【正文】 果分別寫在兩張小卡片的正面上，然后我們分組上來把卡片貼到相應(yīng)的置?！　∥濉⒉贾谜n后作業(yè)。 孩子們，在生活中，有誰也像這棵愛心樹一樣給你　　記 采 取 錄 措 施　　快樂，給你幸福，給你愛心呢？學(xué)生說，對這些愛你的 人，你會(huì)怎么做呢？假如你走進(jìn)故事，來到愛心樹下， 愛心樹給你什么快樂，你也給愛心樹什么快樂呢？來， 畫出你心中的愛心樹。 班級小組長職責(zé)：清點(diǎn)班級到位情況及時(shí)匯報(bào)隊(duì)長，本小　　記　　組紀(jì)律管理?！　′洝　∩?團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄　　李煥 時(shí)間 參加人數(shù) 40 負(fù)責(zé)人 鄭逢潔 盧鳳蘭　　活動(dòng)主題 學(xué)習(xí)大眾健美操一級第一組合　　一、慢跑 5 分鐘　　社　　準(zhǔn)備活動(dòng)：健美操的組合動(dòng)作與拉伸 二、第一組合　　團(tuán)　　老師講解示范動(dòng)作，先練習(xí)腳上的動(dòng)作，再練習(xí)手上的 動(dòng)作　　活　　注意易犯錯(cuò)誤 運(yùn)用直觀法，糾錯(cuò)法，分析未能　　動(dòng)　　三、比賽練習(xí) 鼓勱學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心　　記　　要求動(dòng)作規(guī)范，有力，有活力 四、結(jié)束部分：聽音樂做放松操　　錄　　要求：學(xué)生充分放松 動(dòng)作優(yōu)美大方　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄　　李煥 時(shí)間 參加人數(shù) 40 負(fù)責(zé)人 鄭逢潔 盧鳳蘭　　活動(dòng)主題　　復(fù)習(xí)大眾健美操一級第一組合　　社　　一、慢跑兩圈　　團(tuán)　　活動(dòng)：健美操的組合與拉伸 二、復(fù)習(xí)第一組合　　活　　老師講解動(dòng)作的方向，姿態(tài)，手腳的動(dòng)作要領(lǐng)。 四、結(jié)束部分：伴隨音樂做放松動(dòng)作　　錄　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄 薄　　社團(tuán)名稱：　　乒乓球隊(duì)　　負(fù)責(zé)人姓名：　　朱麗鳳　　毛志紅　　滑縣 城關(guān) 鄉(xiāng)　　歐陽中學(xué) 學(xué)?！　∩鐖F(tuán)名稱、負(fù)責(zé)人　　社團(tuán)名稱 社團(tuán)團(tuán)長 乒乓球隊(duì) 閆博 成員名單　　姓名 性別 班級 姓名 性別 班級　　武蘇恒　　男　　八一班　　唐東嘯　　男　　八二班　　王遠(yuǎn)哲　　男　　八一班　　劉金奇　　男　　八二班　　王騰飛　　男　　八三班　　劉世偉　　男　　八四班　　李碩斌　　男　　八三班　　唐東春　　男　　八四班　　石志濤　　男　　七一班　　徐延鵬　　男　　七二班　　王寧彥　　男　　七一班　　閆博　　男　　七二班　　耿亞迪　　男　　七三班　　趙知博　　男　　七四班　　張?jiān)骑w　　男　　七三班　　李哲哲　　男　　七四班　　巫永豪　　男　　七五班　　于宗武　　男　　七六班　　韓曉可　　男　　七五班　　王念?yuàn)W　　男　　七六班　　社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃　　周次　　1　　時(shí)間　　　　教學(xué)內(nèi)容安排　　乒乓球理論知識(shí)，訓(xùn)練紀(jì)律要求　　2　　　　熟悉球性練習(xí)，握拍的姿勢和推擋技術(shù)的練習(xí)　　3　　　　乒乓球握拍推擋技術(shù)強(qiáng)化練習(xí)　　4　　　　乒乓球的基本步法練習(xí)　　5　　　　跨步、滑步與推擋技術(shù)結(jié)合的強(qiáng)化練習(xí)　　6　　　　正手拋球、發(fā)球的練習(xí)　　7　　　　正手拋球、發(fā)球的強(qiáng)化練習(xí)　　8　　　　正手位右側(cè)推擋　　9　　　　正手位右側(cè)持球強(qiáng)化練習(xí)　　