北京市順義區(qū)20xx屆高三語文下學(xué)期第一次統(tǒng)練試題(文件)
【正文】 了，鵝黃嫩紫，青草萌綠，怎不令人眼前一亮？而“可緩緩歸矣”，仿佛又以別樣的深情和延宕的心緒，訴說著百轉(zhuǎn)千回、欲揚還抑的思念，讓人 。 ④戴氏王妃是個孝順女子，每年寒食節(jié)必返臨安郎碧娘家，看望并侍奉雙親，直到陌上花發(fā)才歸去，歲歲如此。錢镠的感動古今之處，在于對夫人的深情，九個字融入了幾多思念與柔情以及對陌上風(fēng)物的深切感知。 ⑦最令我感慨的，正是其中漫漶出的放慢腳步 ，舒緩心情，從容欣賞的真情和韻致，“多少事，從來急”，能在如此著急和迫切中握住節(jié)奏，真誠地叫自己、叫別人放慢腳步的人委實不多。浮躁、急躁、焦躁??許多人似乎成了被放在火上炙烤的魚，翻來覆去，躁動不已，時間的飛逝中夾雜著深感幸福太遠(yuǎn)的焦慮。說到底，學(xué)會欣賞是一個人善于發(fā)現(xiàn)、豐滿內(nèi)心的前提。當(dāng)然，也有可能看不到什么，尤其是在高樓摩天的城市，看不到水泥地里長出的青草，天上的白云也不夠絮一床薄被。也許，那些東西對我們來說，比最終的結(jié)果更重要。 ○11人的一生，會相逢許多季節(jié)，遭遇許多變故，既有“獨上高樓，望斷天涯路”的憂傷，也有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。杜甫說，會當(dāng)凌 絕頂，一覽眾山小。 ○12人生是一個奇妙的旅程，需要追求，但不能過多，需要加快速度，但還得學(xué)會放慢腳步，否則過多的追求、過快的腳步會湮沒了作為初衷的快樂和本意。 ○13一邊是力量積累的寧靜，一邊是積累力量的迸發(fā)。 B.“獨上高樓，望斷天涯路”出自晏殊《蝶戀花》，文章引用這句詩，意在表明一種苦苦追 尋而無所得的惆悵迷惘的人生際遇。 ， 最準(zhǔn)確 ． ． ． 的一項是（ 3分） ，而不是他建立的功業(yè)，作者認(rèn)為這對錢镠來說很不公平。 者在“陌上花開”一句中嵌入“何時”二字，并以此作為文章標(biāo)題，請分析這樣擬題的妙處。不少于 150字。 請你用得體的話語，勸說這些家長轉(zhuǎn)變態(tài)度。 （二）作文（從下面兩題中，任選一題作答。在你的生活中，哪句名言名句觸發(fā)過你對生活的思考或感慨？請結(jié)合這句名言， 聯(lián)系生活，自擬題目，寫一篇不少于 700字的作文，除詩歌外，文體不限。 二、本大題共 7小題，共 24分。 B.①②中的 “ 其 ” ，都是 “ 他的 ” 意思 。②之：助詞，不譯。（ 1分） 附：譯文 徹里帖木兒，姓阿魯溫氏。徹里帖木兒卻敢于與他對抗，指責(zé)其一切奸詐行為。 天歷二年 (1329)拜中書右丞，不久又升為中書平章政事，后又出任河南行省平章政事。這是地方官府畏罪，使百姓抱怨朝廷，我決不這樣做。平叛后朝廷賞賜甚厚，他都分給將士。徹里帖木兒到上都后，將此等情形上報朝廷，朝廷令出鈔四百萬貫來償還給商人。至元元年 (1335)，拜中書平章政事。太師伯顏對有壬大怒，問許有壬：“ 你這個諫官是沖著徹里帖木兒來的嗎？ ” 許有壬說： “ 若廢科舉，天下人才必然抱怨。 徹里帖木兒曾指斥武宗為 “ 那壁 ” ， “ 那壁 ” 是蒙古語，意為 “ 彼 ” 。 三、本大題共 5小題，共 16分。（ 2分）觸景生情，想到自己的去國懷人，那種孤寂與悲憤無法擺脫，憂從中來。 C項 “ 徹底的否定 ” 不妥， “ 主張人們要清心寡欲，放棄功利心，回歸自然 ” 也不準(zhǔn)確，作者并不是完全否定欲望和追求，而是反對追 求太多，速度太快。