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20xx級電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(文件)

2025-08-22 08:44 上一頁面

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【正文】 高級中學(xué) 2009級電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、招生對象及學(xué)制:初中畢業(yè)生。五、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn);(包括實(shí)踐教學(xué))的成績?nèi)亢细瘢?;。引?dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟,接受優(yōu)秀文化的熏陶,提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,形成良好的個(gè)性、健全的人格,促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。 德育包括職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、法律基礎(chǔ)、哲學(xué)與人生四門課程。(二)專業(yè)課本課程重點(diǎn)講授電路和磁路的基本原理和基本規(guī)律,通過對電學(xué)基本知識、直流電路、磁場和磁路、電磁感應(yīng)、正弦交流電的教學(xué),使學(xué)生熟練掌握電路基本規(guī)律、基本定理、交直流電路的基本分析方法;理解并掌握電阻、電容、電感在電路中特性與作用。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助繪圖,使用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)替代傳統(tǒng)手工繪制電路圖及裝配圖,通過上機(jī)操作,使學(xué)生掌握常用的制繪與基本操作,繪制復(fù)雜的電路圖及印刷電路圖。8.電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝?yán)斫猸h(huán)境對電子產(chǎn)品的影響和產(chǎn)品可靠性的概念;了解電子設(shè)備的三防、散熱設(shè)計(jì)、減振、屏蔽的基本知識;掌握元器件布局、走線的知識;掌握印制線路板設(shè)計(jì)的步驟、方法;掌握工藝文件編制原則、要求。(三)職業(yè)技能課本課程以實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)為主,使學(xué)生了解常用電工工具和儀器儀表的正確使用方法并能熟練使用常用儀表,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力(接線、查線、處理簡單故障)、觀察能力、分析和解決實(shí)際問題的能力。掌握典型數(shù)字視聽設(shè)備的組成原理;了解光盤機(jī)和數(shù)字信號處理電路的特點(diǎn);了解典型數(shù)字視聽設(shè)備的主要技術(shù)指標(biāo)和參數(shù);能讀懂典型數(shù)字視聽設(shè)備的整機(jī)線路圖;能通過對故障現(xiàn)象和檢測數(shù)據(jù)的分析判斷故障部位,能說明產(chǎn)生故障現(xiàn)象的原因。;能對電動(dòng)機(jī)上接線盒進(jìn)行正確地連接,會通過改變接線改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向電子技術(shù)與技能訓(xùn)練熟悉電子元器件的功能用途。,完成初步對元件進(jìn)行選擇和篩選。2.學(xué)會Protel編程軟件的應(yīng)用,具有用計(jì)算機(jī)進(jìn)行程序輸入、程序傳送、模擬調(diào)試和修改的能力。3.熟悉計(jì)算機(jī)專用軟件的使用方法,用計(jì)算機(jī)進(jìn)行程序輸入、程序傳送、模擬調(diào)試和修改練習(xí)。電子產(chǎn)品制造工藝掌握常用電子產(chǎn)品裝配工具的使用方法;了解安全用電及電氣安全作業(yè)的知識;掌握常用低壓電氣器件、電工材料和電子元器件的基本知識(規(guī)格、型號和主要性能)、選用、檢測及使用方法。折算公式:學(xué)分=百分制成績(該科規(guī)定學(xué)分/100)實(shí)訓(xùn)課時(shí)可根據(jù)設(shè)備情況,在原計(jì)劃實(shí)訓(xùn)課時(shí)基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整,原則是盡量增加學(xué)生實(shí)訓(xùn)機(jī)會。獲市級三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)該學(xué)科免試,并獲得該學(xué)科最高學(xué)分。(一)軍訓(xùn):安排在第一學(xué)期,40學(xué)時(shí),1學(xué)分。(三)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn):課程實(shí)驗(yàn)與課程理論教學(xué)應(yīng)有機(jī)結(jié)合在一起,通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,學(xué)會使用常規(guī)儀器、儀表和設(shè)備,加深對理論知識的理解,初步具備一定的測試分析能力。(3).電子線路實(shí)訓(xùn):安排在第二學(xué)期,72學(xué)時(shí),4學(xué)分。(7).單片機(jī):安排在第二、三學(xué)期154學(xué)時(shí),9學(xué)分。(11).物理:安排在第一學(xué)期96學(xué)時(shí),計(jì)6學(xué)分。(五)頂崗實(shí)習(xí):頂崗實(shí)習(xí)安排總學(xué)時(shí)為1080學(xué)時(shí),36周,共36學(xué)分。經(jīng)過企業(yè)的再培養(yǎng),還可從事生產(chǎn)一線的主管、車間主任、產(chǎn)品營銷與技術(shù)服務(wù)等工作。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,使學(xué)生樹立產(chǎn)品質(zhì)量第一的思想,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。(6)主要課程內(nèi)容及要求對于主要課程計(jì)劃,大多數(shù)都安排了實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)或相關(guān)課程的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課。(8)每16—18課時(shí)為1學(xué)分,取整數(shù)。(7)實(shí)踐課課時(shí)按每周30學(xué)時(shí)計(jì)算。(4)在專業(yè)課程設(shè)置上,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、專業(yè)性、先進(jìn)性,突出中職特點(diǎn),注重學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)和人文素質(zhì)的培養(yǎng),以基礎(chǔ)理論知識適度、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識面較廣為特點(diǎn),重新構(gòu)建理論教學(xué)體系,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。(1)在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置按照能力開發(fā)模塊,每個(gè)模塊由相應(yīng)的課程組成,完成相應(yīng)的能力培養(yǎng)要求。(1)強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須具備正確的世界觀、價(jià)值觀,具有社會公德和職業(yè)道德,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守工廠各種制度,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念、質(zhì)量觀念、實(shí)踐觀念。(9).電熱電動(dòng):安排在第四學(xué)期,72學(xué)時(shí),4學(xué)分。(5).Protel:安排在第二學(xué)期72學(xué)時(shí),4學(xué)分。根據(jù)我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備情況,按理實(shí)一體的指導(dǎo)思想,我校改過去的集中實(shí)訓(xùn)為分散實(shí)訓(xùn),原則上每班每次實(shí)訓(xùn)一天,平行班循環(huán)安排,避免理論和實(shí)踐脫節(jié),最大限度的使理論
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