10　　　　推擋側(cè)身攻　　11　　　　推擋側(cè)身攻強(qiáng)化訓(xùn)練　　12　　　　乒乓球教學(xué)比賽　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄　　毛志紅 時(shí)間 參加人數(shù) 20 負(fù)責(zé)人 朱麗鳳　　活動(dòng)主題　　乒乓球理論知識(shí)及訓(xùn)練紀(jì)律要求　　社　　乒乓球理論知識(shí)　　乒乓球起源史　　團(tuán)　　乒乓球在我國的發(fā)展史 訓(xùn)練紀(jì)律要求　　活　　一切行動(dòng)聽指揮 不知道、不早退、安全意識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)　　動(dòng)　　推選一名隊(duì)長、班級小組長、器材管理員 隊(duì)長職責(zé)：訓(xùn)練集合隊(duì)伍，帶領(lǐng)隊(duì)員做準(zhǔn)備和放松活動(dòng)?！　∩?團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄　　毛志紅 時(shí)間 參加人數(shù) 20 負(fù)責(zé)人 朱麗鳳　　活動(dòng)主題　　乒乓球的基本步法練習(xí)　　社　　 　　準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑 10 分鐘 教師檢查學(xué)生推擋技術(shù) 教師分別講解乒乓球跨步和滑步的動(dòng)作要領(lǐng) 學(xué)生空手的情況下練習(xí)兩種步法 教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí) 學(xué)生在持拍的情況下練習(xí)步法 對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)　　團(tuán)　　 　　活　　 　　動(dòng)　　　　記　　小結(jié)：本次學(xué)生學(xué)習(xí)最簡單的兩種步法學(xué)生對步法的 學(xué)習(xí)比較好，在下次活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該讓同學(xué)們練習(xí)步法和　　錄　　推擋的結(jié)合練習(xí)　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄　　毛志紅 時(shí)間 參加人數(shù) 20 負(fù)責(zé)人 朱麗鳳　　活動(dòng)主題　　跨步、滑步與推擋技術(shù)結(jié)合的強(qiáng)化練習(xí)　　社　　準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑 10 分鐘 教師檢查學(xué)生跨步、扯步與推擋技術(shù)相結(jié)合的動(dòng)作　　團(tuán)　　 教師指導(dǎo)學(xué)生在再有求的狀態(tài)下練習(xí)步法和推擋的結(jié)合 挑出兩個(gè)大的比較好的學(xué)生利用推擋技術(shù)進(jìn)行比賽　　活　　教師對學(xué)生的練習(xí)情況總結(jié)　　動(dòng)　　記　　小結(jié)：通過本次的活動(dòng)，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能很好的利 用推擋技術(shù)和跨步、扯步來進(jìn)行對打練習(xí)。 器材管理員職責(zé)：協(xié)助教師安排隊(duì)員布置訓(xùn)練器材收發(fā)。 原地高抬腿跑，行進(jìn)間高抬腿跑；10M*8 注意大腿平，小腿踝關(guān)節(jié)用力繃緊，主動(dòng)下壓，支撐腿膝關(guān)節(jié)伸直， 起踵?！　F(tuán)　　活　　動(dòng)　　記　　小結(jié)：學(xué)生初次鍛煉，協(xié)調(diào)性較差，需以后加強(qiáng)練習(xí)。 行進(jìn)間高抬腿跑；10M*8 要求：注意大腿盡量抬高，小腿踝關(guān)節(jié)用力繃緊，主動(dòng)下壓，支撐腿 膝關(guān)節(jié)伸直，起踵。 