【摘要】第一篇：小壁虎借尾巴優(yōu)秀教案 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 西關(guān)小學(xué)孫秀敏 教材分析：： 小壁虎的尾巴斷了，是被蛇咬住以后為了逃命掙斷的。沒有尾巴多難看呀，可是，小魚姐姐、老牛伯伯、燕子阿姨都不能把尾...
2025-09-27 00:47
【摘要】第一篇：小壁虎借尾巴教學(xué)反思 小壁虎借尾巴教學(xué)反思 篇一：小壁虎借尾巴教學(xué)反思 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學(xué)文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過，講了小壁虎的尾巴斷了可...
2025-09-26 21:01
【摘要】慶云縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課時(shí)學(xué)案課題授課人班級(jí)課型新授主備人學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1，理解課文內(nèi)容,了解小魚、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)鍵正確、流利、有感情朗讀課文自主學(xué)習(xí)內(nèi)容反思或個(gè)案補(bǔ)充一、揭示課題，復(fù)習(xí)舊知?！ ?．板書課題，圍繞“借”提出問題： 為什么要借
2025-08-04 07:49
【摘要】小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點(diǎn)，及小魚、燕子、老牛等尾巴的特點(diǎn)。 2、在語感訓(xùn)練和表演中深入理解課文內(nèi)容。 ...
2025-11-25 04:57
【摘要】第一篇：《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 1．理解課文內(nèi)容，了解小魚、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)。 2．學(xué)會(huì)生字虎、蚊、想、甩、伯、阿和偏旁虍。 3．能正確、流利、有感情地朗讀課...
2025-09-24 14:39
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《小壁虎借尾巴》 小壁虎回家了 當(dāng)我打開蔡穗銘的柜櫥，輕輕地取出一個(gè)裝 著壁虎的小瓶時(shí)，我看見所有被它嚇唬過的女生臉上露出了解恨的 笑容，那些剛才跑來嘰嘰喳喳告...
2025-08-06 17:28
【摘要】小壁虎為什么去借尾巴？沒有尾巴多難看哪！向誰去借一條尾巴呢？因?yàn)椤?，他覺得———————，所以————————。小壁虎的尾巴斷了沒有尾巴很難看他想去借一條尾巴返回返回返回說一說：小壁虎向（）、（
2025-07-23 01:34
【摘要】......課題21.《小壁虎借尾巴》總課時(shí)使用時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀）知識(shí)與技能，認(rèn)識(shí)本課生字及詞語，會(huì)寫“河”字。，了解小壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)及小魚、老牛
2025-05-12 01:36
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì) 課題名稱：小壁虎借尾巴 一、教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)生字，會(huì)寫“河、姐”等6個(gè)字。圖文結(jié)合,理解詞句的意思，了解三種動(dòng)物尾巴的用途及壁虎尾巴可再生的特點(diǎn)。 2、能分角色有感...
2025-09-22 22:30
【摘要】小壁虎借尾巴教學(xué)反思 小壁虎借尾巴教學(xué)反思1《小壁虎借尾巴》是講述小壁虎的尾巴斷了，向別人去借尾巴，借不到尾巴，后來卻自己長(zhǎng)出了一條新尾巴的童話故事。這么一個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事挺吸引一年級(jí)的...
2025-11-28 03:33
【摘要】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)字，會(huì)寫“河、姐”等6個(gè)字。 2、能夠有感情的朗讀課文,并能讀好對(duì)話的不同語氣?！ ?、初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用。 教學(xué)重點(diǎn)： 會(huì)正確認(rèn)讀“壁、虎”等9個(gè)字，會(huì)正確書寫“河、姐”等6個(gè)字，初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用?！ ⌒畔①Y料： 1、課件、生字卡片?！ ?、學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物尾巴的資料。
2025-08-17 05:44
【摘要】興義市向陽路小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)教案小壁虎借尾巴授課人：楊麗紅授課時(shí)間：2020年4月20日授課班級(jí)：一（4）班一、教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和用生字組成的新詞，會(huì)用部分生字口頭組詞，擴(kuò)大詞匯量。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文意思，了解壁虎、小魚、黃牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴可以再
2025-11-14 15:06
【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)-小壁虎借尾巴 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。本課對(duì)話多，感情色彩濃，在朗讀時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生讀出不同的語氣、語調(diào)。在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，注...
2025-09-27 05:31
【摘要】小壁虎為什么去借尾巴？沒有尾巴多難看哪！向誰去借一條尾巴呢？小壁虎借到了嗎？為什么？⒈（）搖著尾巴，在河里游來游去。⒉（）甩著尾巴，在樹下吃草。⒊（）擺著尾巴，在空中飛來飛去。小魚老牛
2025-07-23 04:00
【摘要】第一篇：17小壁虎借尾巴教案 小壁虎借尾巴 白沙小學(xué)——黎肇群 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們，我們?cè)谌粘Ｉ钪锌匆姾芏鄤?dòng)物，如（課件）這些動(dòng)物都有美麗的尾巴。今天老師帶大家一起去認(rèn)識(shí)一種新的動(dòng)物（出課...
2025-09-22 10:57
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