【正文】 培養(yǎng)過程跟蹤和質(zhì)量反饋機(jī)制、教師教學(xué)投入和教學(xué)資源條件保障機(jī)制，開展畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，定期發(fā)布人才培養(yǎng)質(zhì)量報告，構(gòu)建完備的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。按照國防科技創(chuàng)新體系建設(shè)要求，結(jié)合學(xué)校實際，積極研究提出或參與國防領(lǐng)域國家實驗室建設(shè)。充分發(fā)揮已有創(chuàng)新平臺作用，擴(kuò)大開放和共享，在知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、國防科技創(chuàng)新和區(qū)域創(chuàng)新中發(fā)揮重要作用。加強前瞻布局，重點聚焦空間、海洋、網(wǎng)絡(luò)、核、材料、能源、信息、安全、生命等前沿領(lǐng)域，梳理科學(xué)問題，積極推動前沿技術(shù)和顛覆性技術(shù)研究，深化基礎(chǔ)技術(shù)與通用技術(shù)研究，從理論機(jī)理層面突破深層次共性關(guān)鍵問題。以國家重大科技項目、重大工程和武器裝備型號任務(wù)為牽引，積極開展各類研發(fā)創(chuàng)新活動，在系統(tǒng)集成、仿真實驗及產(chǎn)品研發(fā)等方面發(fā)揮支撐和引領(lǐng)作用。積極面向工業(yè)、通信業(yè)和國防科技工業(yè)，開展多種形式咨詢、戰(zhàn)略和政策研究，參與國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定、修訂和規(guī)劃的編制、組織實施工作。加強與地方重點企業(yè)或產(chǎn)業(yè)化基地深度合作，培育建設(shè)機(jī)器人與自動化裝備、無人機(jī)、高端裝備制造、核動力安全與仿真、新能源汽車等一批協(xié)同創(chuàng)新中心，共同開展科技創(chuàng)新，培育創(chuàng)新人才，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強與地方政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，依托現(xiàn)有的科技成果轉(zhuǎn)化中心和研究院，創(chuàng)新轉(zhuǎn)化模式，拓展合作領(lǐng)域。充分發(fā)揮高校的人力資源及教育科研平臺的優(yōu)勢，主動對接社會需求，特別是面向軍民融合領(lǐng)域，定向培養(yǎng)行業(yè)急需的專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和技能型人才，為地方企事業(yè)單位提供高層次的人才培訓(xùn)、知識更新和學(xué)歷學(xué)位提升等繼續(xù)教育和培訓(xùn)服務(wù)。建立中外合作辦學(xué)成功經(jīng)驗共享機(jī)制，探索與國外一流大學(xué)在境內(nèi)外合作舉辦大學(xué)、二級學(xué)院，共建研究機(jī)構(gòu)，聯(lián)合培養(yǎng)高水平人才。不斷提高具有海外交流經(jīng)歷的本科生比例，擴(kuò)展研究生公派留學(xué)計劃，支持博士研究生赴國外一流大學(xué)訪學(xué)。營造良好的國際化教學(xué)科研環(huán)境，增強對外籍優(yōu)秀教師的吸引力。積極利用工業(yè)和信息化領(lǐng)域國際合作機(jī)制及國家航天局、國家原子能機(jī)構(gòu)等合作平臺，拓展部屬高校與國際機(jī)構(gòu)之間的教育、科研、人文合作空間。探索在海外聯(lián)合設(shè)立新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、科教基地，提升科技創(chuàng)新影響力。部屬高校黨委要牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、控制權(quán)，在教學(xué)組織及教材編寫、學(xué)術(shù)交流、論壇研討等各方面，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位不動搖。統(tǒng)籌學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型“三型”黨組織建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，確?！叭龝徽n”、民主評議、黨員黨性定期分析等組織生活制度化、常態(tài)化。強化黨委管黨治黨的主體責(zé)任和紀(jì)委執(zhí)紀(jì)問責(zé)的監(jiān)督責(zé)任。落實有關(guān)規(guī)定和公開公示制度，加強對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。堅持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，突出學(xué)校黨委在把握政治方向、確定發(fā)展方向的首要職責(zé)，組織提出學(xué)校改革發(fā)展的重大戰(zhàn)略目標(biāo)、重大政策和措施。梳理、確定和公布機(jī)關(guān)各部門及學(xué)院的職能、職責(zé)，明確校、院兩級工作職責(zé)和管理權(quán)限。尊重不同學(xué)術(shù)流派、學(xué)術(shù)觀點，鼓勵學(xué)術(shù)上的挑戰(zhàn)與爭鳴，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由。 （三）建立多元投入機(jī)制 適應(yīng)高校內(nèi)涵式發(fā)展要求，充分利用中央財政資金渠道，加強對交叉學(xué)科平臺建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、高端人才引進(jìn)、“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)、校園建設(shè)等重大項目支持。探索引入產(chǎn)業(yè)資本、金融資本等社會資金，拓展科技開發(fā)及成果轉(zhuǎn)化的資金渠道。