數(shù)學(xué)四年級下冊《加法運算定律的運用例3》-ppt(文件)
【正文】 155 加法交換律 =245+155+180+20 =(245+155)+(180+20) 加法結(jié)合律 =400+200 =600 75+168+25 加法交換律 =75+25+168 =100+168 =268 75+168+25 加法交換律 =168+75+25 =168+(75+25) 加法結(jié)合律 =168+100 =268 67+25+33+75 加法交換律 =67+33+25+75 =(67+33)+(25+75) 加法結(jié)合律 =100+100 =200 ?計算時要做到： ?一看： 哪些數(shù)具有明顯的特征。在上小學(xué)時，有一天 數(shù)學(xué)老師出了一道題讓同學(xué)們計算： 1＋ 2＋ 3＋ … ＋ 98＋ 99＋ 100＝？ 老師出完題后，全班同學(xué)都埋頭苦算，小高斯卻很地把答案寫在石板上，交給了老師。 方法二： 1＋ 2＋ 3＋ …… ＋ 50＋ …… ＋ 97＋ 98＋ 99＋ 100＝ 5050 共有 50個 100，再加中間的 50。 3. 這堆原木一共有多少根？ 四、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識 ?在計算幾個數(shù)連加時，把和是整十、整百、整千的數(shù)先加起來，可以使計算簡便。 ?總結(jié) : 。 ?二想： 運用什么運算定律使計算簡便。 ?55+255+40 ?60+255+40 ?5
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