表 學(xué)生登錄驗(yàn)證 測(cè)試用例 用例描述 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果1 0001,0001 存在 登陸成功 成功2 0001,0005 不存在 不成功 不成功 表 刪除課程信息驗(yàn)證測(cè)試用例 用例描述 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果1 0001 存在 刪除成功 成功2 005 不存在 不成功 不成功表 添加教師信息驗(yàn)證測(cè)試用例 用例描述 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果1 0006,0006,子哈,女, 不存在 添加成功 成功0001,教授,研究生2 0001,0001,含笑,女,0001,教授,研究生存在 不成功 不成功 表 修改課程信息驗(yàn)證測(cè)試用例 用例描述 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果1 0001,英語(yǔ) 存在 修改成功 成功2 003 不存在 不成功 不成功在模塊的建立時(shí),很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)功能不能正常運(yùn)行,在檢查完程序語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)之后,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有錯(cuò)誤,于是在檢查頁(yè)面與頁(yè)面交互時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,很多地方傳遞的參數(shù)并沒(méi)有真正的執(zhí)行,還有些地方?jīng)]有進(jìn)行參數(shù)的設(shè)置,才導(dǎo)致了程序的錯(cuò)誤。加入?yún)?shù) For Each myDE In para (, ) Next myDE () 39。出錯(cuò)返回 NothingPublic Sub runproc(ByVal procNAME As String, Optional ByVal master As Boolean = False) Dim db As String If master Then db = master Else db = cc End If Dim conn As New SqlConnection(server=.。 類(lèi)的使用在 OOP(面向?qū)ο蟮木幊蹋┲?,?lèi)定義一類(lèi)對(duì)象,通過(guò)將大量邏輯添加到自定義類(lèi)中,不僅能使代碼更易于重復(fù)使用,還可以擴(kuò)展現(xiàn)有的類(lèi),添加新的功能或修改現(xiàn)有的功能。)OPEN deluserFETCH NEXT FROM deluser INTO spid WHILE FETCH_STATUS != 1 beginSET sql = 39。顯示班級(jí)名 = (0).Columns(0).ToString 39。 圖 教師登錄成功界面 管理員模塊功能管理員登陸成功后,界面如圖 所示,重新登陸、修改密碼、退出系統(tǒng)同上。清空會(huì)話(huà)信息 ()為了安全,退出后注銷(xiāo)用戶(hù)的 Session 信息,跳轉(zhuǎn)到主界面。學(xué)生、教師登錄成功后都可重新登陸、修改密碼、查詢(xún)相關(guān)內(nèi)容和退出系統(tǒng)等功能。調(diào)用存儲(chǔ)過(guò)程 login,根據(jù)編號(hào)、密碼、type 值的不同來(lái)判斷用戶(hù)身份。教師登錄 () (()) Exit Sub End If If (type) = 2 Then 39。加載圖片控件 (()) 39。 表 學(xué)院信息表字段名 類(lèi)型 寬度 是否允許空 索引 學(xué)院號(hào) char 10 F 主鍵學(xué)院名 varchar 20 F 所在學(xué)校 varchar 20 F為賬號(hào)建立索引。表 專(zhuān)業(yè)信息表字段名 類(lèi)型 寬度 是否允許空 索引 專(zhuān)業(yè)號(hào) char 10 F 主鍵專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) varchar 20 F 所在系號(hào) char 10 F 外鍵為所在院號(hào)建立索引,通過(guò)所在院號(hào)和院信息表建立關(guān)聯(lián)。表 課程信息表字段名 類(lèi)型 寬度 是否允許空 索引 課程號(hào) char 10 F 主鍵課程名稱(chēng) varchar 20 F 學(xué)號(hào)、課程號(hào)共同做主索引,通過(guò)學(xué)號(hào)和學(xué)生信息表建立關(guān)聯(lián),通過(guò)課程號(hào)和課程基本表建立關(guān)聯(lián)。表之間關(guān)系如圖 所示 圖 數(shù)據(jù)庫(kù)間表的關(guān)系圖下面列出選課系統(tǒng)所有表的結(jié)構(gòu)和索引??梢灾匦碌顷?,修改密碼,退出系統(tǒng),選定課程,查看課表安排等??梢灾匦碌顷懀薷拿艽a,退出系統(tǒng),選課,查詢(xún)成績(jī),查看幫助。 