【正文】 指導(dǎo)亦有不勞其累，不厭其煩的細(xì)微關(guān)懷，這豈止是一本大資本家的“商業(yè)忠告”呢？“一個(gè)父親勝過百個(gè)教師”。他雖然立足于商業(yè)投資運(yùn)作理念，但絕不僅囿與此。盡管這札家信的作者和最初的閱者都與我們有幾世紀(jì)之遙，盡管不同時(shí)代社會(huì)制度下，道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念實(shí)有迥異，盡管如今的出版業(yè)為其綴加了更多的商業(yè)炒作，但是今天的讀者應(yīng)該做到的是摒棄這些外在的隔閡和枷鎖，靜讀字里行間的文字深情，一定會(huì)受益匪淺。這個(gè)暑假，我的生活因?yàn)橛辛藭呐惆椋兊贸鋵?shí)。在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外之后，仍通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要謹(jǐn)慎，禮儀要得體；遇到困境不氣餒……同時(shí)，對(duì)兒子的生活也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)。特別是鋼琴在小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)考完十級(jí)，更讓我覺得自豪和驕傲。因?yàn)樗麄兊男亟蟛粔驅(qū)拸V，容受不了廣大的藝術(shù)天地，接受不了變化無窮的形與色。我始終認(rèn)為做人的作風(fēng)應(yīng)當(dāng)是一致的，否則就是不調(diào)和；而從事藝術(shù)的人應(yīng)當(dāng)最恨不調(diào)和?？吹竭@里，我深深愛上了這本書，甚至覺得這書里的內(nèi)容就是我的真實(shí)寫照。這是一種循循善誘的教育方式，令人感到語重心長(zhǎng)。對(duì)于我們中學(xué)生來說，大部分都是在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，雖然很苦，但是書本上的知識(shí)絕對(duì)不足以讓我們開闊眼界，有時(shí)間的時(shí)候，還是應(yīng)該多讀課外書，去充實(shí)自己?？吹礁道自跁袑?duì)傅聰說的話，仿若是自己的父母對(duì)自己說的一般。在傅聰剛剛出國(guó)學(xué)習(xí)的那段日子里，相信他是很不適應(yīng)的，畢竟第一次離父母這樣遠(yuǎn)。在國(guó)內(nèi)反右的時(shí)期，傅雷深受困擾，但是他為了不讓傅聰擔(dān)心，為了能讓此時(shí)小有成就的傅聰更加專注于自己的學(xué)習(xí)，寧愿自己在心中默默地承受這份痛苦。從小父母便讓他們過著優(yōu)越安逸的生活，在此種環(huán)境下長(zhǎng)大的小孩，想必早已被這種生活方式消磨了意志，早已失去了向上攀登的勇氣，還常常有一種自我優(yōu)越感，也難怪當(dāng)下如此多的“富二代”了。讀完整本書，覺得有一個(gè)會(huì)令我特別感慨的地方，傅聰給父母的回信，可能實(shí)在是太少了。傅雷與他的妻子走得是如此的突然，沒有再給傅聰盡孝的機(jī)會(huì)，在我看來，日后傅聰自己想起這段年輕時(shí)的往事，也會(huì)后悔不已吧。不要等父母不在了，才想到去盡孝，才想去關(guān)心父母。篇六、《傅雷家書讀后感1500字》在《傅雷家書》中傅雷言道：“莫扎特的生活只有痛苦，但它的作品差不多整個(gè)兒叫人感到快樂。久而久之，對(duì)一些人、一些事失去了信心，對(duì)一些領(lǐng)域避而遠(yuǎn)之，感覺自己生活得很痛苦。痛苦也是人為地拔高自己、高估自己帶來的消極影響。這種生活是指一種生活態(tài)度，一種生活方式。他們知道修正這些小習(xí)慣，就等于提高自己的素質(zhì)。因?yàn)椤氨仨氂檬聦?shí)來使別人受到我的實(shí)質(zhì)的幫助，這才是真正的道德實(shí)踐。平凡人有平凡人的悲歡喜樂，名人也有自己的困苦與憂愁。這種痛苦意味著一種孤獨(dú)。就像傅雷說的那樣，“可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、一腔熱愛的友情，有時(shí)也會(huì)耽誤你許許多多寶貴的光陰。怎樣才能達(dá)到痛苦與快樂的通和？只有將“得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心”。得失意味著名利，而身外之名與個(gè)人本身的渺小與偉大并不相干。我們不應(yīng)當(dāng)懼怕痛苦，更不能將痛苦拒之門外。莫扎特成為音樂的朋友即是明證之一?！币粋€(gè)人越爬得高，越要在生活的各方面兢兢業(yè)業(yè)。也只有這樣的實(shí)踐才能夠讓生活充滿快樂?？鞓肥钦嬲牡赖聦?shí)踐?？鞓返娜硕脫P(yáng)善棄惡。了解自己是改善生活的第一步。既然不能避免一些不順心的事，不能避開一些不愿見的人，那么以平和的心坦然地面對(duì)，才是我們應(yīng)為的生活姿態(tài)。由此引發(fā)了我對(duì)痛苦與快樂的思考。不得不說，一本好書永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去它的色彩，在我看來，傅雷家書對(duì)我們當(dāng)代的人也是如此重要，要是人人都看得懂傅雷家書，要是人人都能體會(huì)其中的感情，當(dāng)下也不會(huì)有如此多的空巢老人了，也不會(huì)有如此多的不孝子女了，社會(huì)也不會(huì)如此地缺乏愛和溫暖了。父母仍然是關(guān)心我們的，或許只是我們感覺不到罷了。在那個(gè)通訊不發(fā)達(dá)的年代，又與父母分隔如此之遠(yuǎn)，幾個(gè)月不回信，換做是我，絕對(duì)是做不到的，父母對(duì)自己是如此關(guān)心，而傅聰卻讓父母擔(dān)心，這是在我看來傅聰做得不好的地方。同樣是對(duì)子女的愛，現(xiàn)在有些家長(zhǎng)選擇了用物質(zhì)來表達(dá)，而傅雷選擇了用他自己的精神來表達(dá)，而真正對(duì)子女有用，可以有益于子女日后發(fā)展，而不是僅僅是他們一時(shí)受用的，正是這承載在嚴(yán)厲教育中的愛了。一面要承受改造自己的巨大壓力，一面要用心教導(dǎo)孩子，相信如果心中沒有對(duì)傅雷滿滿的愛，是做不到的。在傅聰小有成就之際，傅雷如良師益友一般，告訴傅雷不能驕傲，好讓傅聰明白要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，提高自己，為他日后更大的成功做了很好的指引。不得不說，傅雷寫給傅聰?shù)拿恳环庑胖?，都包含了他?duì)傅聰?shù)膼邸Ｗ约鹤哌M(jìn)書本吧，主動(dòng)去探索知識(shí)，讓未知的東西變成自己的財(cái)富。在我看來，人生的每一天，都是在不斷學(xué)習(xí)和深造的過程，要把握當(dāng)下，珍惜眼前的每一分每一秒。傅雷從莫扎特樂曲的特點(diǎn)談起，論及藝術(shù)家要有一顆赤子之心，要真誠(chéng)。我不也是彈鋼琴的嗎？可是我的音色并不是很動(dòng)聽，至少，在彈一些世界名曲的時(shí)候，速度一快，就不清晰了?！笔前?，雖然我已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是我并不是任何曲目都能彈得很流利，更何況，我還不是什么音樂家呢？又有什么值得驕傲的呢