【正文】 無中生有為隱性的規(guī)律。配人教生物 5．下列有關(guān)人體性染色體的敘述中正確的是 ( ) A．男性的性染色體可能來自其祖母和外祖父 B．性染色體上基因表達(dá)產(chǎn)物只存在于生殖細(xì)胞中 C．在生殖細(xì)胞形成過程中 X、 Y染色體會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)行為 D．人體的次級卵母細(xì)胞中只含一條 X染色體 解析 ：男性的性染色體為 X、 Y，其中 Y染色體一定來自祖輩中的祖父；性染色體上的基因可能在體細(xì)胞表達(dá)； X、 Y染色體是同源染色體，也能發(fā)生聯(lián)會(huì)行為；次級卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期含兩條 X染色體。 答案 ： D 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 答案 ： D 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配人教生物 8. 右圖是某種遺傳病的系譜圖 (該病由一對等位基因控制 )，其最可能的遺傳方式是 ( ) A． X染色體上顯性遺傳 B．常染色體上顯性遺傳 C． X染色體上隱性遺傳 D．常染色體上隱性遺傳 解析 ：該題考查遺傳病的判斷法。相關(guān)敘述不合理的是 ( ) A．該病屬于隱性遺傳病，但致病基因不一定在常染色體上 B．該病易受環(huán)境影響， Ⅱ 3是攜帶者的概率為 1/2， Ⅱ 3與 Ⅱ 4屬于直系血親 C．若 Ⅰ 2攜帶致病基因，則 Ⅰ Ⅰ 2再生一患病男孩的概率為1/8 D．若 Ⅰ 2不攜帶致病基因，則 Ⅰ 1的一個(gè)初級卵母細(xì)胞中含 2個(gè)致病基因 解析 ：題圖中 Ⅱ 3與 Ⅱ 4屬于旁系血親，故 B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，該病是“無中生有”，符合隱性遺傳的特征，致病基因可能位于常染色體或性染色體上。下列有關(guān)說法，正確的是 ( ) A．甲病不可能是 X隱性遺傳病 B．乙病是 X顯性遺傳病 C．患乙病的男性一般多于女性 D． 1號和 2號所生的孩子可能患甲病 解析 ：由系譜圖判斷，甲病為常染色體隱性遺傳病。配人教生物 12．下圖為某家族遺傳病系譜圖，下列分析正確的是 ( ) A． Ⅱ 4和 Ⅱ 5是直系血親， Ⅲ 7和 Ⅲ 8屬于三代以內(nèi)的旁系血親 B．若用 A－ a表示關(guān)于該病的一對等位基因，則 Ⅰ 2的基因型一定為 AA C．由 Ⅰ 1 Ⅰ 2→ Ⅱ 4和 Ⅱ 5，可推知此病為顯性遺傳病 D．由 Ⅱ 5 Ⅱ 6→ Ⅲ 9可推知此病屬于常染色體上的顯性遺傳病 解析 ：直系血親是家族中垂直的血緣關(guān)系，旁系血親是除直系血親之外的其他有血緣關(guān)系的親屬，所以 Ⅱ 4和 Ⅱ 5是旁系血親；由 Ⅱ 5和 Ⅱ 6患病，而后代 Ⅲ 9正常，可以判斷該病為常染色體顯性遺傳病，所以 Ⅰ 2的基因型可以是 AA或 Aa。請回答： 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) (4)若 Ⅲ 8與 Ⅲ 11結(jié)婚，生育一個(gè)患甲病子女的概率為________，生育一個(gè)只患一種病子女的概率為 ______。配人教生物 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。 實(shí)驗(yàn)方案： _________________________________。 答案 ：實(shí)驗(yàn)方案：讓①與④雜交，②與③雜交，觀察后代體色情況 預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：如果①與④的后代既有灰鼠又有白鼠，②與③的后代全為白鼠，則灰色為顯性性狀；如果①與④的后代全為灰鼠，②與③的后代既有灰鼠又有白鼠，則白色為顯性性狀 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) ②若 F1代自交，則所得 F2代的基因型有 ________種， F2代的表現(xiàn)型有 ____________種，分別是______________________。 ②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是 __________，其比例是________。配人教生物 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配人教生物 (1)控制直冠與豆冠的基因位于 ________；控制蘆花與非蘆花的基因位于 ________。 (5)子代雌雞中直冠非蘆花的基因型為 __________、 ________________；若要在早期的雛雞中根據(jù)羽毛區(qū)分開雌性和雄性，從而多養(yǎng)母雞多得蛋，則選用的親本基因型組合為 ____________。配人教生物 本小節(jié)結(jié)束 請按 ESC鍵返回 。配人教生物 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) (3)親代家雞的表現(xiàn)型為 __________、 ___________。