【摘要】噴泉實(shí)驗(yàn)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理:噴泉實(shí)驗(yàn)形成的根本原因:①物理方面:產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)差。②化學(xué)方面:溶解于反應(yīng)可使氣體大量的減少。噴泉實(shí)驗(yàn)的基本原理:使燒瓶?jī)?nèi)外在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)差,利用大氣壓將燒瓶下面燒杯中的液體壓入燒瓶?jī)?nèi),在尖嘴導(dǎo)管口形成噴泉。
2024-11-11 21:02
【摘要】普通干電池手機(jī)電池鈕扣電池筆記本電腦專用電池?cái)z像機(jī)專用電池“神六”用太陽(yáng)能電池原電池我們把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置叫原電池銅鋅原電池原理.swf我來(lái)試試以下裝置不是原電池的請(qǐng)說(shuō)明原因,是原電池的請(qǐng)寫出電極反應(yīng)式。AA
2024-11-09 04:36
【摘要】2020屆高考化學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件66《有機(jī)計(jì)算》一、有機(jī)物分子式與結(jié)構(gòu)式求法M=(標(biāo)況)M=DM1(同溫、同壓)M=m(總)/n(總)M=M1a1+M2a2+…根據(jù)化學(xué)方程式和元素守恒碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)燃燒產(chǎn)物的物質(zhì)的量原
2024-11-10 00:34
【摘要】2020年南昌市高三復(fù)習(xí)研討會(huì)南昌三中胡建平一.關(guān)于考試大綱與題型示例二.新課標(biāo)超出原人教版教材題例三.有機(jī)化學(xué)02版刪減部分四.教師的錯(cuò)題本與爭(zhēng)對(duì)性的習(xí)題課?2020年大綱中要求“了解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念的含義”改為“了解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念”。07山東理綜化學(xué)與
【摘要】Ti金屬樣品第三節(jié)金屬晶體制作:劉建廷從上述金屬的應(yīng)用來(lái)看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱、有延展性、有金屬光澤等。金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?二、金屬的結(jié)構(gòu)問(wèn)題:構(gòu)成金屬晶體的粒子有哪些?組成粒子:作用力:金屬陽(yáng)離子和
2024-11-09 04:45
【摘要】十二、有機(jī)實(shí)驗(yàn)重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):石油的分餾:1、實(shí)驗(yàn)原理:2、實(shí)驗(yàn)裝置:3、注意點(diǎn):利用混合物各組份的沸點(diǎn)不同,通過(guò)在不同溫度層次氣化和冷凝而使組份分離的操作—分餾。屬于物理過(guò)程。儀器:蒸餾燒瓶,冷凝管(
2024-11-11 05:52
【摘要】2020年山東省高考理科綜合之化學(xué)試題分析總體評(píng)價(jià)?2020年命題的依據(jù):《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》《2020年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(理科·課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)》《2020年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)山東卷考試說(shuō)明》不依據(jù)任何版本的教材整
2024-11-11 21:03
【摘要】專題三常見(jiàn)的烴第一單元脂肪烴脂肪烴的性質(zhì)24681012141618分子中的碳原子數(shù)0-150-100-50050100150200熔點(diǎn)常溫直鏈烷烴的沸點(diǎn)和熔點(diǎn)沸點(diǎn)分子中碳原子數(shù)直鏈烷烴的相對(duì)密度
2024-11-11 04:33
【摘要】油(植物油脂液態(tài))脂肪(動(dòng)物油脂固態(tài))營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能量葡萄糖kJ/g蛋白質(zhì)18kJ/g油脂kJ/g1.衣服上的油漬可用汽油洗.2.家里做湯放的油浮在水面,油脂有的呈液態(tài),有的呈固態(tài),.4.油瓶快倒空時(shí),油滴速度很慢。提供能量對(duì)
2024-11-10 07:43
【摘要】第二節(jié)糖類一、糖類具有怎樣的特征?綠色植物光合反應(yīng)的產(chǎn)物由C、H、O元素組成常用通式Cn(H2O)m來(lái)表示二、糖類如何分類?單糖(不能水解成更簡(jiǎn)單的糖)二糖(1mol水解產(chǎn)生2mol單糖)多糖(1mol水解產(chǎn)生多摩單糖)-葡萄糖、果糖-麥芽糖、蔗糖-淀粉、纖維素
2024-11-10 07:38
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一:氨氣 要點(diǎn)詮釋:上節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了氮的氧化物,那么這節(jié)課我們要研究一下氮元素的重要的氫化物---NH3氨氣具有還原性和堿性。1.氨氣的物理性質(zhì) 氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,易液化,極易溶于水,其水溶液叫氨水?! S:中學(xué)學(xué)過(guò)的氣體的溶解性:極易NH3、HCl易溶于水SO2能溶于水CO2、Cl2不易溶于水O2難溶于水(
2025-06-07 16:51
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類第二節(jié)離子反應(yīng)第三節(jié)氧化還原反應(yīng)
2024-11-11 05:53
【摘要】化學(xué)計(jì)算常用方法____差量法平南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)謝欣差量法是根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的差量和造成這種差量的實(shí)質(zhì)及其關(guān)系列出比例式求解的解題方法。我們甚至把“差量”看成是化學(xué)方程式中的一種特殊產(chǎn)物。該差量的大小與參與反應(yīng)的物質(zhì)的有關(guān)量成正比。一般說(shuō)來(lái),化學(xué)反應(yīng)前后凡有質(zhì)量差、氣體體積差、密度差、壓強(qiáng)差等差量的,都可以
2024-11-10 07:41
【摘要】有機(jī)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)以課本為基礎(chǔ)以考綱為指導(dǎo)主要內(nèi)容:?jiǎn)⑵瞻l(fā)生器長(zhǎng)導(dǎo)管作用:飽和Na2CO3溶液作用:濃H2SO4在此反應(yīng)中作用:(四)銀鏡反應(yīng)銀氨溶液的制備?反應(yīng)原理?反應(yīng)條件?試管的洗滌二、常見(jiàn)有機(jī)物的鑒別對(duì)有機(jī)物的鑒別最好應(yīng)選擇該
【摘要】高三化學(xué)專題復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率濃度壓強(qiáng)溫度催化劑其它1、化學(xué)反應(yīng)速率2、影響反應(yīng)速率的條件一、化學(xué)反應(yīng)速率概念應(yīng)用練習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)速率1、概念:化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的,通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示。(1)表示方法:ひ(A)=△
2024-11-09 08:57