人教版品德與社會(huì)六下《男生和女生》(文件)
【正文】 知道，青春是一條渡我們走向成熟的橋，也是一條我們無(wú)法留住的歲月的河 ?早戀是枚青蘋果，誰(shuí)采摘了，誰(shuí)就只會(huì)品嘗生活的酸澀，而嘗不到熟果的甜蜜。 “ 風(fēng)乍起，吹皺一池春水 ” 。我們?cè)?jīng)是同桌，他興趣廣泛，知識(shí)豐富，在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助，特別是使我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。我們真的錯(cuò)了嗎？” 如果你是雜志社的編輯 ， 你會(huì)怎樣回答這位女生提出的問(wèn)題 ？ 最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲 : 同桌的你 ?？墒俏液退挠亚閰s遭到家長(zhǎng)的干涉，也引起了同學(xué)的誤解。 如果把男生比做熱情的紅色，坦率的藍(lán)色，那么女生就是活潑的黃色，純潔的白色，讓我們用青春的調(diào)色板調(diào)出和諧的顏色，為我們的校園描繪出最精彩絢麗的畫卷。錯(cuò)過(guò)今天所謂的愛(ài)情，還會(huì)有明天的 “ 芳草 ” ，如果錯(cuò)過(guò)了青春 —— 這段學(xué)習(xí)的最佳充電時(shí)間，我們將抱憾終身。 沉著應(yīng)對(duì)，不驚惶失措。如果對(duì)方?jīng)]有做到這一點(diǎn)，一定要理智地拒絕，絕不能順?biāo)浦?，或因沖動(dòng)、好奇而做出悔恨終生的事。 一、接受 哪種方法最合適？ 可以接受嗎？ 偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往 討論 ： 他們的生理和心理成熟了嗎？ 他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？ 他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？ 他們有足夠的時(shí)間和精力
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