兩只親代家雞雜交得到以下子代類型和比例。后代中與母本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占后代總數(shù)的 ________。 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) (A— a在 X染色體上， B— b在常染色體上 ) (1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配， F1代全是紅眼。 解析 ：根據(jù)后代表現(xiàn)型及比例推測，若灰對白是顯性，則①④為雜合子，②③為隱性純合子；⑤⑥中至少有一方為顯性純合子；而若白對灰是顯性，則②③為雜合子，①④為隱性純合子；⑦⑧中至少有一方為顯性純合子。配人教生物 該小組同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能確認(rèn)哪個(gè)性狀是顯性性狀，需重新設(shè)計(jì)雜交組合，以確定這對性狀的顯隱性。配人教生物 14．小鼠是生物學(xué)研究中重要的實(shí)驗(yàn)材料，下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。因此，應(yīng)禁止 ________結(jié)婚，以降低后代遺傳病的發(fā)病率。 (2)寫出 Ⅰ 1的一個(gè)初級卵母細(xì)胞所產(chǎn)生卵細(xì)胞的類型：________。配人教生物 二、非選擇題 13．下圖為人類的兩種遺傳病的家族系譜圖。因 2號無甲病致病基因，所以其后代不可能患甲病。 答案 ： B 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 答案 ： B 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 在下列雜交組合中，通過子代果蠅的眼色即可直接判斷全部個(gè)體性別的是 ( ) A．雜合紅眼雌果蠅 紅眼雄果蠅 B．白眼雌果蠅 紅眼雄果蠅 C．雜合紅眼雌果蠅 白眼雄果蠅 D．白眼雌果蠅 白眼雄果蠅 解析 ：設(shè)相關(guān)基因?yàn)?B、 b，白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的交配可表示為 XbXb XBY→X BXb、 XbY，后代中紅眼果蠅均為雌性，白眼果蠅均為雄性。據(jù)此分析，下列哪種判斷是不可能的 ( ) A．卷毛性狀是常染色體上顯性基因控制的 B．卷毛性狀是常染色體上隱性基因控制的 C．卷毛性狀是 X染色體上顯性基因控制的 D．卷毛性狀是 X染色體上隱性基因控制的 解析 ：后代中沒有明顯的性別與性狀相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象，所以該性狀可由常染色體上的基因控制。配人教生物 6．已知一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既患聾啞又患色盲的男孩，且該男孩的基因型是 aaXbY。 D項(xiàng)表現(xiàn)正常的女性，有可能是攜帶者，所以也可能攜帶致病的隱性基因。配人教生物 4．下列關(guān)于 X染色體上隱性基因決定的遺傳病的說法，錯(cuò)誤的是( ) A．女性患者的后代中，兒子都有病 B．男性患者的后代中，女兒都有病 C．雙親沒病，兒子可能得病，患者男性多于女性 D．表現(xiàn)正常的女性， X染色體上也可能攜帶致病基因 解析 ： A選項(xiàng)伴 X隱性遺傳的特點(diǎn)之一就是：母患子必患，所以 A對。 答案 ： A 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) X、 Y是指性染色體，而不是指基因，純合子、雜合子是針對個(gè)體內(nèi)的基因組成而言的 .X、 Y染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)不完全相同 ,存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段，色盲基因 b位于 X染色體上的非同源區(qū)段內(nèi)，在 Y染色體上沒有色盲基因及其等位基因 .女孩體內(nèi)有兩條 X染色體，分別來自父親和母親。配人教生物 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) (4)一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，子代羽色有黑色、灰色和白色，則母本的基因型為 ________，父本的基因型為________，黑色、灰色和白色子代的理論分離比為________________________________。 菜 單 隱 藏 網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 考點(diǎn)精析演練提升 隨堂訓(xùn)練感悟高考 典例導(dǎo)思規(guī)律探究 課時(shí)作業(yè)知能提升 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 答案 ： (1)常染色體顯性遺傳 伴 X隱性遺傳 AaXbY aaXBXb 7/32 (2)CGG重復(fù)