【摘要】第一篇:聲聲慢教案 《聲聲慢》教案 一、新課導(dǎo)入 自古就有許多寫(xiě)愁的詩(shī)句?!叭祥L(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”是壯志未酬的無(wú)奈,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是相思難耐的寂寞,“小樓昨夜又東風(fēng)...
2025-10-16 16:12
【摘要】第一篇:《聲聲慢》教案 《聲聲慢》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)鑒賞李清照婉約派詞作的風(fēng)格;領(lǐng)略李清照“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的寫(xiě)作方法 2、過(guò)程與方法:反復(fù)誦讀,背誦體味詞的聲律之美,品...
2025-10-16 14:23
【摘要】第一篇:聲聲慢字詞原文及賞析 《聲聲慢·尋尋覓覓》是宋代女詞人李清照的作品。大家是否也有學(xué)習(xí)過(guò)的呢。聲聲慢字詞原文及賞析,一起來(lái)看看。 作品通過(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)、所聞、所感,抒發(fā)自己因國(guó)破家亡、天涯淪...
2025-09-29 23:10
【摘要】第一篇:《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的:、了解李清照的生平,并通過(guò)作品初步了解其創(chuàng)作主題及風(fēng)格。 2、了解個(gè)人的生活遭遇和創(chuàng)作的密切關(guān)系。 3、初步...
2025-10-11 21:25
【摘要】虞美人李煜春花秋月何時(shí)了,往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。思考:詞作中哪些是眼前實(shí)景,哪些是憶中之事?抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?
2025-10-31 05:22
【摘要】李清照中國(guó)歷史上有許多名聲顯赫的女人,但流芳不多遺臭者眾,妲己狐媚害人,永遭唾罵;褒姒千斤一笑,世受嘲諷;楊玉環(huán)天生麗質(zhì)引發(fā)安史之亂;趙飛燕腰肢纖細(xì)漢成帝因此喪命;呂雉心狠手辣;武媚娘工于心計(jì)……到了宋代,李清照橫空出世,為她的姐妹們揚(yáng)眉吐氣來(lái)了。有人說(shuō)蔡文姬才貌雙全,有人說(shuō)卓文君見(jiàn)識(shí)過(guò)人,但她們絕比不上李清照。李清照人也清麗詞也清麗。大宋一
2025-01-14 08:54
【摘要】第一篇:聲聲慢賞析推薦 輕拂中華歷史的塵煙紗縵,咀嚼古往今來(lái)的悲懷愁情,三千年古代文學(xué)史長(zhǎng)河中,特立獨(dú)行,登峰造極的滄海愁人,恐怕當(dāng)數(shù)宋代的女詞人李清照了。然而要解讀李清照的一腔愁緒,卻發(fā)現(xiàn)又是怎一...
2025-09-29 23:03
【摘要】第一篇:《聲聲慢》精品教案 一、導(dǎo)入新課(1分鐘)作者及作品(2分) 課前:由李清照詞《一剪梅》改編、蘇越作曲、童麗演唱的歌曲《月滿西樓》。渲染課堂氣氛。(課件1) 教師:一曲《一剪梅》道出了李...
2025-10-16 14:11
【摘要】第一篇:《聲聲慢》的原文及譯文 《聲聲慢》 李清照 尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急?雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。 滿地黃花堆積,憔悴...
2025-10-15 18:51
【摘要】正文:《聲聲慢》教案 《聲聲慢》教案篇1 教學(xué)目標(biāo) 1、了解李清照生平,聯(lián)系她的其他作品理解她的“愁”。 2、分析詞中情感的表現(xiàn)手法:直接抒情與間接抒情(借景抒情、借敘抒情)結(jié)合,感受本詞的藝...
2025-10-16 13:58
【摘要】《聲聲慢》優(yōu)秀教學(xué)課件 《聲聲慢》優(yōu)秀教學(xué)課件1 《聲聲慢》是婉約派女詞人李清照晚年時(shí)期的作品,被后人譽(yù)為“千古絕唱”。詞中展現(xiàn)的家愁國(guó)愁,身世飄零之悲,令人動(dòng)容。詞人通過(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)...
2024-12-06 00:51
【摘要】第一篇:聲聲慢和賞析 聲聲慢,詞牌名,亦稱《勝勝慢》、《鳳示凰》、《寒松嘆》、《人在樓上》,最早見(jiàn)于北宋晁補(bǔ)之筆下,慢曲相對(duì)于令曲,字句長(zhǎng),韻少,節(jié)奏舒緩。雖是單遍,但唱起來(lái)格外悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn),唐人就有“...
2025-09-29 23:02
【摘要】第一篇:《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì) 《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在反復(fù)朗讀的過(guò)程中,體會(huì)作者的思想感情。 2、品味詞中的語(yǔ)言,掌握其藝術(shù)寫(xiě)作手法。 3、感悟詞末“愁”字的深刻含...
2025-10-11 21:01
【摘要】第一篇:聲聲慢教學(xué)設(shè)計(jì) 《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì)李清照 洪澤縣第二中學(xué) 龔麗麗 教案背景 :面向高一學(xué)生:語(yǔ)文 ::1課時(shí): 學(xué)生上百度網(wǎng)去查李清照的個(gè)人資料對(duì)其人做充分了解。 教材分析: ...
2025-10-11 23:33
【摘要】第一篇:《聲聲慢》優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo): 立足詩(shī)歌形象,通過(guò)誦讀研習(xí),重現(xiàn)凄涼情境,體會(huì)凄愁情感,賞析凄美語(yǔ)言。 教學(xué)重點(diǎn): 揭示詞人復(fù)雜、深沉的凄愁情感,領(lǐng)悟詞作形象、聲韻的凄美魅力。 教學(xué)...
2025-10-16 13:04