九年級(jí)數(shù)學(xué)二次根式-資料下載頁(yè)

【摘要】求下列各數(shù)的平方根和算術(shù)平方根.9的平方根，算術(shù)平方根，算術(shù)平方根0的平方根，算術(shù)平方根003復(fù)習(xí)回顧a（a≥0）的平方根，算術(shù)平方根是.一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根；

2024-11-06 15:38

人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)應(yīng)用題含答案-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題（含答案）一、單選題，若物體運(yùn)動(dòng)的路程s（米）與時(shí)間t（秒）的關(guān)系式為s=5t2+2t，則當(dāng)t=4時(shí)，該物體所經(jīng)過(guò)的路程為?[????]?A．28米??B．48米?C.?68米???D．88米

2025-06-19 20:53

中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)6.何時(shí)獲得最大利潤(rùn)(1)二次函數(shù)的應(yīng)用陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛?請(qǐng)你幫助分析:銷售單價(jià)是多少時(shí),可以獲利最多?何時(shí)獲得最大利潤(rùn)?某商店經(jīng)營(yíng)T恤衫,已知成批購(gòu)進(jìn)時(shí)單價(jià)是.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷售量與銷售單價(jià)滿足如下關(guān)系:在某一時(shí)間內(nèi),單價(jià)是,銷售量是500件,而單價(jià)每降低1

2024-11-06 18:08

人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)經(jīng)典題型-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)1.拋物線的對(duì)稱軸是（）A.直線 B.直線 C.直線 D.直線2.二次函數(shù)的圖象如右圖，則點(diǎn)在（）A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.已知二次函數(shù)，且，，則一定有（）A. B. C. D.≤04.把拋物線向右平移3個(gè)單位，再向下平

2025-04-04 03:12

九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)的三種表示方法-資料下載頁(yè)

【摘要】駛向勝利的彼岸二次函數(shù)是一類常見(jiàn)的函數(shù)，因此，函數(shù)的三種表示方法同樣適合于二次函數(shù)．但是，二次函數(shù)又不同于我們所認(rèn)識(shí)的其他函數(shù)，為了更好的了解它，我們有必要探討它的表示方法．“自由落體”公式早已由前人發(fā)現(xiàn)了，下面，我們將循著前人的發(fā)現(xiàn)歷程開(kāi)始探索之旅．“自由落體”研究的是物體從靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始，在自由下落的過(guò)程中，物體的下落時(shí)間

2024-11-11 12:56

九年級(jí)數(shù)學(xué)二次根式的復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)、當(dāng)x取何值時(shí)，下列二次根式有意義：22)3x()4(　　　x2x)3(x311)2(　　　1x2)1(????a311a)5(???一.二次根式的概念及意義.形如(a≥0)這樣的式子叫做二次根式,其中a可以是數(shù),也可以是單項(xiàng)式和多項(xiàng)式.

2024-11-11 12:56

九年級(jí)數(shù)學(xué)二次根式的除法-資料下載頁(yè)

【摘要】????????????22221416236256330000413125()6abcbaab?????化簡(jiǎn)：????????????71885231894548111011

2024-11-11 12:56

九年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材(冀教版)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)駛向勝利的彼岸你還記得這樣的情景嗎？當(dāng)魚(yú)兒躍出平靜的水面時(shí)，水面會(huì)泛起層層圓形波紋，圓形波紋的面積隨半徑的增大也在不斷增大．魚(yú)躍圖圓的半徑x和圓的面積y之間具有什么關(guān)系呢?y和x的關(guān)系：請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表，并感受y隨x的變化而變化的

2024-11-12 18:26

九年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材(冀教版)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)駛向勝利的彼岸你還記得這樣的情景嗎？當(dāng)魚(yú)兒躍出平靜的水面時(shí)，水面會(huì)泛起層層圓形波紋，圓形波紋的面積隨半徑的增大也在不斷增大．魚(yú)躍圖圓的半徑x和圓的面積y之間具有什么關(guān)系呢?y和x的關(guān)系：請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表，并感受y隨x的變化而變化的

2024-11-09 03:04

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用241二次函數(shù)的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點(diǎn)坐標(biāo)為（－2a244acba?①當(dāng)a0時(shí),y有最小值＝②當(dāng)a0時(shí),y有最大值＝244acba?二次函數(shù)的最值求法情境導(dǎo)入

2025-06-17 13:01

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用242二次函數(shù)的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)情境導(dǎo)入某超市有一種商品，進(jìn)價(jià)為2元，據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，銷售單價(jià)是13元時(shí)，平均每天銷售量是50件，而銷售價(jià)每降低1元，平均每天就可以多售出10件.若設(shè)降價(jià)后售價(jià)為x元，每天利潤(rùn)為y元，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系是怎樣的？本節(jié)目標(biāo)T恤衫銷售過(guò)程中最大利潤(rùn)等問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型

2025-06-12 01:19

九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)習(xí)題課教案-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)(習(xí)題課①)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，并體會(huì)二次函數(shù)的意義；；、開(kāi)口方向和對(duì)稱軸，并能解決有關(guān)問(wèn)題.探索活動(dòng)：?jiǎn)栴}一、在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為(14)A?，，且過(guò)點(diǎn)(30)B，．(1)求該二次函數(shù)的解析式；(2)將該二次函數(shù)圖象向右平移幾個(gè)單位，可使平移后所得圖象經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)？并直接寫(xiě)出平移后所得圖象

2024-11-22 03:22

九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、二次函數(shù)概念：1．二次函數(shù)的概念：一般地，形如（是常數(shù)，）的函數(shù)，叫做二次函數(shù)。這里需要強(qiáng)調(diào)：和一元二次方程類似，二次項(xiàng)系數(shù)，而可以為零．二次函數(shù)的定義域是全體實(shí)數(shù)．2.二次函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征：⑴等號(hào)左邊是函數(shù)，右邊是關(guān)于自變量的二次式，的最高次數(shù)是2．⑵是常數(shù)，是二次項(xiàng)系數(shù)，是一次項(xiàng)系數(shù)，是常數(shù)項(xiàng)．二、二次函數(shù)的

2025-04-04 03:03

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章二次函數(shù)15二次函數(shù)的應(yīng)用課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用第1章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思二次函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)回顧建立方程模型解決實(shí)際問(wèn)題的基本方法，在探究“動(dòng)腦筋”的基礎(chǔ)上，理解通過(guò)建立二次函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的方法．2．根據(jù)幾何圖形及其性質(zhì)建立二次函數(shù)關(guān)系，并能解決有關(guān)面

2025-06-18 03:36

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章二次函數(shù)15二次函數(shù)的應(yīng)用課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用第1章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思二次函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)回顧建立方程模型解決實(shí)際問(wèn)題的基本方法，在探究“動(dòng)腦筋”的基礎(chǔ)上，理解通過(guò)建立二次函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的方法．2．根據(jù)幾何圖形及其性質(zhì)建立二次函數(shù)關(guān)系，并能解決有關(guān)面

2025-06-16 18:10

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