功能的詳細(xì)設(shè)計(jì)為了使界面統(tǒng)一,使用了表格,在其中加入 Panel 控件,以便不用跳轉(zhuǎn)到不同的頁(yè)面,在同一頁(yè)面通過(guò) Click 事件調(diào)用不同的用戶(hù)控件,從而達(dá)到預(yù)期效果。修改密碼界面,完成用戶(hù)對(duì)密碼的修改。同樣,教師登錄模塊中,成功登錄后將教工號(hào)、教師姓名作為參數(shù)保存下來(lái),傳遞到密碼修改模塊、查詢(xún)已發(fā)布課程信息模塊、刪除課程發(fā)布信息模塊、修改課程發(fā)布信息模塊。系統(tǒng)維護(hù)模塊的總體框架圖如圖 所示。選課:實(shí)現(xiàn)學(xué)生選擇課程,選擇老師,老師選擇自己所能教的課程。老師和學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)基本信息查詢(xún)和進(jìn)行選課的相關(guān)操作,如添加選課信息,退選等。在大學(xué)中,學(xué)生選課存在這樣的特點(diǎn):公選課較多,學(xué)生人數(shù)眾多,學(xué)生可根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)及興趣選擇公選課程進(jìn)行學(xué)習(xí),而且學(xué)生對(duì)課程的要求有較大差異。在這里,學(xué)生選課時(shí)的制約因素比較復(fù)雜,工作量也很大,而且往往需要在較短的時(shí)間內(nèi)完成。作為教師,也只要通過(guò)自己的電腦來(lái)操作即可,不用再奔波于教務(wù)處和辦公室之間。 網(wǎng)上選課系統(tǒng)的產(chǎn)生和可行性分析網(wǎng)上選課系統(tǒng)是針對(duì)在校學(xué)生和教師使用,從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),由于學(xué)校教學(xué)制度的改革,現(xiàn)在大部分高等院校開(kāi)始實(shí)行的是學(xué)生的自主選課模式,傳統(tǒng)的教學(xué)模式——學(xué)生按照學(xué)校安排好的課程上課——已經(jīng)不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段,如果仍然通過(guò)紙上的方式選課,一方面浪費(fèi)的大量的人力、物力資源,另一方面浪費(fèi)時(shí)間以及在人為的統(tǒng)計(jì)過(guò)程中不可避免出現(xiàn)的差錯(cuò)等情況。,裝上該應(yīng)用軟件,即可使用系統(tǒng),系統(tǒng)成本主要集中在系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)上,當(dāng)系統(tǒng)投入運(yùn)行后可以為學(xué)校節(jié)約大量的人力,物力。包括學(xué)生、教師、管理員的登陸、修改密碼、退出。 VBScript 的全稱(chēng)是:Microsoft Visual Basic Script Editon.(微軟公司可視化BASIC 腳本版). 正如其字面所透露的信息, VBS(VBScript 的進(jìn)一步簡(jiǎn)寫(xiě))是基于 Visual Basic 的腳本語(yǔ)言 . 我進(jìn)一步解釋一下 , Microsoft Visual Basic 是微軟公司出品的一套可視化編程工具, 語(yǔ)法基于 Basic 腳本語(yǔ)言, 就是不編譯成二進(jìn)制文件, 直接由宿主(host)解釋源代碼并執(zhí)行, 簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是你寫(xiě)的程序, 而是直接給用戶(hù)發(fā)送 .vbs 的源程序 , 用戶(hù)就能執(zhí)行了. Javascript 主要優(yōu)勢(shì)是適用于各個(gè)瀏覽器,但是在各個(gè)瀏覽器上的語(yǔ)句和實(shí) 的優(yōu)勢(shì)是他是微軟的產(chǎn)品 ,因此他和微軟的系統(tǒng)結(jié)合的比較好,但這同樣也是它的劣勢(shì)平臺(tái)比較單一. 課題主要工作學(xué)生選課系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。自從 Sun 公司推出著名的 Java 語(yǔ)言之后,Netscape 公司引進(jìn)了 Sun 公司有關(guān) Java 的程序概念,將自己原有的Livescript 重新進(jìn)行設(shè)計(jì),并改名為 JavaScript。瀏覽的網(wǎng)頁(yè)就是由 HTML 語(yǔ)言編寫(xiě)出來(lái)的。 “超文本”就是指頁(yè)面內(nèi)可以包含圖片,聯(lián)接,甚至音樂(lè),程序等非文字的元素。(4) 在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的存取、查詢(xún)等操作做完后,關(guān)閉 SqlDataReader 對(duì)象。連接環(huán)境下應(yīng)用程序的對(duì)象模型,如圖 11 所示 [8]。C、XQuery、XMLA、 、SMO 、 AMO 等都將成為 SQL Server 數(shù)據(jù)平臺(tái)上開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)相關(guān)應(yīng)用的有力工具 [12]。 SQL ServerSQL
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