徒手操一套：活動(dòng)頭頸肩腕腰膝踝及韌帶練習(xí)。 投：單手徒手原地投擲鉛球動(dòng)作方法：1520 次 注意發(fā)力順序。 徒手操一套：活動(dòng)頭頸肩腕腰膝踝及韌帶練習(xí)。 隊(duì)長職責(zé)：訓(xùn)練時(shí)間集合整隊(duì)檢查著裝，帶領(lǐng)準(zhǔn)備活動(dòng)與放　　動(dòng)　　松活動(dòng)，訓(xùn)練器械的領(lǐng)出與歸還。 器材管理員：協(xié)助老師安排訓(xùn)練器材收發(fā)。 四、結(jié)束　　部分：伴隨音樂做放松動(dòng)作　　錄　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄　　李煥 時(shí)間 參加人數(shù) 40 負(fù)責(zé)人 鄭逢潔 盧鳳蘭　　活動(dòng)主題　　學(xué)習(xí)大眾健美操一級第二組合　　一、慢跑 5 分鐘　　社　　準(zhǔn)備活動(dòng)：健美操的組合動(dòng)作與拉伸 二、第二組合　　團(tuán)　　老師講解示范動(dòng)作，先練習(xí)腳上的動(dòng)作，再練習(xí)手上的 動(dòng)作　　活　　老師帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí) 集合：分小組練習(xí)，對各小組進(jìn)行考核　　動(dòng)　　要求：基本掌握動(dòng)作 動(dòng)作到位、準(zhǔn)確　　記　　整體進(jìn)行練習(xí) 三、結(jié)束部分　　錄　　聽音樂做放松操 要求：放松到位　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄　　李煥 時(shí)間 參加人數(shù) 40 負(fù)責(zé)人 鄭逢潔 盧鳳蘭　　活動(dòng)主題　　復(fù)習(xí)大眾健美操一級第一、第二組合　　社　　一、慢跑兩圈　　團(tuán)　　活動(dòng)：健美操的組合與拉伸 二、復(fù)習(xí)第一、第二組合　　活　　老師講解動(dòng)作的方向，姿態(tài)，手腳的動(dòng)作要領(lǐng)。　　錄　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄　　李煥 時(shí)間 參加人數(shù) 40 負(fù)責(zé)人 鄭逢潔 盧鳳蘭 活動(dòng)主題 健美操基本步伐　　社　　一、慢跑兩圈　　團(tuán)　　準(zhǔn)備活動(dòng)：健美操的組合動(dòng)作與拉伸 頭部，肩部，腰腹，膝關(guān)節(jié)，關(guān)壓腿，　　活　　仆步壓腿 ，弓步壓腿，彈動(dòng) 二、基本步伐：　　動(dòng)　　并步交叉步后背腿一字步小馬跳 V 字步跑跳步開合跳 三、放松活動(dòng)練習(xí)　　記　　小結(jié)：初次訓(xùn)練學(xué)生的柔韌性一般，訓(xùn)練積極性很高?！　』顒?dòng)小結(jié)　　良好社團(tuán)活動(dòng)記錄薄(1)　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄 薄　　社團(tuán)名稱：　　陽光體育社團(tuán)　　健美操隊(duì)負(fù)責(zé)人：李煥　　鄭逢潔　　盧鳳蘭　　兵兵球隊(duì)負(fù)責(zé)人： 朱麗鳳 田 徑 隊(duì)負(fù)責(zé)人：李煥　　毛志紅 毛志紅　　胡文英　　滑縣 城關(guān) 鄉(xiāng)　　歐陽中學(xué) 學(xué)校　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄 薄　　社團(tuán)名稱：　　健美操隊(duì)　　負(fù)責(zé)人姓名： 李煥　　鄭逢潔　　盧鳳蘭　　滑縣 城關(guān) 鄉(xiāng)　　歐陽中學(xué) 學(xué)?！　