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正文內(nèi)容

一年級(jí)下學(xué)期健康教育教案(文件)

 

【正文】 小朋友不要喝小干凈的水,注意衛(wèi)生。出示幾張營(yíng)養(yǎng)不良的小朋友的圖片師:我們要養(yǎng)成合理吃零食,吃飯不挑食的好習(xí)慣。四、老師小結(jié):早睡早起身體好,小朋友要滿10個(gè)小時(shí)的睡眠。二、讓小朋友說說,老師能不能成為自己的朋友。教學(xué)重點(diǎn): 孩子們能友善相處教學(xué)難點(diǎn): 快樂學(xué)習(xí)教具(課前準(zhǔn)備): 教學(xué)掛圖教學(xué)方法:談話法、講解法教學(xué)過程一、童話導(dǎo)入:《我們都是好朋友》二、提問讓學(xué)生回答問題:小象和小馬為什么能成為好朋友?三、讓學(xué)生講講聽完故事后的感受。三、讓學(xué)生說說,如果遇到上面的情況,你們應(yīng)該怎么做?四、教師總結(jié)一些常用的求救電話和方法要知道。板書設(shè)計(jì)不亂扔果皮紙屑果皮紙屑不亂扔,養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習(xí)慣課 后 小 結(jié)十三課 少吃零售不挑食 課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 教育學(xué)生不要亂吃零售,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。出示幾張營(yíng)養(yǎng)不良的小朋友的圖片師總結(jié):我們要養(yǎng)成合理吃零食,吃飯不挑食的好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn): 教育學(xué)生不要亂吃零售,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生形成不亂扔果皮紙屑的意識(shí)教學(xué)難點(diǎn): 養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣教學(xué)方法:談話法、講解法教具(課前準(zhǔn)備): 教學(xué)掛圖教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入小明把吃完的香蕉皮隨手扔在路邊,小強(qiáng)從遠(yuǎn)出走來,不小心踩到香蕉皮,摔壞了腿。教學(xué)重點(diǎn): 要警惕陌生人教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)會(huì)自我保護(hù)教具(課前準(zhǔn)備): 教學(xué)掛圖教學(xué)方法:談話法、講解法教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入:讓小朋友說說自己知道的一些沒有警惕陌生人,而造成的事故。板書設(shè)計(jì):對(duì)老師說說心里話應(yīng)該多與老師交流,讓老師成為你們的好朋友。教學(xué)重點(diǎn): 讓孩子們樂于與老師們交流教學(xué)難點(diǎn): 增進(jìn)師生感情教具(課前準(zhǔn)備): 教學(xué)掛圖教學(xué)方法:談話法、講解法教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入:兩個(gè)小朋友吵架的事,但是后來他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是不好意思向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。二、小組討論:早睡早起有什么好處。課題5:少吃零售不挑食教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生不要亂吃零售,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。那我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)我們的小手呢?學(xué)生交流:勤洗手師:可是有許多小朋友把手往水籠頭下一伸,就好了,你們說對(duì)嗎?說說正確的洗手方法師拿出準(zhǔn)備好的水、肥皂,請(qǐng)學(xué)生來示范,學(xué)生評(píng)價(jià)師生編兒歌,改編,讀歌謠一雙小手用處多,大小事情靠它做。教具(課前準(zhǔn)備):教學(xué)掛圖教學(xué)方法:談話法、講解法教學(xué)過程師:小朋友,你知道我們有多少顆牙齒嗎?說說對(duì)牙齒的了解師介紹:初生的牙齒叫“乳牙”,六七歲時(shí)換上的牙齒叫“恒牙”。六、 通過教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。二、 出示正確的示范掛圖:三、 教師復(fù)習(xí)注意口腔衛(wèi)生和保持口腔清潔是保護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重要措施之一。小朋友應(yīng)從小養(yǎng)成哪些良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?板書設(shè)計(jì):講衛(wèi)生講衛(wèi)生要注意哪些問題呢?課 后 小 結(jié)第四課 講衛(wèi)生(二)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。五、 課堂教學(xué)小結(jié)。圖二:一位小朋友吃飯前正在洗手。教學(xué)重點(diǎn): 使學(xué)生懂得從小就要講衛(wèi)生。 大腦:神經(jīng)系統(tǒng)的最高部分,由左右兩個(gè)半球構(gòu)成。除咽和喉位于口腔深處外,
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