以有利于提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和基礎(chǔ)研究水平為目標(biāo)，改革教師評價分配機(jī)制，在工資薪酬、資源分配等方面，向潛心基礎(chǔ)教學(xué)、基礎(chǔ)研究的一線教師傾斜，支持建立穩(wěn)定的教學(xué)和基礎(chǔ)研究教師隊伍。 （五）強化績效考核按照強化特色、重視基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、突出重點的原則，研究建立客觀反映國防特色高校辦學(xué)水平的績效評價指標(biāo)體系。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。注重將評價結(jié)果與學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同志考核工作相結(jié)合，并作為學(xué)校下一周期績效支持的參考。以提高學(xué)校辦學(xué)活力為目標(biāo)，在經(jīng)費使用、選人用人、職稱評審、薪酬分配、資源配置等方面，鼓勵學(xué)校進(jìn)一步向?qū)W院下放權(quán)力，加強院系及學(xué)科專業(yè)建設(shè)。 （四）深入推進(jìn)高校綜合改革 以人事分配制度及考核評價制度為核心深化學(xué)校綜合改革，激發(fā)基層單位和教師的創(chuàng)新活力。加強與地方政府的溝通，落實部省共建協(xié)議，將高校重大項目納入地方經(jīng)濟(jì)、科技、人才發(fā)展規(guī)劃，爭取地方財政對協(xié)同創(chuàng)新平臺、聯(lián)合科研、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、協(xié)同育人等基地的支持。對學(xué)術(shù)水平高的教師，提高福利待遇，在職稱評定、資源配置等方面優(yōu)先給予支持。營造崇尚學(xué)術(shù)的良好發(fā)展環(huán)境。完善校院兩級管理體系。不斷鞏固和拓展“三嚴(yán)三實”等教育成果，深入開展反腐倡廉教育，增強落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的思想自覺和行動自覺。加強制度建設(shè)，重點在“管人、管事、管錢”方面，完善體現(xiàn)高校特點的懲治和預(yù)防腐敗制度體系。注重發(fā)揮優(yōu)秀教師和學(xué)生黨員在加強黨建、凝聚共識、推動發(fā)展方面的示范帶動作用，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強基層黨組織建設(shè)。五、保障措施 （一）全面加強黨的建設(shè)堅持社會主義辦學(xué)方向。加強與世界一流大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)的實質(zhì)性合作，建立長期穩(wěn)定伙伴關(guān)系，參與或牽頭組織國際重大科學(xué)計劃、科學(xué)工程，建設(shè)一批高水平國際聯(lián)合實驗室、研究中心、高水平學(xué)術(shù)組織，開展深層次可持續(xù)交流。推動管理隊伍知識結(jié)構(gòu)國際化，支持優(yōu)秀年輕干部赴境外進(jìn)行系統(tǒng)教育管理培訓(xùn)，培養(yǎng)一批深入了解國外高校辦學(xué)模式、運行機(jī)制的教育管理人才。對標(biāo)世界一流大學(xué)，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，提高師資、課程、教材國際化水平，開設(shè)部分全英文課程，提高課程國際通用程度，推進(jìn)工程專業(yè)國際認(rèn)證。（六）提升國際交流合作層次和水平借鑒國際現(xiàn)代教育理念，拓展國際合作領(lǐng)域，不斷提升國際化辦學(xué)水平，探索具有特色的高等教育發(fā)展路徑。推動建立部屬高?？萍汲晒D(zhuǎn)化服務(wù)平臺，探索建立多方參與、利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的市場化運行機(jī)制，加快推動科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。按照有利于學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的原則，加強政策機(jī)制創(chuàng)新，制定成果使用、處置、分配及人員兼職離崗等方面具體可行的實施細(xì)則，加快國家有關(guān)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化政策措施在高校內(nèi)部的實施落地。踐行軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，推動一批符合有關(guān)規(guī)定的軍用技術(shù)和成果融入地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。把智庫建設(shè)與人才培養(yǎng)、教師發(fā)展有機(jī)結(jié)合，為政府決策及行業(yè)發(fā)展提供咨詢支持的同時，培養(yǎng)高水平研究人才。把加強基礎(chǔ)前沿研究作為提升學(xué)校核心競爭力的重要戰(zhàn)略任務(wù)，把國防科技基礎(chǔ)前沿研究作為基礎(chǔ)前沿研究的重中之重。鼓勵高校與有關(guān)部門、科研院所、重點企業(yè)共建面向行業(yè)或區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心，有效貫通基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化各環(huán)節(jié)，形成協(xié)同創(chuàng)新優(yōu)勢。 。充分發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新中心的功能作用，加強與軍工集團(tuán)、科研院所的合作，承擔(dān)國防工程及軍民融合重大科研項目過程中，開展科教結(jié)合協(xié)同育人。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金，獎勵在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。改革和完善研究生培養(yǎng)方案，支持開展本碩博一體化貫通培養(yǎng)試點。建設(shè)一批研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)