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正文內(nèi)容

海南省20xx-20xx學(xué)年高一下期期末考試語(yǔ)文試題 word版(含解析)(文件)

 

【正文】 東荒恒康農(nóng)場(chǎng),研究科學(xué)務(wù)農(nóng),從事改良?jí)A荒的農(nóng)墾事業(yè)。這一舉措,開(kāi)了遼西地區(qū)試種水稻之先河,從此,錦州一帶的水稻成為大米中的精品,為未來(lái)的遼西農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 1923 年,李善祥選擇了與熊岳水土相仿的錦州廟溝,創(chuàng)辦了生生果樹(shù)股份有限公司,后改名為 “生生苗果農(nóng)園 ”。功夫不負(fù)苦心人,一年后,李善祥也成了行家里手,成為一名精于園藝技術(shù)的園藝師。 1930 年秋天,李善祥舉辦了一次為期 5 天的蘋(píng)果品評(píng)會(huì),蘋(píng)果品評(píng)會(huì)使錦州蘋(píng)果名聲大振。李善祥以曉莊師范為藍(lán)本,購(gòu)地 300畝,請(qǐng)著名設(shè)計(jì)師在錦州南山建造校舍,在學(xué)校周?chē)N植果樹(shù) 3000株, 1928年耕余果藝專(zhuān)門(mén)學(xué)院 (簡(jiǎn)稱(chēng) “耕余學(xué)院 ”)開(kāi)學(xué),宗旨是培養(yǎng)植物學(xué)和園藝學(xué)人才,造 就高等的果樹(shù)培育經(jīng)濟(jì)型、知識(shí)型、勞動(dòng)型的大學(xué)生。李善祥先將妻兒老小偷偷送回南方,在 “七七事變 ”后,他終于避開(kāi)日本人的監(jiān)視,不顧東北的偌大產(chǎn)業(yè),跑回寧波小港,投入了抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。 (摘編自《錦州名人》,有刪改 ) 相關(guān)鏈接 ① 李善祥, 1880 年出身北京官宦家庭,青年時(shí)代接受民主思想啟蒙, 1911 年參加辛亥革命鎮(zhèn)海起義,被鎮(zhèn)??h民眾推選為該縣縣長(zhǎng)。 ,他在發(fā)現(xiàn)遼西沒(méi)有醬油后,意識(shí)到這是一個(gè)巨大的商機(jī),于是創(chuàng)辦醬油廠,大獲成功。 (2)除種植蘋(píng)果外,李善祥對(duì)錦州還做出了哪些杰出的貢獻(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】 (1)BD(答 D 給 3 分,答 B 給 2 分,答 A給 1 分;答 C、 E 不給分) (2)① 治理鹽堿地,開(kāi)遼西種植水稻的先河,為未來(lái)遼西農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 ② 鼓勵(lì)他人,無(wú)償援助栽培技術(shù)和樹(shù)苗,使錦州蘋(píng)果業(yè)響譽(yù)東北,傳遍神州。③ 崇高的民族氣節(jié),無(wú)論日本人怎樣威逼利誘,他絕 不做漢奸,并積極投身民族抗日事業(yè)。 (2)本題考查理解文意,篩選并整合文中信息的能力。 (3)本題考查評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向的能力。 (4)本題考查探究文中的某些問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解的能力。 第 II 卷 四、語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ) 16. 依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ① 如果一個(gè)人腹內(nèi)空空,且不懂得去不斷豐富自己的才識(shí),到頭來(lái)也僅是 ,是沒(méi)有本事去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,再美麗的夢(mèng)想也只能是 “水中月 ”“鏡中花 ”。 一無(wú)所能 眼高手低 眼高手低 一無(wú)所能 志大才疏 眼高手低 一無(wú)所能 志大才疏 【答案 】 A 【解析】本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。 17. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ,只見(jiàn)這座被稱(chēng)為 “中國(guó)唯一的大熊貓博物館 ”坐落在風(fēng)景秀美的山下,周?chē)魉蠕染G樹(shù)成蔭。 【答案】 D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。如果允許選擇, , , 。 ① 由于它之不易,絕不會(huì)輕易喪失 ② 人性的某些特質(zhì),唯有借此機(jī)會(huì)才能得到考驗(yàn)和提高 ③ 我寧要平安的生活,得以自由自在地創(chuàng)造和享受 ④ 一旦遭遇,它也的確提供了一種機(jī)會(huì) ⑤ 一個(gè)人通過(guò)承受苦難而獲得的精神價(jià)值是一筆特殊的財(cái)富 ⑥ 但是,我相信苦難的確是人生的必含內(nèi)容 A.①⑤②④③⑥ B.①⑥④②③⑤ C.③⑥④②⑤① D.