【摘要】《綠手指》教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字及詞語,觃范、美觀地書寫生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,了解老奶奶培育純白金盞花的經(jīng)過,體會(huì)她做事滿懷信心、堅(jiān)持丌懈的美好品質(zhì)。3.學(xué)習(xí)聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解詞句,體會(huì)“從丌沮喪”、“從丌懷疑”、“滿懷信心”等詞語在表情達(dá)意方面的作用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1
2024-11-21 01:43
【摘要】創(chuàng)傷(chuāngshāng)與多發(fā)傷、復(fù)合傷病人 的急救與護(hù)理 EmergencyCareofTrauma、 MultipleInjuriesandCombined Injuries 第一...
2024-11-19 05:40
【摘要】歡迎走進(jìn)新時(shí)代健康大課堂國(guó)珍望城慧遠(yuǎn)店倪建中怒傷肝,恨傷心,怨傷脾,惱傷肺,煩傷腎你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)測(cè)明天,
2025-05-28 01:45
【摘要】多發(fā)傷的急救 急診科 張繞成 第一頁,共二十一頁。 01 02 03 04 05 概念 病因 臨床表現(xiàn) 急救措施 救治原那么 第二頁,共二十一頁。 一、概念 ?多發(fā)傷是...
2024-10-03 23:53
【摘要】傷仲永王安石題旨:「?jìng)?,有同情、慨歎之意。傷仲永指慨歎神童仲永因「不使學(xué)」而淪為常人,並提出勸學(xué)的議論。作者介紹:王安石,字介甫,晚
2024-10-17 19:45
【摘要】豐子愷(1898~1975)現(xiàn)代散文家、畫家。浙江崇德縣(今桐鄉(xiāng)縣)人。長(zhǎng)期致力于藝術(shù)教育事業(yè),美術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作。他的漫畫、書法自然瀟灑,風(fēng)韻別致,稱譽(yù)藝壇。他的散文,先后結(jié)集出版的有《緣緣堂隨筆》、《車廂社會(huì)》、《緣緣堂再筆》、《率真集》等。他厭惡人世間的虛偽、卑俗、自私,贊美兒童的
2025-08-04 23:25
【摘要】?拉筋的原理?拉筋是一種自主健康的管理方法。通過正確的拉筋,可疏通經(jīng)絡(luò),加強(qiáng)氣血循環(huán),從而改善各種急性、慢性病癥,如高血壓、糖尿病、婦科病、心臟病、前列腺疾病及骨頭錯(cuò)位和筋縮導(dǎo)致的疼痛,延年益壽。?如何檢查你有筋縮現(xiàn)象??快來檢查看看,如果你有下面這八種現(xiàn)象,就是有不同程度的筋縮了!
2025-05-03 23:51
【摘要】高壓注射傷劉永權(quán)?什么是高壓注射傷高壓液體刺入到皮膚或身體組織內(nèi)部有毒物質(zhì)刺入皮膚后,進(jìn)而進(jìn)入皮下組織或機(jī)體組織內(nèi)部的深層組織。?在過去五十年中,各國(guó)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)已報(bào)道了約150例高壓噴射致傷的病例。1937年,勒斯首次報(bào)道了一
2025-01-17 10:43
【摘要】2022/5/30燒傷、冷傷、咬螫傷2022/5/30第一節(jié)、皮膚結(jié)構(gòu)皮膚是人體最大的器官,占體重14%—17%。它具有屏障功能,保護(hù)體內(nèi)組織,排泄廢物,調(diào)節(jié)體溫,感受冷、熱、痛、觸等刺激。近年研究發(fā)現(xiàn)還具有主動(dòng)免疫功能。2022/5/30皮膚的結(jié)構(gòu)示意圖2022/5/30
2025-05-03 02:22
【摘要】
2025-01-12 11:38
【摘要】哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!斞柑觳啪褪?9%的汗水加1%的靈感。——愛因斯坦勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!A羅庚對(duì)自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契訶夫王安石
2024-11-21 04:54
【摘要】王安石作家作品簡(jiǎn)介本文選用《臨川先生文集》,作者王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,江西臨川人,北宋政治家、文學(xué)家。做官后,向朝廷上萬言書,提出政治改革的主張。繼而推行各項(xiàng)政治革新,取得一定成就。但由于保守派的強(qiáng)烈反對(duì)。晚年封為荊國(guó)公,謚號(hào)"文"。著有《
2024-11-10 23:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 手指教案模板6篇 手指教案模板6篇 作為一名人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過教案嗎?下面是我為大家...
2025-04-05 21:32
【摘要】多發(fā)傷的急救一、概述●工傷和交通事故—社會(huì)一大災(zāi)害●70年代以來,全世界每年死于車禍35萬(300萬)多人,傷1千萬人●我國(guó)89年交通事故,傷,死5萬人●我國(guó)99年交通事故,傷,死萬人
2024-10-09 17:25
【摘要】....1994年全國(guó)首屆多發(fā)傷學(xué)術(shù)會(huì)議上,建議多發(fā)傷的定義如下:多發(fā)傷是指單一因素造成的2個(gè)或2個(gè)以上解剖部位(根據(jù)AIS-90版所指的9個(gè)部位)的損傷,其嚴(yán)重程度則視其ISS值而定,凡ISS>16者定為嚴(yán)重多發(fā)傷。目前臨床上通常所說的多發(fā)傷實(shí)際上就是指的嚴(yán)重多發(fā)傷。應(yīng)與以下
2025-06-26 23:10