∩鐖F(tuán)名稱、負(fù)責(zé)人　　社團(tuán)名稱 社團(tuán)團(tuán)長 健美操隊(duì) 李煥 鄭逢潔　　成員名單　　姓名 王廣惠 宋舒寧 高婷 陳秋穎 王瑞靜 黃恩婷 李菲 盧卓然 陳雪 王賽賽 巫晴晴 王夢會(huì) 性別 班級 姓名 于碧珂 楊雅雯 甄月月 張茜 范依婷 邢萱萱 張瑞雪 陶曉月 張玉冰 毛雪娟 張佳佳 李菲 巫銀銀 性別 班級　　社團(tuán)名稱、負(fù)責(zé)人　　社團(tuán)名稱 健美操隊(duì)　　王瑞靜 黃恩婷 李菲 盧卓然 陳雪 王賽賽 巫晴晴 王夢會(huì)　　范依婷 邢萱萱 張瑞雪 陶曉月 張玉冰 毛雪娟 張佳佳 李菲 巫銀銀　　社團(tuán)名稱、負(fù)責(zé)人　　社團(tuán)名稱 社團(tuán)團(tuán)長 健美操隊(duì) 李煥 成員名單　　姓名 性別 班級 姓名 性別 班級　　鄭逢潔　　王廣惠 宋舒寧 高婷 陳秋穎 王瑞靜 黃恩婷　　八一班 八一班 八一班 八一班 八一班 八一班　　于碧珂 楊雅雯 甄月月 張茜 范依婷 邢萱萱　　八二班 八二班 八二班 八二班 八二班 八二班　　社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃　　周次　　1　　時(shí)間　　　　教學(xué)內(nèi)容安排　　健美操理論知識(shí)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練紀(jì)律要求　　2　　　　基本步伐　　3　　　　基本步伐組合練習(xí)　　4　　　　學(xué)習(xí)大眾健美操一級，第 1 組合　　5　　　　復(fù)習(xí)大眾健美操一級，第 1 組合　　6　　　　學(xué)習(xí)大眾健美操一級，第 2 組合　　7　　　　復(fù)習(xí)大眾健美操一級，第 第 2 組合　　8　　　　學(xué)習(xí)大眾健美操一級　　，第 3 組合　　9　　　　復(fù)習(xí)大眾健美操一級，第 1—3 組合　　10　　　　學(xué)習(xí)大眾健美操一級，第 4 組合　　11　　　　整套動(dòng)作串聯(lián)練習(xí)　　12　　　　學(xué)習(xí)成果展示　　社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄　　李煥 時(shí)間 參加人數(shù) 40 負(fù)責(zé)人 鄭逢潔 盧鳳蘭　　活動(dòng)主題　　健美操理論知識(shí)，訓(xùn)練紀(jì)律要求　　社　　教練激勵(lì)健美操隊(duì)員！　　團(tuán)　　學(xué)習(xí)健美操理論知識(shí)健美操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練目的和意義； 訓(xùn)練紀(jì)律要求，服裝要求，安全意識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)；　　活　　推選一名隊(duì)長，班級小組長，器材管理員。 教學(xué)目的： 根據(jù)低年級學(xué)生閱讀的經(jīng)歷， 采用繪本來引導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)想象表達(dá)能力， 激發(fā)課外閱讀的興趣，提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)?！　∷?、任務(wù)驅(qū)使　　師小結(jié)，并布置小小宣傳員任務(wù)?！　≌f說垃圾分類的益處。 老師這還有一張卡片，誰能告訴我它應(yīng)該回哪個(gè)家？ 出示卡片：費(fèi)舊電池 廢電池屬于什么垃圾？為什么會(huì)單獨(dú)放呢？ 同桌討論，指名生答。 1 師小結(jié)：其實(shí)像用過的面巾紙和衛(wèi)生紙已經(jīng)被污染了，沒有辦法再利用，而且這 些紙很容易被水溶解，所以屬于不可回收的垃圾。　　哪些是屬于可回收垃圾、哪些屬于不可回收的垃圾呢？ 出示卡片：廢紙、果蔬皮、泡沫塑料、剩菜剩飯、破損書籍、廢鐵、口香糖殘余 物、 樹葉等， 請生指出是屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾， 并把紙片貼到相應(yīng)位置。 師： “可回收”垃圾是什么意思？ 指名生答。 