（ 2分） ② 放慢腳步，會發(fā)現(xiàn)許多不曾看到過的美麗（ 1分） ③ 可以審視自己的思想和靈魂：（ 1分） ④ 可以適時調(diào)整人生的方向，走的更遠(yuǎn)更好。如果有考生不同意此說法，只要言之成理，亦可。 26.（ 6分）評分參考：考生 能夠結(jié)合文中的相關(guān)內(nèi)容和自己的生活實際寫出對 “ 放慢腳步 ”的內(nèi)涵與意義即可。③形象、生動，富有詩意，能夠引起讀者美好的聯(lián)想和想象（ 2分）意思對即可。 21.（ 2分） B 22.（ 3分） D（根據(jù)上下文，作者引用這句詩意在表明，人生在世，不妨放慢過 于匆忙的腳步，超脫出日常庸庸碌碌的瑣事，站在更高的角度思考人生的目的和意義。 19.（ 2分）寂寥無人，凄神寒骨 20.（ 6分）評分參考：被貶后，游南澗，寄情山水，本是解人煩悶的樂事，（ 1分）詩人也似乎找到了所得，忘記了疲勞（ 1分）。于是大臣們又彈劾其罪，因而詔貶徹里帖木兒于南安，人人稱快。有壬辯解說： “ 科舉未行之先，御史臺中因貪贓而受罰者無數(shù)，怎能說貪贓盡出于舉子？不能說舉子中無貪贓者，但比起來還是少一些。監(jiān)察御史呂思誠羅織一些罪狀彈劾他，順帝不理會，仍令徹里帖木兒署理中書平章政事之職。不久召他回朝拜為御史中丞，朝廷大小官員無不怕他三分。 回朝后任上都留守。文宗不僅不罪，而且十分高興，賜龍衣、上尊。徹里帖木兒說： “ 我只知為臣忠，為子孝，天下治，百姓安，這才是祥瑞之兆，其余何益于百姓？ ” 這年鬧災(zāi)荒，徹里帖木兒提出賑濟(jì)災(zāi)民，其僚屬認(rèn)為必須先由縣上報給府，府上報于省，省上報朝廷。山東大水，鹽課多有虧損，朝廷任命徹里帖木兒為山東轉(zhuǎn)運司副使，僅數(shù)月，所虧鹽課皆如數(shù)補濟(jì)。徹里帖木兒自幼沉著，胸有大志，早年入宮為禁衛(wèi)親軍，后升為中書直省舍人，拜監(jiān)察御史。 ” 12.（ 3分） D. 13.（ 4分） （ 1）朝廷賞賜非常豐厚，他都分給將士（賞赍翻譯正確 1分；悉 1分） （ 2）不久召他回朝拜為御史中丞，朝廷大小官員無不怕他（尋翻譯正確 1分；憚翻譯正確 1分） 14.（ 4分）行事果斷 勇于擔(dān)當(dāng)；不拘一格，治軍嚴(yán)明，體恤將士，廉潔自律（意思對即可） 15.（ 4分）評分參考：徹里帖木兒、伯顏認(rèn)為舉子多以貪贓而身敗名裂（ 1分），且徹里帖木兒在任江浙行省平章政事時科舉考試，在館驛盛宴招待考官，內(nèi)心頗為不平（ 1分）。②以：因為。 10.（ 3分） B.（ A.①為：成為。 1.（ 2分 ） C 2.（ 3分 ） B 3.（ 3分 ） A 4.（ 3分 ） B 5.（ 4分）評分參考：抓到原著小說最本質(zhì)的、最有價值的核心（ 1分）；了解類型電影的類型特質(zhì)和創(chuàng)作規(guī)則（ 1分）； 要有 優(yōu)秀的 IP基礎(chǔ)（ 1分）；小說作者與編劇的通力合作（ 1分）。請結(jié)合你對這幅漫畫的理解，聯(lián)系生活，自擬題目，寫一篇不少于 700字的作文，除詩歌外， 文體不限。面對“藍(lán)天” ， 你 一定有所思 、 有所感。 請結(jié)合你 及班里的閱讀情況，寫出你的意見或建議。（ 6分）
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