【總結(jié)】課題21.《小壁虎借尾巴》總課時(shí)使用時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)）知識(shí)與技能，認(rèn)識(shí)本課生字及詞語(yǔ)，會(huì)寫(xiě)“河”字。，了解小壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)及小魚(yú)、老牛、燕子尾巴的用途。、小魚(yú)、老牛、燕子的不同心情，能根據(jù)自己的體會(huì)，正確、流利、有感情地朗讀課文。過(guò)程與方法、老牛、燕子尾巴不同用途的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用“因?yàn)椤?/span>
2025-05-12 01:34
【總結(jié)】小壁虎借尾巴說(shuō)課稿 小壁虎借尾巴說(shuō)課稿1《小壁虎借尾巴》是一篇科普童話(huà)，他處于人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元，本單元教材以夏天為專(zhuān)題組織材料，內(nèi)容豐富，既有寫(xiě)夏天美景的，又有寫(xiě)夏天情趣的。...
2024-12-07 03:33
【總結(jié)】小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。(墻角)(小河邊)“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊，我要用尾巴拔水呢。”(大樹(shù)上)“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！薄把嘧影⒁?，您把尾巴借給我行嗎？
2024-12-13 12:14
【總結(jié)】第一篇：小壁虎借尾巴第二教時(shí) 2、小壁虎借尾巴（第二教時(shí)） 教材分析： 《小壁虎借尾巴》是聾校實(shí)驗(yàn)教材第九冊(cè)第一單元的一篇看圖學(xué)文，本篇課文是童話(huà)故事。課文通過(guò)小壁虎向小魚(yú)、黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)...
2024-11-09 17:46
【總結(jié)】我會(huì)認(rèn)壁虎借尾巴蚊子一條蛇逃走難看姐姐新尾巴小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。(墻角)(小河邊)“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊，我要用尾巴拔水呢?！?大樹(shù)上)“牛
2025-01-07 22:19
【總結(jié)】第一篇：小壁虎借尾巴教案反思 小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)寫(xiě)“借”字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能讀出不同的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，讀好問(wèn)句與對(duì)話(huà)。 3、初步了解一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。 教學(xué)...
2024-10-05 21:02
【總結(jié)】第一篇：小壁虎借尾巴優(yōu)秀教案 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 西關(guān)小學(xué)孫秀敏 教材分析：： 小壁虎的尾巴斷了，是被蛇咬住以后為了逃命掙斷的。沒(méi)有尾巴多難看呀，可是，小魚(yú)姐姐、老牛伯伯、燕子阿姨都不能把尾...
2024-10-06 00:47
【總結(jié)】第一篇：小壁虎借尾巴教學(xué)反思 小壁虎借尾巴教學(xué)反思 篇一：小壁虎借尾巴教學(xué)反思 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學(xué)文的童話(huà)故事。課文通過(guò)小壁虎向小魚(yú)、黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過(guò)，講了小壁虎的尾巴斷了可...
2024-10-05 21:01
【總結(jié)】慶云縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課時(shí)學(xué)案課題授課人班級(jí)課型新授主備人學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1，理解課文內(nèi)容,了解小魚(yú)、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)鍵正確、流利、有感情朗讀課文自主學(xué)習(xí)內(nèi)容反思或個(gè)案補(bǔ)充一、揭示課題，復(fù)習(xí)舊知?！ ?．板書(shū)課題，圍繞“借”提出問(wèn)題： 為什么要借
2025-08-04 07:49
【總結(jié)】小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點(diǎn)，及小魚(yú)、燕子、老牛等尾巴的特點(diǎn)。 2、在語(yǔ)感訓(xùn)練和表演中深入理解課文內(nèi)容。 ...
2024-12-04 04:57
【總結(jié)】第一篇：《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 1．理解課文內(nèi)容，了解小魚(yú)、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)。 2．學(xué)會(huì)生字虎、蚊、想、甩、伯、阿和偏旁虍。 3．能正確、流利、有感情地朗讀課...
2024-10-03 14:39
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《小壁虎借尾巴》 小壁虎回家了 當(dāng)我打開(kāi)蔡穗銘的柜櫥，輕輕地取出一個(gè)裝 著壁虎的小瓶時(shí)，我看見(jiàn)所有被它嚇唬過(guò)的女生臉上露出了解恨的 笑容，那些剛才跑來(lái)嘰嘰喳喳告...
2025-08-06 17:28
【總結(jié)】小壁虎為什么去借尾巴？沒(méi)有尾巴多難看哪！向誰(shuí)去借一條尾巴呢？因?yàn)椤?，他覺(jué)得———————，所以————————。小壁虎的尾巴斷了沒(méi)有尾巴很難看他想去借一條尾巴返回返回返回說(shuō)一說(shuō)：小壁虎向（）、（
2025-07-23 01:34
【總結(jié)】......課題21.《小壁虎借尾巴》總課時(shí)使用時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)）知識(shí)與技能，認(rèn)識(shí)本課生字及詞語(yǔ)，會(huì)寫(xiě)“河”字。，了解小壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)及小魚(yú)、老牛
2025-05-12 01:36
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì) 課題名稱(chēng)：小壁虎借尾巴 一、教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“河、姐”等6個(gè)字。圖文結(jié)合,理解詞句的意思，了解三種動(dòng)物尾巴的用途及壁虎尾巴可再生的特點(diǎn)。 2、能分角色有感...
2024-10-01 22:30
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