【摘要】圓的認(rèn)識浦東新區(qū)御橋小學(xué)徐志杰教學(xué)內(nèi)容:四年級第一學(xué)期第五單元圓的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生通過動手操作、想象與驗證、觀察與分析、合作交流等活動獲得圓規(guī)畫圓的方法,并體會到圓的半徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。2.會用字母表示圓心、半徑、
2025-11-15 14:24
【摘要】《小數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識小數(shù),知道以米為單位,以元為單位的小數(shù)的實際含義。2、知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示。3、能識別小數(shù),會讀、寫小數(shù)。教學(xué)重點:正確理解小數(shù)的含義。教學(xué)難點:正確理解小數(shù)的含義。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入1、談話師:同學(xué)們,你們喜歡去超市嗎?(……)今天老師就帶大家一起去超市逛逛?。ǔ鍪境械膱D片)
2025-04-17 00:47
【摘要】角的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:人教實驗教材二年級上冊第38——40頁:角的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):初步認(rèn)識角,知道角的各部分名稱;會初步比較角的大?。粚W(xué)會用尺子畫角。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動手操作能力;發(fā)展學(xué)生獨立學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造意識。3.情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)平等和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的精神,形成良好
2025-08-26 08:21
【摘要】《角的初步認(rèn)識》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識角,知道角的各部分名稱。2、會畫角教學(xué)重點:畫角教學(xué)難點:角的大小與什么有關(guān)系教具準(zhǔn)備:課件、三角板、活動角、圓形紙、正方形紙教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,游戲?qū)?。小朋友們,上課前老師要和大家玩一個“猜圖形”的游戲!看:老師準(zhǔn)備了4根直直的小棒,它們的長度相等,猜猜能拼
2025-08-05 01:03
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識班級______姓名______一、填空。1、如果下降5米,記作-5米,那么上升4米記作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。2、二月份,媽媽在銀行存入5000元,存折上應(yīng)記作(
2025-11-25 18:34
【摘要】第一篇:直角的初步認(rèn)識優(yōu)秀教案 直角的初步認(rèn)識優(yōu)秀教案范文 作為一名教師,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的直角的初步...
2025-10-12 11:57
【摘要】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識譚茜課題負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.能在具體情景中把握數(shù)的相對性,進而體會負(fù)數(shù)的意義,體會正負(fù)數(shù)的相對性。2.學(xué)會讀寫正負(fù)數(shù),并能用它們表示相關(guān)的量。3.正確理解“0”的意義和作用,知道“0”既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。
2025-11-26 00:17
【摘要】第一篇:公開課負(fù)數(shù)的認(rèn)識教案 負(fù)數(shù)的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容: 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo): 1、在現(xiàn)實情景中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)和理解負(fù)數(shù)的實際意義,了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生與作用,感受負(fù)數(shù)使用帶來的方便; 2、會正...
2025-10-04 12:31
【摘要】角的初步認(rèn)識說課稿各位老師你們好,今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元第一課時:角的初步認(rèn)識。下面,我將從五個部分進行說課:教學(xué)理念,教材、學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo)及重難點,教法學(xué)法和教學(xué)流程。第一部分:教學(xué)理念:《課標(biāo)》指出:學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實的,有意義的,富有挑戰(zhàn)的。有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探究與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要
2025-04-17 12:34
【摘要】第一篇:認(rèn)識正負(fù)數(shù)教案 教學(xué)設(shè)計-認(rèn)識正負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo): 1、結(jié)合現(xiàn)實情境,了解正、負(fù)數(shù)的意義,會用正負(fù)數(shù)表示一些生活中具有相反意義的量,能借助溫度計算比較正負(fù)數(shù)的大小。 2、在用正...
2025-10-16 10:54
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:負(fù)數(shù)的練習(xí)課(《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版數(shù)學(xué)》六年級(下冊)第9頁的練習(xí)一第4、5、6、7題)教材分析:本節(jié)課教材是通過練習(xí)一第4、5、6、7題,反復(fù)借助數(shù)軸讓學(xué)生進行強化訓(xùn)練,已達到鞏固負(fù)數(shù)的意義,正確理解正數(shù)、負(fù)數(shù)和0之間的關(guān)系,能熟練的比較大小的目的。設(shè)計理念:在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了負(fù)數(shù),理解正數(shù)、負(fù)數(shù)和0之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上
2025-11-15 17:52
【摘要】教學(xué)設(shè)計課題認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)課時第二課時授課對象五年級教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。體會兩
2025-11-15 14:36
【摘要】教學(xué)設(shè)計與反思課題認(rèn)識負(fù)數(shù)(一)課時第一課時授課對象五年級教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表達方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點在現(xiàn)
【摘要】加法的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┦箤W(xué)生初步知道加法的意義,能夠熟練地口算3以內(nèi)的加法。 ?。ǘ┱J(rèn)識“+”號、“=”號,會讀加法算式?! 。ㄈ┏醪綕B透應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點和難點 重點:初步建立加法的概念?! ‰y點:會用數(shù)的組成,正確計算3以內(nèi)的加法。課前準(zhǔn)備 (一)教具:計數(shù)器、氣球圖、游戲圖、小貓圖?! 。ǘW(xué)具:小圓片、小鹿卡片各3個。
2025-04-16 23:53
【摘要】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第123-124頁例1、例2,課堂活動第1、2題,練習(xí)二十五第1、3、4、5題。【教學(xué)目標(biāo)】:在現(xiàn)實情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)和理解負(fù)數(shù)的意義,了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生與作用,感受負(fù)數(shù)使用帶來的方便。:會正確地讀、寫正、負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。:使學(xué)生體
2025-11-11 00:09