【摘要】鳥的天堂巴金我會(huì)讀準(zhǔn)并寫好下列的字:?燦爛竹竿白茫茫槳?規(guī)律一支一株縫隙?照耀樹梢靜寂cànlànzhúgānmán
2024-11-26 19:34
【摘要】北京的第一課時(shí)
2024-11-24 13:10
【摘要】鳥的天堂你是否見到過一棵大榕樹上百鳥齊鳴的壯觀景象?你是否知道大海里的鯨并不是魚?你是否想到自然保護(hù)區(qū)去看一看回歸故鄉(xiāng)的麋鹿?你是否知道小獅子愛爾莎和主人之間有著一段動(dòng)人的故事?閱讀本單元課文,把握文章的主要內(nèi)容,進(jìn)一步了解我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游?。巴金?904—2020)原名李堯棠,字芾甘。四川成都人。從19
【摘要】鳥的天堂你是否見到過一棵大榕樹上百鳥齊鳴的壯觀景象?你是否知道大海里的鯨并不是魚?你是否想到自然保護(hù)區(qū)去看一看回歸故鄉(xiāng)的麋鹿?你是否知道小獅子愛爾莎和主人之間有著一段動(dòng)人的故事?閱讀本單元課文,把握文章的主要內(nèi)容,進(jìn)一步了解我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游?。巴金?904—2021)原名李堯棠,字芾甘。四川成都人。從19
【摘要】作者簡介巴金(1904~2020)原名李堯棠、字芾甘。四川成都人,代表作長篇小說《激流三部曲》,中長篇小說《愛情三部曲》(《霧》、《雨》、《電》)等。巴金以其獨(dú)特的風(fēng)格和豐碩的創(chuàng)作令人矚目,被魯迅稱為“一個(gè)有熱情的有進(jìn)步思想的作家,在屈指可數(shù)的好作家之列的作家?!苯忸}1.天堂常比喻什
【摘要】12減幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊李市小學(xué)有11個(gè)桃子吃了3個(gè)還剩多少個(gè)?樹上原來有12只猴子,下來了4只。樹上還有多少只猴子?12減幾12-4=12-4=2106822812--=22812-4=810-4=6
2024-11-11 05:18
【摘要】歡迎光臨五二班六、可能性請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性,并簡要說明理由。4.人吃飯時(shí)用左手拿筷子。(一定)(一定)(不可能)(可能)(可能)1.地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。2.三天后下雨。3.太陽從
2024-11-12 00:45
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。:學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)大家的探究能力。:使大家體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活,數(shù)學(xué)就在身邊,而且服務(wù)于生活,感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。房間的面積有多大?陽臺(tái)的面積是多少平方米??討論:?
2024-11-11 13:05
【摘要】循環(huán)小數(shù)計(jì)算2÷6,你發(fā)現(xiàn)了什么?“2”“3”,商是無限的邊計(jì)算,邊觀察。÷=………小數(shù)部分從第一位起一個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)小數(shù)部分從第一位起一個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)
【摘要】12美麗的眼睛教學(xué)目標(biāo)1有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、感受人與動(dòng)物之間相互關(guān)愛之情。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,在品讀詞句的基礎(chǔ)上走進(jìn)海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)。教學(xué)過程課前預(yù)習(xí):1、查字典,解決本課新詞和多音字。2、有感情朗
2024-11-24 19:32
【摘要】《我的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.掌握本課生字新詞:連翹、拐杖、女媧、沾起、胳膊、蜈蚣、淳樸、2.正確、流利、有感情地朗讀課文。從文章內(nèi)容的感悟分析中,了解劉老師的人物特點(diǎn)和內(nèi)心世界,學(xué)會(huì)與文本對話。3.抓住重點(diǎn)句子,體會(huì)作者的感受,了解作者心目中的劉老師,學(xué)會(huì)與作者對話。4.了解本文寫作上的一些特點(diǎn),掌握一些寫作知
2024-11-24 19:31
【摘要】我的老師教學(xué)目標(biāo),掌握難認(rèn)難寫字。通過查閱資料、查字典、聯(lián)系上下文理解詞語。自主積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,揣摩佳詞妙句,理解文章內(nèi)容,體會(huì)課文思想感情。,學(xué)習(xí)作者圍繞中心選材的寫作方法。。教學(xué)重點(diǎn)。,學(xué)習(xí)作者圍繞中心選材的寫作方法。
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)1.2.3.建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的美。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)通過有感情地朗讀課文,想象詞語所描繪的情境,感受長廊的美。課時(shí)安排1~2課時(shí)。教具學(xué)具自制課件導(dǎo)學(xué)過程學(xué)習(xí)過程
【摘要】《美麗的眼睛》教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,在品讀詞句的基礎(chǔ)上走進(jìn)海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學(xué)準(zhǔn)備師生:收集關(guān)于人與動(dòng)物和諧相處的故事,海豚的圖片和文字資料。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)。教學(xué)過程一、故事激趣,引入新課
【摘要】西師大版五年級(jí)語文上冊《頤和園的長廊》教案邵家?guī)X中心小學(xué)張青變2020年11月25日29、《頤和園的長廊》教案邵家?guī)X中心小學(xué)張青變教學(xué)目標(biāo):1、自主學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確書