人教版品德與生活一下家人的愛(ài)二課件之三第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元家人的愛(ài)小活動(dòng)：護(hù)生雞蛋早晨帶上一個(gè)生雞蛋，保護(hù)好，不要把它碰碎。一天下來(lái)，你會(huì)有些什么感受？別把雞蛋碰碎了。雞蛋該放哪兒呢？小金魚(yú)吃飽了嗎？你自己養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？當(dāng)你精心照料它們時(shí)，有過(guò)什么感受？該給小金魚(yú)換水了！你自己養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？當(dāng)你精心照料它

2024-11-29 09:17

人教版品德與社會(huì)三上我愛(ài)我的家課件之三第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我的一家人同學(xué)們，你能說(shuō)說(shuō)自已的家是什么樣子的嗎？共同勞動(dòng)做爸爸的小助手做力所能及的事共同勞動(dòng)相互關(guān)愛(ài)奶奶照顧我吃飯媽媽病了共同游玩鬧點(diǎn)別扭對(duì)照看看，你想過(guò)一種什么樣的家庭生活？戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了家園，你說(shuō)要怎么辦？

2024-11-29 04:03

人教版六下藏戲課件之三-資料下載頁(yè)

【摘要】藏戲藏戲藏戲藏戲你們知道藏戲的來(lái)源和特點(diǎn)嗎？藏戲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，了解藏戲的形成，體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式。藏戲讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)1、數(shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁()般的激流中，許多試圖過(guò)江的百姓，被咆哮的江水吞噬()。

2024-11-29 09:19

冀教版品德與社會(huì)六下攜手共創(chuàng)和平課件-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件諾貝爾阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾（AlfredBernhardNobel,－）是瑞典化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、軍工裝備制造商和炸藥的發(fā)明者。他曾擁有Bofors軍工廠(chǎng)，主要生產(chǎn)軍火；還曾擁有一座鋼鐵廠(chǎng)。在他的遺囑中，他利用他的巨大財(cái)富創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)，各種諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)均以他的名字命名。人

2024-11-29 06:12

人教版品德與社會(huì)三下出行的學(xué)問(wèn)課件第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元出行的學(xué)問(wèn)你有沒(méi)有單獨(dú)乘車(chē)去過(guò)一個(gè)地方呢？把你的經(jīng)歷說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。一、幫助他們出主意第二小隊(duì)的同學(xué)們要去中國(guó)科技館，應(yīng)該怎么去呢？一、幫助他們出主意以小組為單位，看交通圖，討論可以選擇哪條路線(xiàn)，坐什么車(chē)。一、幫助他們出主意二、我們演一演

2024-11-29 04:03

人教版品德與社會(huì)三下說(shuō)聲“謝謝”課件第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件小組合作我們的生活離不開(kāi)誰(shuí)，還有哪些認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人在幫助我們，為我們服務(wù)，我們?cè)搶?duì)他說(shuō)聲謝謝？我來(lái)評(píng)一評(píng)向別人表示謝意是大人們的事，我們小孩子即使不說(shuō)謝謝，大人們也不介意。我來(lái)評(píng)一評(píng)清潔工人身上真臟，還有一股難

2024-11-29 04:03

放飛和平鴿作文錦集5篇模版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：放飛和平鴿作文錦集 放飛和平鴿作文錦集7篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的放飛和...

2024-11-15 04:42

人教版品德與生活二下我家門(mén)前新事多課件之三第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)長(zhǎng)沙交通大動(dòng)脈新長(zhǎng)沙新長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙霞凝新港新長(zhǎng)沙你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們的生活正在發(fā)生著巨大變化。讓我們找一找都有哪些變化吧。舊城拆遷長(zhǎng)沙遠(yuǎn)眺老房子拆除了，現(xiàn)代化高樓建起來(lái)了。商場(chǎng)瞧！我們這里又蓋了一座新商

2024-11-29 04:04

人教版品德與社會(huì)六上文化采風(fēng)課件第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第四單元文化風(fēng)采游歷世界名城，它們悠久的歷史、多彩的藝術(shù)，給我們留下了深刻的印象。你能說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎？中秋節(jié)元旦春節(jié)端午節(jié)一、多彩的節(jié)日世界不同國(guó)家、地區(qū)和民族，有各種各樣的節(jié)日。每當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí)，人們載歌載舞，用自己喜愛(ài)的方式，表達(dá)祝福、愿望和對(duì)美好生

2024-11-29 04:01

經(jīng)典的和平鴿ppt模板-資料下載頁(yè)

【摘要】PrayForPeaceSubTitleHereFirstPoint?YourSubpointHereTransitionPage

2024-10-17 01:30

人教版品德與社會(huì)五下我國(guó)的國(guó)寶課件第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第三單元獨(dú)具魅力的中華文化中國(guó)世界文化遺產(chǎn)分布圖圖中自己所熟悉的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)。說(shuō)一說(shuō)：中國(guó)的古遺跡1999年12月1日成為聯(lián)合國(guó)教科文組織世界文化遺產(chǎn)。始建于唐乾元元年（758年），以“大豐大足”而得名，是馳名中外的

2024-11-29 04:02

人教版品德與社會(huì)四上當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候課件之三第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)圖中的哪些做法對(duì)?哪些做法不對(duì)?為什么?假如遇到這種情況，我們?cè)趺醋?？溺水●救人時(shí)最好是拿長(zhǎng)竿子或救生圈救人。救人時(shí)最好是拿長(zhǎng)竿子或救生圈救人?！癖M快通知119?！袢裟缢吆粑焕硐?，即使還在水中仍應(yīng)開(kāi)始施予人工呼吸。

2024-11-29 04:00

人教版品德與社會(huì)五下偉大的先人課件第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元獨(dú)具魅力的中華文化三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。今天我們?yōu)槭裁催€要紀(jì)念生活兩千多年前的孔子呢?已所不欲，勿施于人。《論語(yǔ).顏淵》敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！墩撜Z(yǔ).公冶長(zhǎng)》世人把孔子推崇為

2024-11-29 04:02

浙教版品德與社會(huì)六下攜手共創(chuàng)和平之四-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元我們愛(ài)和平世貿(mào)大廈經(jīng)濟(jì)影響：世貿(mào)大廈在20世紀(jì)70年代的造價(jià)是11億美元；五角大樓的修復(fù)工作至少得花幾億美元；使美元相對(duì)主流貨幣貶值、股市下跌、石油等戰(zhàn)略物資價(jià)格一度上漲，并實(shí)時(shí)從地域上波及歐洲及亞洲等主流金融市場(chǎng)，引起市場(chǎng)的過(guò)激反應(yīng)，從而導(dǎo)致美國(guó)和世界其它國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)減慢。交通影響：９·

2024-11-11 00:50

人教版品德與社會(huì)六上學(xué)會(huì)拒絕課件之二第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)當(dāng)流星劃過(guò)許下美麗的愿望:讓我擁有世間最真誠(chéng)的友誼讓友情伴我一生……已是晚上九點(diǎn)鐘，我正忙著寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)小明興沖沖地拿著一本新買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)到我家，要和我一起欣賞，我該寫(xiě)作業(yè)還是和同學(xué)一起看連環(huán)畫(huà)呢?讓我們看看三個(gè)同學(xué)不同的反應(yīng)。出示情景

2024-11-29 04:01

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人教版品德與社會(huì)六下放飛和平鴿課件之三第二小結(jié)(參考版)

人教版品德與社會(huì)六下放飛和平鴿課件之三第二小結(jié)-文庫(kù)吧資料