【摘要】第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神一、愛國主義的科學涵義二、愛國主義的基本要求三、弘揚和培育愛國主義一、愛國主義的科學涵義中華民族又稱炎黃子孫,華夏民族。①因居住地而得名;“居楚而楚,居越而越,居夏而夏”②像形字“夏”。華夏之意愛國主義是由于千百年來各自的祖國
2025-01-18 01:44
【摘要】1第二章管理理論演進2西方管理理論發(fā)展的三個階段古典管理理論階段行為科學理論階段現(xiàn)代管理理論階段3一、古典管理思想?歷史背景:(亞當.斯密,1776年發(fā)表《國富論》)?從勞動分工到科學管理(-20世紀初):從經驗管理
2025-01-18 09:23
【摘要】第二章細菌的生理細菌的生理活動包括攝取和合成營養(yǎng)物質,進行新陳代謝及生長繁殖。?第一節(jié)細菌的理化性狀?第二節(jié)細菌的營養(yǎng)與生長繁殖?第三節(jié)細菌的新陳代謝與能量轉化?第四節(jié)細菌的人工培養(yǎng)?第五節(jié)細菌的分類第一節(jié)細菌的理化性狀?細菌的化學組成:水、無機鹽、蛋白質、糖類、脂質和核酸等
2025-08-01 13:07
【摘要】第二章固體的結合1原子(或離子、分子等)通過相互作用結合成為固體。根據(jù)原子的相互作用類型,可以把固體結合分為四種基本形式:離子性結合、共價結合、金屬性結合、VDW結合。2固體的結合形式與固體的物理、化學性質有著密切的聯(lián)系。實際固體的結合以這四種方式為基礎,由于不同的結合形式之間存在著一定的聯(lián)系,固
2025-08-01 13:05
【摘要】第二章材料的凝固物質由液態(tài)轉變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝固。材料的凝固分為兩種類型:1。一種形成晶體,稱為結晶。結晶過程是相變過程2。另一種是形成非晶體,非晶材料在凝固過程中是逐漸變硬的。有固定的凝固溫度逐漸變硬結晶非晶體看圖回答那個是晶體那不是?第一節(jié)純金屬的結晶1、冷
2025-08-05 10:56
【摘要】第二章物質的狀態(tài)?固體?液體?氣體無機化學氣體?理想氣體?氣體分子運動?實際氣體無機化學理想氣體分子不占體積,可看成幾何質點,分子間無吸引力,分子與器壁之間發(fā)生的碰撞不造成動能的損失無機化學一、理想氣體狀態(tài)方程即?
2024-09-28 14:07
【摘要】四、行為管理思想?(一)早期倡導者:?RobertOwen:對人力資源的重視和關心。?HugoMunsterberg:工業(yè)心理學的創(chuàng)始人。?MaryFollett:關于群體道德和群體協(xié)調的研究。?人際關系學派的早期倡導者著重從社會和心理方面研究企業(yè)中人們之間的相互關系,強調人的因素、人的精神狀態(tài)、情緒對工
2025-01-18 09:14
【摘要】戰(zhàn)略管理思想的演進一、戰(zhàn)略規(guī)劃學派二、環(huán)境適應學派與邏輯改良主義三、產業(yè)組織學派與波特的戰(zhàn)略思想四、資源基礎學派與核心競爭力理論一、戰(zhàn)略規(guī)劃學派耗子問貓:“請問我該從哪走?”群貓回答:“這要看您想到哪里去?!睉?zhàn)略:確定目標并根據(jù)目標決定行動方向。耗子再問:我該怎么走?屬規(guī)劃學派的貓甲:你應先訂好
2025-01-11 09:41
【摘要】第二章物流的發(fā)展一、現(xiàn)代物流的產生與發(fā)展(一)現(xiàn)代物流發(fā)展的背景經濟的全球化與網(wǎng)絡經濟時代的到來企業(yè)的跨國經營工商企業(yè)對“第三利潤源泉”的追求現(xiàn)代信息通訊技術的發(fā)展(一)現(xiàn)代物流的發(fā)展歷程
2024-10-24 14:26
【摘要】第二章文學的結構第一節(jié)文學文本與結構?文本:語言學意義上的文學作品?文學結構指文學要素及關系?英加登作品四層面第二節(jié)文學的表層結構-現(xiàn)實層面?一、現(xiàn)實層面的內涵:?⒈文學再現(xiàn)現(xiàn)實經驗:從客觀方面看,文學再現(xiàn)現(xiàn)實;從主觀方面看,文學表現(xiàn)
2025-08-23 08:45
【摘要】第二章運動的世界滬科版新教材同步教學課件第二章運動的世界第一節(jié)動與靜一、什么是機械運動1、物體位置的變化叫做機械運動。2、機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,絕對不動的物體是沒有的。
2025-07-20 19:49
【摘要】第二章教育的構成教學目標:一、知道教師職業(yè)角色有哪些并能對其進行分析;二、描述教師成長的含義及教師專業(yè)發(fā)展的影響因素、過程、與途徑;三、闡述學生的基本特點,并闡述學生是教育過程主體的理由;四、描述學生發(fā)展的內涵與影響因素;五、描述教育影響的組成及其特點;六、分析教育諸因素間的關系。內容要點:一、教師;二
2025-08-01 13:02
【摘要】BUPTPress第二章信息的度量自信息和互信息平均自信息平均互信息BUPTPress關于信息的度量有幾個重要的概念:(1)自信息:一個事件(消息)本身所包含的信息量,它是由事件的不確定性決定
2025-08-07 11:11
【摘要】第二章人體的營養(yǎng)考點掃描:?六大營養(yǎng)物質的作用及食物來源?維生素及無機鹽的缺乏癥1、食物中的營養(yǎng)2、消化和吸收?消化道的組成及功能?消化腺的種類和功能、各種消化液的功能?三大營養(yǎng)物質的消化情況?小腸適于消化和吸收的特點?淀粉在口腔中的變化(對照實驗)食
2025-07-20 18:28
【摘要】黑龍江大學教育科學研究院《教育通論》第二章教育的歷史黑龍江大學教育科學研究院黑龍江大學教育學院《教育通論》什么是教育?教育是如何產生和發(fā)展的?教育是人類獨有的現(xiàn)象嗎?未來的教育是什么樣的?黑龍江大學教育學院《教育通論》什么是教育?當你把受過的教育都
2024-10-17 12:31