學(xué)生交流學(xué)習(xí)體會(huì)， 師生再見 行進(jìn)間運(yùn)球 第十六周 活動(dòng)地點(diǎn) 指導(dǎo)教師 操場 王英先郭兆忠 參加 人數(shù) 26　　讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能，促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展 熱身練習(xí) 慢跑 記錄及反思社團(tuán)活動(dòng)記錄表6活 時(shí) 參 人 活 目 動(dòng) 間 加 數(shù) 動(dòng) 標(biāo)社 團(tuán) 活 動(dòng) 記 錄 表指導(dǎo)老師： 曹芬花活 內(nèi) 動(dòng) 容鋼筆書法無缺 席 人 及 原 因鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)一、 檢查課前準(zhǔn)備情況。 E、找學(xué)生示范，并點(diǎn)評。 A、教師向?qū)W生講解游戲的方法、規(guī)則并提出游 戲的注意事項(xiàng)?！　』@球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表　　課題 活動(dòng) 時(shí)間 活動(dòng) 目的 活動(dòng) 準(zhǔn)備 活動(dòng)過程設(shè)計(jì) 一、教學(xué)常規(guī) 二、教師向?qū)W生講清要求。 變向運(yùn)球。 單人運(yùn)球。 原地各種拍球練習(xí)。 放松操。 遵守游戲規(guī)則，積極參與游戲競賽活動(dòng)?！　』@球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表　　課題 活動(dòng) 時(shí)間 活動(dòng) 目的 活動(dòng) 準(zhǔn)備 活動(dòng)過程設(shè)計(jì) 花樣拍球 2 第十四周 活動(dòng)地點(diǎn) 指導(dǎo)教師 操場 王英先郭兆忠 參加 人數(shù) 26　　讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能，促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展 熱身練習(xí) 慢跑 記錄及反思　　小組長帶領(lǐng)下，直線拍球練習(xí)。 小組內(nèi)要做好討論和改進(jìn)方法， 能力強(qiáng)幫助較差 的同學(xué)。 通過展 示，提高學(xué)生的自信心，培養(yǎng)了相互協(xié)作、團(tuán)結(jié)進(jìn) 取的作風(fēng)。 探究學(xué)習(xí)　　籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表　　課題 活動(dòng) 時(shí)間 活動(dòng) 目的 活動(dòng) 準(zhǔn)備 活動(dòng)過程設(shè)計(jì) 花樣拍球 第十三周 活動(dòng)地點(diǎn) 指導(dǎo)教師 操場 王英先郭兆忠 參加 人數(shù) 26　　讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能，促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展 熱身練習(xí) 慢跑 記錄及反思　　提示學(xué)生，分組讓學(xué)生進(jìn)行花樣拍球。 花樣拍球練習(xí)： 1） 、學(xué)生展示幾種不同的拍球方法。　　籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表　　課題 活動(dòng) 時(shí)間 活動(dòng) 目的 活動(dòng) 準(zhǔn)備 活動(dòng)過程設(shè)計(jì) 拍球的基本方法 第十二周 活動(dòng)地點(diǎn) 指導(dǎo)教師 操場 王英先郭兆忠 參加 人數(shù) 26　　讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能，促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展 熱身練習(xí) 慢跑 記錄及反思　　學(xué)習(xí)拍球的基本方法，體驗(yàn)球性，掌握拍球的技 能。 集體面向教師