高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2322復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】湖南省邵陽(yáng)市隆回二中選修2-2學(xué)案復(fù)數(shù)除運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘、除運(yùn)算；2.復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算.【自主學(xué)習(xí)】（認(rèn)真自學(xué)課本P109—111）任務(wù)1：閱讀教材，理解下列問(wèn)題：1.復(fù)數(shù)的乘法設(shè)z1＝a＋bi，z2＝c＋di是任意兩個(gè)復(fù)數(shù)，那么它們的積(a＋b

2025-11-26 06:26

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算word習(xí)題導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第4章《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算習(xí)題導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解共軛復(fù)數(shù)的概念；2.掌握復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘、除運(yùn)算.學(xué)習(xí)過(guò)程一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．復(fù)數(shù)－i＋1i等于()A．－2i

2025-11-09 19:00

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-232復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)數(shù)單元檢測(cè)題一、選擇題????22132ixxx????是純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)x的值是B.1?C.1?D.以上都不對(duì)??2ii,iabab????R，其中i為虛數(shù)單位，則??baA.1?B.1

2025-11-06 21:17

向量運(yùn)算、復(fù)數(shù)運(yùn)算、算法、合情推理-資料下載頁(yè)

【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊考情快訊·權(quán)威解讀核心思想精煉·高效方法滲透專題強(qiáng)化測(cè)評(píng)高考必考熱點(diǎn)·解題技法突破考情快訊·權(quán)威解讀核心思

2025-06-15 08:44

蘇教版高二數(shù)學(xué)復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算：復(fù)數(shù)z1=a+bi,z2=c+di,（a,b,c,d是實(shí)數(shù)）z1+z2=(a+c)+(b+d)i;z1-z2=(a-c)+(b-d)i.即:兩個(gè)復(fù)數(shù)相加

2025-11-01 01:36

高三數(shù)學(xué)向量概念及線性運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元平面向量與復(fù)數(shù)第一節(jié)平面向量的概念及其線性運(yùn)算基礎(chǔ)梳理大小方向長(zhǎng)度模記作0長(zhǎng)度為的向量,其方向是任意的零向量向量模既有又有的量;向量的大小叫做向量的(或)向量表

2025-11-03 01:26

高三數(shù)學(xué)平面向量坐標(biāo)運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】課件設(shè)計(jì)：北師大南山附校榮紅莉教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反饋重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)《平面向量坐標(biāo)運(yùn)算》教學(xué)說(shuō)明教材的地位和作用本節(jié)內(nèi)容在教材中有著承上啟下的作用。向量用坐標(biāo)表示后，對(duì)立體幾何教材的改革也有著深遠(yuǎn)的意義，可使空間結(jié)構(gòu)系統(tǒng)

2025-11-01 07:56

復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算我們引入這樣一個(gè)數(shù)i，把i叫做虛數(shù)單位，并且規(guī)定：i2??1；形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù).全體復(fù)數(shù)所形成的集合叫做復(fù)數(shù)集，一般用字母C表示.復(fù)習(xí)：實(shí)部復(fù)數(shù)的代數(shù)形式：通常用字母z表示，即biaz??),(RbRa??虛部其中

2025-07-18 19:36

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-232復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算word教案3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】高中新課標(biāo)數(shù)學(xué)選修（2-2）~教材解讀一、數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念1．復(fù)數(shù)的引入：回想數(shù)系的每一次擴(kuò)充都主要來(lái)自兩個(gè)方面：一方面數(shù)學(xué)本身發(fā)展的需要；另一方面由于實(shí)際的需要.而復(fù)數(shù)的引入屬于前者．我們知道，方程210x??在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無(wú)解，于是需引入新數(shù)i使方程有解，顯然，需要21i??．?dāng)?shù)系的擴(kuò)充過(guò)程：自

2025-11-23 10:15

第11復(fù)數(shù)及其運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】1第一章復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)§復(fù)數(shù)1?虛數(shù)單位i?2i?1?1i?i?3i?i?4i?1,xy是兩個(gè)實(shí)數(shù)xiy?稱為復(fù)數(shù)z?x為z的實(shí)部zRe()x?y為z的虛部zIm()y?z的共軛復(fù)數(shù)zx?0y?時(shí)x?

2025-08-01 17:46

名詞的復(fù)數(shù)形式-資料下載頁(yè)

【摘要】名詞的復(fù)數(shù)形式，一般在單數(shù)形式后面加s或es.現(xiàn)將構(gòu)成規(guī)則與讀音規(guī)則列表如下:????構(gòu)成方法?????????讀音??????????&

2025-07-20 14:06

線性代數(shù)：矩陣的運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】第矩陣的運(yùn)算一.矩陣的加法二.數(shù)與矩陣的乘法三.矩陣與矩陣的乘法四.矩陣的其它運(yùn)算五.小結(jié)思考題１、定義?????????????????????????mnmnmmmmnnnnbababababababababaB

2025-08-05 10:12

線性代數(shù)——矩陣的運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】上頁(yè)下頁(yè)返回第二節(jié)矩陣的計(jì)算一、矩陣的加法二、數(shù)與矩陣相乘三、矩陣與矩陣相乘四、矩陣轉(zhuǎn)置五、方陣的行列式六、共軛矩陣七、矩陣的應(yīng)用上頁(yè)

2025-08-05 10:13

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2321復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算及其幾何意義word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】湖南省邵陽(yáng)市隆回二中選修2-2學(xué)案復(fù)數(shù)3.2.1復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算及其幾何意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算；2.復(fù)數(shù)加、減法的幾何意義及利用它們解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題.【自主學(xué)習(xí)】（認(rèn)真自學(xué)課本P107—108）任務(wù)1：閱讀教材，理解下列問(wèn)題：復(fù)數(shù)的加法設(shè)z1＝a＋bi，

2025-11-10 23:14

名詞的復(fù)數(shù)與動(dòng)詞單三形式的區(qū)別-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：名詞的復(fù)數(shù)與動(dòng)詞單三形式的區(qū)別 名詞的復(fù)數(shù)形式與動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的區(qū)別 這段時(shí)間，在講解第三人稱單數(shù)形式時(shí)，我常常跟學(xué)生提到，這段時(shí)間，在講解第三人稱單數(shù)形式時(shí)，我常常跟學(xué)生提到，第三...

2025-10-08 14:39

高三數(shù)學(xué)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算(專業(yè)版)

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