③④⑥①②⑤ 【答案】 C 【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫。 “星爺出品,必屬精品 ”,“周星馳 ”三字,就是品質(zhì)的保證。周星馳本人從不回應(yīng),他說(shuō) :“不喜歡回應(yīng),默默拍 自己的電影。思考周星馳對(duì)拍電影的高要求體現(xiàn)了什么樣的人生追求。 。任選一個(gè)角度作文。 【答案】 略 【解析】本題考查寫(xiě)作能力。 ”周星馳對(duì)電影的質(zhì)量要求堪稱(chēng) “變態(tài) ”,一個(gè)鏡頭重拍 20 次甚至上百次都是常事,為此,得罪了不少人。 五、作文 19. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章。 , 。故本題應(yīng)選 D。 ,提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系 ,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。一無(wú)所能:什么能耐也沒(méi)有。相反,他認(rèn)為漢人中不乏才識(shí)出眾者,因而刻意加以接納和延攬。從李善祥種水稻、開(kāi)醬園及鏈接 ① 可知,李善祥實(shí)業(yè)救國(guó), 發(fā)展地方經(jīng)濟(jì);從李善祥種植蘋(píng)果的事跡可知,他熱愛(ài)祖國(guó),抵御敵人的經(jīng)濟(jì)侵略;從李善祥創(chuàng)辦耕余果藝專(zhuān)門(mén)學(xué)院可知,他尊重科學(xué)、尊重人才,重視教育;從 “九 從文中可知, “創(chuàng)辦了生生果樹(shù)股份有限公司,后改名為 ?生生苗果農(nóng)園 ?”“?生生果園 ?是遼西地區(qū)歷史上最早大面積實(shí)施科學(xué)栽培蘋(píng)果的第一家果園 ”“他鼓勵(lì)別人種蘋(píng)果,并無(wú)償援助栽培技術(shù)和樹(shù)苗 ”“李善祥舉辦了一次為期 5 天的蘋(píng)果品評(píng)會(huì),蘋(píng)果品評(píng)會(huì)使錦州蘋(píng)果名聲大振。也就是要在文中篩選出李善祥對(duì)錦州的貢獻(xiàn),去掉種植蘋(píng)果的貢獻(xiàn),就是答案。 【解析】 (1)本題考查理解文意,篩選并整合文中信息的能力。 (4)① 實(shí)業(yè)救國(guó),發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),抵制外族經(jīng)濟(jì)入侵。 ③ 創(chuàng)辦學(xué)院,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才。 (4)作為愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家,李善祥給后人留下的不光是芳香的錦州蘋(píng)果,更重要的是崇高的精神。 ,為了挽救民族危亡,他參加過(guò)革命,創(chuàng)辦過(guò)實(shí)業(yè),并出錢(qián)出力,帶領(lǐng)家人抗擊日本侵略者。 (《威名震東北 ——李善祥》 ) ② 錦州解放后, 1949 年 2 月 3 日,李善祥致信遼西省政府,要求捐獻(xiàn) “生生果園 ”和他一手創(chuàng)辦起來(lái)的 “耕余學(xué)院 ”及其私宅,言辭懇切,一片至誠(chéng),政府接納了他的捐獻(xiàn)。 日本投降后,陳毅將軍派專(zhuān)人護(hù)送李善祥, 1946 年通過(guò)山東解放區(qū)渡?;氐搅藮|北闊 別 9年的錦州南山生生果園,又開(kāi)始從事他的果藝事業(yè)。一八 ”事變后,日本鬼子入侵錦州,曾多次拉攏李善祥,為逼李善祥就范,日軍及他們的幫兇先設(shè)計(jì)了一場(chǎng)綁架案,后又將他軟禁,許諾讓他當(dāng)錦州市市長(zhǎng)。李善祥也被人們譽(yù)為 “中國(guó)蘋(píng)果之父 ”。朱慶瀾率先響應(yīng)李善 祥 “果園計(jì)劃 ”,建立了朱家果園。 李善祥從遼南日本人經(jīng)營(yíng)的果園花高價(jià)購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果樹(shù)苗,每月花 300 塊銀元高薪聘請(qǐng)一位日本園藝技師栽培果樹(shù),聘請(qǐng)燕京大學(xué)果藝系畢業(yè)的劉雄飛等人采用科學(xué)技術(shù)經(jīng)營(yíng)果園。 李善祥經(jīng)營(yíng)恒康農(nóng)場(chǎng)時(shí),經(jīng)常來(lái)往大連。要治理這片鹽堿地,改良土壤,先要開(kāi)掘通海排水。易錯(cuò)字:( 1)號(hào)、繞;( 2)始、猶;( 3)斜、陌。 (2)白居易《琵琶行》中 “ , ”兩句,正面描寫(xiě)琵琶女在再三邀請(qǐng)下出場(chǎng)時(shí)那種羞怯的神態(tài)??梢?jiàn)此處運(yùn)用了聯(lián)想、想象的藝術(shù)手法。頷聯(lián)、頸聯(lián)的景物 描寫(xiě)了春日清麗之景,卻引發(fā)了詩(shī)人佳節(jié)孤寂、漂泊無(wú)奈的哀情。 【解析】 12. 本題考查鑒賞古代詩(shī)歌的形象的能力。 13. ① 尾聯(lián)運(yùn)用了聯(lián)想、想象的藝術(shù)手法 (或答 “從
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